Cours 5 Flashcards

1
Q

Selon les stades de développement psycho-sexuels présenté par Freud, lequel arrive en second lieu chez l’enfant ?

A

Le stade anal.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quel est le but de la phase développementale dite anale ?

A

Apprendre à l’enfant à s’adapter en société et à intégrer les normes.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quels sont les mécanismes de défense qui se développent principalement au stade anal ?

A

Le refoulement et la sublimation.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quelles sont les deux phases retrouvées au stade anale ?

A

La phase sadique et la phase masochiste.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quelles capacités nouvelles sont développés chez l’enfant lors de la période anale ?

A

La locomotion, l’alimentation et le contrôle de ses besoins par la miction et la défécation.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Selon Freud, à quel stade développementale se produit le “terrible two” ?

A

Le stade anal.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

L’objet premier doit-il toujours être vu comme bon par l’enfant ? Pourquoi ?

A

Non, le parent doit parfois être vu comme méchant afin de socialiser le bambin.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Dans la période anal présenté par Freud, quelle phase se présente en premier ?

A

La phase sadique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Que développement l’enfant lors de la phase sadique ?

A

Son besoin de contrôle, et de maîtrise de lui et de son environnement.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Comment l’enfant lors de la phase sadique peut-il faire preuve d’un sentiment de maîtrise ?

A

Par la miction et la défécation.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quelles sont les angoisses développées lors de la phase sadique ?

A

Angoisse de dépossession et angoisse de représailles.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Qu’est-ce que l’angoisse de dépossession ?

A

Le sentiment /l’impression qu’une partie de lui, lui échappe.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Que provoque le fantasme de représailles ?

A

L’enfant se crée des peurs, exemple monstres dans le noir, vampires, dinosaures, etc. Le parent est vu comme un “mauvais imagos”.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quel est le rôle du Moi auxiliaire lors de la période sadique chez l’enfant ?

A

L’aider à dépasser l’angoisse en lui assurant une présence.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Quelle est la deuxième phase du stade anal ?

A

La phase masochiste.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Qu’est-ce que la phase masochiste ?

A

L’enfant retourne contre lui-même son sadisme et retient son monde pulsionnel. Il vit de grande préoccupation par rapport aux attentes qui existent envers lui.

17
Q

Que retrouve t’on principalement comme caractéristique chez l’enfant lorsqu’il traverse sa phase masochiste ?

A

De la soumission et de l’ambivalence.

18
Q

Quelles angoisses sont présentent durant la phase masochiste chez l’enfant ?

A

La peur de représailles, l’angoisse de dépossession et le besoin de considération positive.

19
Q

Qu’est-ce que le refoulement ?

A

Enfouir en soi quelque chose que l’on sent inacceptable ou irrecevable pour les autres.

20
Q

Qu’est-ce que la sublimation ?

A

Transformation d’une pulsion en quelque chose de socialement acceptable.

21
Q

À quoi sont dû les traits de caractères suivants ?

La soumission,influençable, dégoût/envie de sexualité anale, crainte de la critique, besoin de surprotection, etc.

A

Trop fort refoulement des pulsions sadiques et formation réactionnelle. Individu plutôt passif et masochiste.

22
Q

À quoi sont dû les traits de caractères suivants ?
Tendance autoritaire, égocentrisme, entêtement, tendance au mépris, sexualité débridée, tendance manipulatrice, tendance à se trouver des souffre-douleurs, etc.

A

Socialisation pulsionnelle insuffisante et déplacement des pulsions anales. Individu plutôt actif et sadique.

23
Q

Que pense les humanistes-existentialistes du stade anale ?

A

L’enfant va inclure certaines dimensions et niés certains aspects de lui-même pour répondre à la désirabilité sociale. Il peut développer son potentiel autrement il développe un faux SOI.