Cours 5 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que l’échelle de Beauport?

A

Permet de mesurer la force du vent en mer (le nombre de barres sur chacun des symboles indique le niveau de vent). Échelle de 1 à 12

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2
Q

Qu’est-ce que le phénomène de convection?

A

Le déplacement de l’air froid (plus dense pcq les particules sont plus serrées) vers l’air chaud, et vice versa

  • Est à la base des mouvements complexes de l’air
  • L’air froid entre dans l’air chaud. Comme l’air froid est plus dense, il est plus lourd et cherche toujours à remplir le vide autour de lui. Dans ce cas-ci le vide est représenté par le rose puisque l’air chaud est plus léger, moins dense, donc le plus dense cherche à aller vers le moins dense.
  • Fini par créer une boucle car le vent froid entre dans la poche d’air chaud. En se faisant, l’air froid se réchauffe donc elle monte.
  • Éventuellement une fois arrivé en bas, l’air étant réchauffé va chercher à rentrer dans l’air plus frais => créer une boucle
  • Au niveau atmosphérique, ça va être créé par le soleil ; du côté de l’air chaud, ce serait une température où le soleil frappe des surfaces horizontales et les réchauffe beaucoup, alors que l’air froid serait une partie plus ombragée, moins de soleil. => crée des mouvements d’air
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3
Q

Pourquoi le mouvement d’air a un rôle important au niveau écologique?

A

Car c’est ce mouvement d’air-là qui apporte l’oxygène dans les cours d’eau, dans les océans et les mers, ça l’a aussi un impact sur les mouvements migratoires (déplacement des insectes et des oiseaux), aussi un impact sur la croissance des végétaux

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4
Q

Pourquoi le vent nous intéresse en architecture?

A

Parce qu’on veut savoir l’impact qu’il va avoir sur l’enveloppe du bâtiment, sur la ventilation naturelle

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5
Q

Avec quels outils peut-on mesurer le vent?

A
  1. La girouette donne la direction du vent
    • Avec sa queue assez large, elle va se mettre le nez toujours dans le vent ; pointe dans la direction du vent
  2. L’anémomètre mesure la vitesse du vent
    • Semblable à 2 petites cuillères ; plus il y a du vent, plus ça tourne vite
  3. Direction et la vitesse sont les 2 lectures de bases qu’on a besoin pour le vent.
  4. Psychomètre : mesure la température de l’air
  5. Pyranomètre : mesure l’indice de rayonnement solaire
  6. Satellites
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6
Q

Qu’est-ce que les satellites permettent de prédire?

A

Le vent et la température

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7
Q

Avec quoi est-ce qu’on récupère l’énergie du vent?

A

Les éoliennes. Elles récupèrent beaucoup d’énergie, mais moins que les barrages hydrélectriques.

Au Québec, seulement 1% de l’énergie provient des éoliennes (en 1er hydroélectricité et 2e gaz naturels)

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8
Q

Les circonstances différentes du vent vont exercer des pressions différentes sur les bâtiments. Lesquelles?

A
  1. Le vent arrive sur une façade, on ouvre les fenêtres => quand les fenêtres sont ouvertes et que le vent s’en boucle, ça va exercer une pression naturelle sur le toit => le toit va chercher à lever
    • Quand c’est des petites brises ça ne parait pas, mais si c’est des vents très violents ça peut créer des dommages à la structure
  2. Même phénomène qu’en a), mais en plan ; le même coup de vent exerce une pression sur tous les murs opposés à la fenêtre
  3. Une partie du vent qui va être bloqué par le bâtiment ; le vent va exercer une poussée latérale, ce qu’on appelle les charges latérales
    • Le vent est un gros responsable des charges latérales, sinon ce sera les tremblements de terre
  4. Le vent qui passe par-dessus une maison va créer un effet de vide, ce qui crée un effet de soulèvement de la toiture en raison de la pression qui vient de l’intérieur
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9
Q

Qu’est-ce qu’un test d’infiltrométrie?

A

On met un ventilateur dans une ouverture. Ensuite, on va dépressuriser le bâtiment. En créant un vide d’air, on va voir quelle quantité d’air va entrer dans le bâtiment

  • Dépressuriser = tirer un maximum d’air pour le sortir du bâtiment
  • Moins la maison est étanche, plus il y a de l’air qui entre
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10
Q

Quelle autre façon peut être utilisée pour mesurer l’efficacité énergétique?

A

Les thermographies.

  • Peut être un indice d’infiltration d’air dans la mesure où quand il y a du froid, c’est souvent par infiltration
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11
Q

Qu’est-ce qu’une cheminée solaire et comment fonctionne-t-elle?

A

Long conduit vertical plus haut que le bâtiment dans lequel on vient percer des ouvertures dans la portion supérieure qui vont capter le vent

  1. Le soleil (côté rouge) frappe sur la cheminée et active la circulation d’air parce que l’air chaud veut monter
  2. Le côté bleu est le côté froid de la cheminée donc l’endroit où l’air froid va sortir
  3. Généralement la direction du vent va aussi accentuer cette circulation d’air là
  4. Comme il y a une grande différence de hauteur, il va avoir une grande différence de pression d’air aussi car l’air chaud cherche à monter le plus haut possible, donc crée un effet cheminé, et donc en tout temps une circulation d’air vers le haut
  5. Dans le bas de la cour, l’air va chercher à monter dans cette cheminée-là, passer devant un bassin d’eau froide et donc apporter de la fraicheur dans le bâtiment
  6. Système de climatisation passif, sans mécanisme, uniquement par les systèmes naturels et une bonne compréhension des phénomènes de pression et circulation d’air
  7. L’effet cheminée crée un différentiel de température ; plus la cheminée est haute plus l’écart peut être violet ; plus l’écart est violent plus la tire est forte
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12
Q

Qu’est-ce que l’aérodynamisme lié à l’architecture?

A
  • Quand la circulation de l’air frappe les surfaces perpendiculaires, ça crée des concentrations de courant d’air ; peut générer des phénomènes de refoulement, de tourbillon
    • Tourbillons = turbulences : Ce sont des appels d’air (poche d’air) ; forme une sorte de tourbillon d’air
  • Plus les bâtiments sont gros, plus ces effets-là peuvent être critiques
  • Se mesurait autrefois dans une soufflerie, maintenant avec les modèles 3D
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13
Q

Comment la manière dont les bâtiments sont disposés sur une rue peut accentuer les effets de vent?

A
  • Des constructions alignées et le vent dans la même direction = effet d’engouffrement ; plus de vent dans cette direction-là
  • Une implantation plus aléatoire brise le vent
  • Avec des bâtiments de très grande hauteur, les phénomènes de vent sont encore plus intenses puisque le vent est plus intense en altitude
    • Développé des formes plus aérodynamiques pour les bâtiments de très grandes hauteurs pour minimaliser les effets du vent
  • Au niveau macroscopique, les grands vents qui arrivent sur la ville vont chercher à passer par-dessus la ville ou à travers créant des turbulences
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14
Q

Qu’est-ce que l’effet venturi?

A
  • Phénomène d’engouffrement du vent
  • Plus les vitesses de vents sont élevées plus l’accélération de l’air va être importante
  • Bâtiment sur pilotis va créer un effet venturi sous les pilotis ; comme le vent rencontre une haute résidence avec une grande façade, il va se concentrer sous l’immeuble.
  • Le volume d’air lorsqu’il arrive dans un endroit où le volume se compresse, il accélère
    • Plus la vitesse du vent est élevée, plus l’augmentation de l’accélération va être importante
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15
Q

Quels sont les effets de vent possibles?

A
  1. Effet de coin :
  • Lorsque l’air arrive près d’un coin, ça tendance à concentrer donc accentuer et accélérer le vent.
    • Similaire à l’effet venturi
  1. Effet de sillage
    • Il y a des turbulences derrière l’obstacle qu’on rencontre
    • L’air frappe une façade ; turbulence devant, mais aussi derrière la façade
  2. Effet de rabattement
    • Le vent rencontre un obstacle en frappant un immeuble et cherche à descendre rapidement créant une sorte de tourbillon vers le bas
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16
Q

Quelle influence a la topographie sur le vent?

A
  • Le vent qui souffle sur une montagne va se concentrer et créer un effet de venturi qui va accélérer le vent au sommet
    • Lié à la concentration d’une masse d’air qui se déplace vers les montagnes
  • Les vallées : quand on passe le long d’un col entre 2 montagnes, il va avoir une concentration d’air => effet de venturi
    • C’est pour ça que les vallées le long des grands cours d’eau sont plus venteuses que les régions boisées
  • Quand la topographie est moins accidentée le vent peut prendre son élan plus longtemps
  • À une certaine hauteur, la vitesse du vent va se stabiliser car elle n’est plus dépendante de la topographie, mais davantage dépendante de l’atmosphère, de la latitude, la longitude.
17
Q

Qu’est-ce qu’on appelle la rugosité et comment fonctionne-t-elle?

A

La surface que le vent survole a aussi un impact sur la vitesse du vent, ce qu’on appelle la rugosité (= niveau d’accident qu’il y a au sol)

  • Quand on a une surface très lisse comme un lac, il y a très peu de résistance au vent => le vent a tendance à prendre son élan et ne pas être ralenti par la friction avec la surface qu’il survole
  • Surface plus irrégulière comme une forêts ; plus de friction car il y a des irrégularités donc va avoir tendance à freiner le vent
  • Ex. encore plus extrême est une ville où là il y a des formes très variées, hautes donc va avoir tendance à freiner le vent
    • Plus il y a de frictions et d’obstacles, plus la hauteur de stabilisation est haute
  • Plus il y a de friction, plus il y a de résistance donc le vent va être moins fort en bas et va être perturber plus haut en altitude
18
Q

Quels sont les 2 principaux paramètres qui vont permettre la ventilation naturelle dans un bâtiment?

A
  • Delta T (écart de température)
  • Delta P : circulation d’air par variation de pression d’air
19
Q

Selon la profondeur de l’espace, qeulle est l’efficacité de la ventilation?

A
  1. Ouvre uniquement une fenêtre haute
    • On renouvèle l’air sur 2x la hauteur de la pièce
  2. Ouvre les bas et les hauts de murs
    • On renouvèle l’air sur 3x la hauteur
  3. Ventilation traversante
    • Renouvèle sur 4x la hauteur de la pièce
20
Q

Nommez les 8 types de fenêtres/vitrages et leurs caractéristiques?

A
  1. Vitrage fixe = 0% de ventilation possible
  2. Fenêtre battante (dans ce cas-ci c’est une double battante) = arrive à ventiler 100% de l’ouverture
  3. À auvent (ouverture vers le haut avec une charnière horizontale) : on peut ouvrir 100% de la fenêtre => appel d’air très efficace
  4. Fenêtre oscillante ou fenêtre à bascule : permet d’ouvrir à 100% la fenêtre
  5. Fenêtre coulissante : moins efficace dans l’appel d’air ; 50% ouverture possible
  6. Gillotine : peut ouvrir seulement au maximum 50%
  7. Percienne : permet d’ouvrir 100% de l’ouverture
  8. Fenêtre pivotante : pivot peut être au centre de la fenêtre ou désaxé sur le côté : permet d’ouvrir à 100% l’ouverture
21
Q

Qu’est-ce qu’un appel d’air motorisé et quels sont les avantages?

A

Fenêtre parfaitement fixe, mais un appel d’air motorisé dans le haut ou dans le bas. Ça nous permet d’avoir un filtre.

  • Pour les gens qui ont des allergies ce genre de système est avantageux
  • L’air intérieur est plus sain
  • Le filtre peut être entre le battant et le dormant ou intégré dans le battant ou dans le dormant, intégré dans des systèmes de perciennes ou de store déroulant
22
Q

Quels sont les types de fenêtres/vitrages qui sont le plus commun dans le résidentiel, au Québec?

A

Battante, auvent et oscillo-battant (couplage du système oscillant avec un battant)

23
Q

Quels sont les principes de base pour une bonne étanchéité autour de la fenêtre?

A
  1. Solin
    • Pliage de tôle ou parfois en membrane
    • Dispositif qui permet de chasser l’eau à l’aide d’une goutte
    • Le plus important est au sommet de la fenêtre ; il faut quand l’eau passe qu’on puisse la chasser et sans qu’elle revienne à la fenêtre
  2. Pare-air
    • Membrane qui empêche l’air d’entrer dans le bâtiment et qui se trouve à être du côté froid du bâtiment
    • D’abord, on vient chevaucher le pare-air par-dessus le solin
    • Ensuite, on vient rabattre le pare-air sur à l’intérieur de l’ouverture sur le pare-vapeur ; on scelle les 2 avec un ruban => étanchéité à l’air
  3. ?
  4. Membrane autocollante qui permet de protéger la lisse d’appui (deux 2x4 à plat qui viennent prendre la charge de la fenêtre et la redistribue à tous les montant de la structure)
    • Remonter la membrane sur le mur sur le côté pour ne pas qu’il y ait de faiblesse sur les coins
  5. Le fait de donner une pente au bas de la structure pour éviter que l’eau s’accumule dans le bas des fenêtres
    • On met le plus d’effort dans le bas des fenêtres parce que quand il y a de l’eau qui entre, elle s’écoule, se rend là et stagne
24
Q

Qu’est-ce qu’on ajoute dans le “jour” une fois la fenêtre installée afin de la rendre parfaitement étanche?

A

Une mousse à faible extension

25
Q

Dans le résidentiel, on utilise des échangeurs d’air. Quel sont leurs positionnement possibles?

A
  1. Encastré dans le mur
  2. Sur la surface à l’extérieur du mur
  3. Un mélange d’encastré dans le mur et à la surface => mélange des 2 situé sous la fenêtre
  4. Dans le plancher

Plus facile à contrôlé s’il est centralisé parce que tous les paramètres sont au même endroit.

26
Q

Quels sont les principes d’un échangeur d’air?

A
  • Fait sortir l’air vicié (rouge) et entre l’air frais (bleu)
  • L’air frais plein d’oxygène ne rencontre pas l’air vicié pour ne pas le contaminer mais permet un échange thermique par des matériaux très conductif qui compose les lamelles.
  • Permet de renouveler l’air en conservant le maximum d’énergie
27
Q

Qu’est-ce qu’un puit climiatique?

A

On peut réchauffer l’air en ayant un puit d’air à une certaine distance du bâtiment et en faisant circuler l’air dans un grand conduit, qu’on appelle puit climatique

  • Quand on va en profondeur, la température de l’air est stable
  • Plus on descend en profondeur, plus la température se stabilise. La température stable permet d’abaisser la température de l’air.
  • La température fluctue selon la profondeur et les saisons.