Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Relations Internationales - Après mi-session > Cours 5 > Flashcards

Cours 5 Flashcards

Slide 35-36 sur le Canada non-écrites

1
Q

Nommez quatre critères définissant un État selon la Charte de Montevideo. (4)

A

Un État comme une entité possédant :
1. Une population permanente vivant sur son territoire;
2. Un territoire défini, même s’il est contesté;
3. Un gouvernement exerçant le pouvoir politique et administratif;
4. La capacité d’entrer en relation avec d’autres États (souveraineté) sans ingérence.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Donnez un exemple d’un État isolationniste et expliquez pourquoi.

A

Les États-Unis dans les années 1920 et 1930 sont un exemple d’État isolationniste. Après la Première Guerre mondiale, ils se sont retirés des affaires internationales, préférant se concentrer sur leurs problèmes intérieurs.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qu’est-ce qu’un État failli ? Donnez un exemple.

A

Un État failli est incapable d’assurer ses fonctions de base, comme la sécurité, la justice et le bien-être de sa population. La Somalie est un exemple d’État failli.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Expliquez le concept de la responsabilité de protéger (R2P).

A

La communauté internationale a le devoir d’intervenir pour protéger les populations de crimes atroces lorsque leur propre État ne peut ou ne veut pas le faire.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Donnez trois exemples de types de frontières étatiques.

A

Les frontières terrestres (ex. : une chaîne de montagnes)

Les frontières maritimes (ex. : la zone économique exclusive)

Les frontières aériennes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quelle est la différence entre un État-continent et un micro-État ?

A

Un État-continent est un pays de grande superficie, tandis qu’un micro-État est un pays de très petite taille.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Exemple d’État continent

A

Canada

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Exemple d’un micro État

A

Vatican

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Citez trois déterminants de la politique étrangère d’un État.

A

La géographie, l’économie et l’histoire d’un État sont des exemples de déterminants de sa politique étrangère.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

En quoi la géographie influence-t-elle la politique étrangère du Canada ?

A

La géographie du Canada, avec sa vaste frontière commune avec les États-Unis, influence fortement sa politique étrangère. La défense et l’intégration économique avec son puissant voisin sont des enjeux majeurs.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Donnez un exemple de la politique étrangère multilatéraliste du Canada.

A

Sa participation active du Canada à l’ONU

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Qu’est-ce que la paradiplomatie?

A

Les activités internationales des entités sub-nationales, comme les provinces canadiennes ou les États américains.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Les frontières d’un État peuvent être naturelles, artificielles ou les deux?

A

Les deux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Exemples de violation aérienne

A

Avion de chasse russe testant le temps de réponse de manière hebdomadaire en Arctique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Qu’est-ce que la ZEE, dans les frontières maritimes?

A

La Zone Économique Exclusive, de 200 miles (que les États tentent de repousser)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

La Charte de Montevideo a établi (2) :

A
  1. Norme internationale (dans la reconnaissance des États dans les discussions sur souveraineté)
  2. Établi le principe de non-ingérence dans les affaires internes des États (fondamental)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

(6) Obstacles à la Souveraineté (réels et partiels):

A
  1. Colonisation
  2. Intervention et occupation étrangère
  3. Sanctions internationales et embargo
  4. Accords commerciaux
  5. Normes et DI, droits de l’homme
  6. Conflits internes (guerre civile et partition du territoire, narcotraffic)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Explication des obstacles à la souveraineté : colonisation

A

Nié la souveraineté des États Africains, Asiatiques, etc.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Explication des obstacles à la souveraineté : Intervention et occupation étrangère

A

Étouffe la souveraineté (gouvernement fantoche, tasser le gouvernement)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Explication des obstacles à la souveraineté : Sanctions internationales et embargo (3)

A

Mine le gouvernement en place, nuit à l’exercice de la souveraineté, peut contribuer à la chute d’un gouvernement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Explication des obstacles à la souveraineté : Accord commerciaux

A

Peuvent réduire la souveraineté, car obligation de s’y plier

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Explication des obstacles à la souveraineté : Normes et DI, droits de l’homme

A

Normes de DI entraîne des contraintes et des obligations pour les signataires

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Explication des obstacles à la souveraineté : Conflits internes

A

Régions tombent dans les mains de terroristes/narcotrafficants; Certaines parties peuvent échapper au contrôle de l’État

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

La reconnaissance des États peuvent être influencée par (3) :

A

Considérations géopolitiques, conflits internes, questions de droits de l’homme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Est-ce que tous les États ont une reconnaissance officielle?

A

Non, pas nécessairement. Par exemple, Taiwan.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Qu’est-ce que ça prend pour une reconnaissance officielle? (2)

A

Des ambassades (obligatoirement réciproques) et des échanges de diplomates

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Exemple d’un pays qui a déclaré son indépendance, mais que quelques pays ne reconnaissent pas

A

Kosovo (reconnu par la majorité des membres de l’UE, mais pas la Serbie, la Chine ou la Russie)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Exemple de pays seulement reconnu pas une puissance importante :

A

Les républiques de Géorgie (Ossétie du Sud et Abkhazie). seulement reconnues par la Russie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Qu’est-ce qui est reconnu dans l’article 2 de la Charte de l’ONU?

A

.L’égalité juridique des États

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Malgré leur égalité théorique, les États le sont-ils vraiment? Pourquoi?

A

Non, car ils diffèrent dans leurs caractéristiques : en taille, en puissance ou en richesse (et donc de leur influence internationale)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Essai de typologies (2)

A

Pays populeux vs petits pays

État-contient vs micro-État

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

En quoi consiste le type de puissance : militaire (def. + 4)

A

La capacité à défendre ses intérêts par la force (inclut la taille de l’armée, niveau de technologie militaire et capacité de projection de la force)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Comment est mesuré le type de puissance : économique (4)

A

Mesurée par la taille de l’économie, le PIB, la capacité d’influence dans le commerce international et l’innovation technologique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Qu’est-ce qu’inclut le type de puissance : politique (3)

A

La capacité à forger des alliances, à influencer les décisions internationales et à participer activement à des organisations comme l’ONU.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

À quoi renvoie le type de puissance : culturel (3)

A

Influence d’un État à travers ses valeurs, sa culture, ses médias (soft power)

36
Q

Comment appelle-t-on l’utilisation de la force militaire ou de la coercition économique pour atteindre des objectifs.

A

Le Hard Power

37
Q

Comment appelle-t-on la capacité à influencer les autres par l’attraction et
la persuasion, sans coercition, en promouvant des valeurs
culturelles ou politiques

A

Le Soft Power

38
Q

Qu’est-ce que le Smart power?

A

Combinaison des deux précédents, utilisant à
la fois la coercition et l’attraction.

39
Q

Exemple de Superpuissances

A

L’URSS et les USA durant la Guerre froide

40
Q

Qu’est-ce que des grandes puissances?

A

Des États avec une influence mondiale significative (USA, Chine, Russie)

41
Q

Qu’est-ce qu’une puissance régionale?

A

Un État influent au niveau régional (ex. Brésil en Amérique du Sud)

42
Q

Qu’est-ce que les Petits États?

A

Les États avec une influence limitée, mais qui peuvent jouer des rôles spécifiques (ex. Luxembourg)

43
Q

Caractéristiques d’économies développées (3)

A

Infrastructures avancées, innovations technologiques, niveaux de vie
élevés.

44
Q

Rôle international des économies développées (2)

A

Impact sur les politiques économiques mondiales et engagement
dans l’aide au développement.

45
Q

Caractéristiques d’économies émergentes/en développement (3)

A

Croissance rapide, industrialisation, urbanisation.

46
Q

Exemple d’économies émergentes

A

Les BRICS (Brésil, Russie, Inde, Chine, Afrique du Sud). Cherchent à réformer les institutions internationales à leur avantage.

47
Q

Caractéristiques des Pays moins avancés (PMA) (3)

A

Faibles niveaux de vie, dépendance aux matières premières, vulnérabilité économique.

48
Q

Rôle international des pays moins avancés (PMA) (2)

A

Souvent bénéficiaires d’aide internationale et participant à des discussions sur la dette et le développement durable.

49
Q

Qu’est-ce que la politique étrangère interventionniste?

A

Tendance à intervenir militairement ou économiquement dans d’autres pays, souvent sous prétexte de défendre des droits ou de maintenir la sécurité.

50
Q

Exemple d’unilatéralisme

A

États-Unis (seul pays intervenant aux quatre coins du monde)

51
Q

Quelles sont les caractéristiques de la politique étrangère multilatéraliste?

A

Favorisent des solutions collectives à des problèmes globaux, comme le changement climatique ou les droits de l’homme.

52
Q

Exemple de politique multilatéraliste (2)

A

Participation active dans les forums comme ONU ou UE; accord comme celui de Paris sur le climat

53
Q

Différence entre démocratie libérale et ilibérales

A

Respect des droits civiques et libertés politiques vs limitation des libertés tout en organisant des élections

54
Q

Quels types de régimes incluent les régimes autoritaires? (3)

A

Monarchies absolues, régime militaire ou dictature

55
Q

Quel est le trait principal des régimes totalitaires?

A

Le contrôle total (public & privé).

56
Q

Exemple d’un régime totalitaire

A

URSS sous Staline

57
Q

Caractéristiques de la politique étrangère isolationniste (2)

A

Préférence pour les affaires internes et non-ingérence dans les conflits étrangers.

58
Q

Exemple de politique isolationniste

A

États-Unis et Canada en 1920-1930

59
Q

Quelles sont les caractéristiques des dynamiques d’alliances (militaires, économiques)

A

Relations bilatérales ou multilatérales basées sur des intérêts communs, souvent militaires ou économiques

60
Q

Exemples de dynamique d’alliance? (2)

A

Triple-Alliance vs. Triple-Entente OU BRICS

61
Q

Qu’est-ce que des pays non-alignés, typiquement venant de la guerre froide?

A

Des États cherchant à éviter des blocs de pouvoir rigides.

62
Q

Caractéristique des pays neutres

A

Ayant des politiques de non-engagement militaire

63
Q

Exemple de pays neutre

A

Suisse

64
Q

Qu’est-ce qu’un État failli?

A

Pays où les institutions gouvernementales sont incapables d’assurer le contrôle, la sécurité, la justice et le bien-être de sa population.

65
Q

Qu’est-ce qui arrive dans un pays lorsque le gouvernement est failli?

A

Une incapacité à fournir des services publics de base, à maintenir l’ordre, à protéger les droits de l’homme, et à répondre aux besoins économiques et sociaux des citoyens.

66
Q

Caractéristiques des États faillis (5)

A
  1. Instabilité politique
  2. Économie défaillante
  3. Dysfonctionnement des institutions
  4. Violations des droits humains
  5. Facteurs de fragilité
67
Q

Qu’est-ce qui caractérise l’instabilité politique d’un État failli? (2)

A
  1. Conflits internes (guerres civiles, révoltes ou coups d’États)
  2. Absence de légitimité des gouvernements (manque de confiance et coopération)
68
Q

Qu’est-ce qui caractérise l’économie défaillante d’un État failli? (2)

A
  1. La Pauvreté/chômage
  2. L’économie informelle (manque de régulation = transactions économiques illégales)
69
Q

Qu’est-ce qui caractérise le dysfonctionnement des institutions d’un État failli? (2)

A
  1. Corruption
  2. Absence d’infrastructures (santé, éducation, sécurité, justice)
70
Q

Qu’est-ce qui caractérise les violations des droits humains d’un État failli? (1)

A

La répression (violations systématiques des DH - répression de la population et chasse aux opposants politiques)

71
Q

Qu’est-ce qui caractérise les facteurs de fragilité d’un État failli? (3)

A
  1. Histoire et héritage colonial, frontières artificielles (sans tenir compte des réalités ethniques)
  2. Économie dépendante
  3. Ressources naturelles (“malédiction des ressources” = richesses conduisent à conflits internes et non développement)
72
Q

En quoi consiste le devoir d’ingérence? (2)

A

À la responsabilité d’intervention en cas de violations de droits humains. La protection des droits fondamentaux prime sur le respect strict de la souveraineté.

73
Q

En quoi consiste le concept de sécurité humaine? (2)

A

À la protection des individus plutôt que sur la sécurité de l’État. Approche de politique étrangère axée sur la prévention des conflits, le développement, et la promotion des droits humains pour assurer une sécurité globale et durable.

74
Q

Qu’est-ce que la responsabilité de protéger (R2P)?

A

La communauté internationale doit naviguer entre la
souveraineté des États et la nécessité d’intervenir pour protéger les populations en danger.

75
Q

Quelle peut être la conséquence principale des États faillis?

A

La création et prise de contrôle de mouvements terroristes (Syrie, Yemen, Somalie…)

76
Q

Qu’est-ce que la typologie essaie de comprendre?

A

L’influence de la caractéristique des États sur leurs rôles/importance au niveau mondial

77
Q

Quels sont les déterminants de la politique étrangère? (6)

A
  1. La sphère internationale et l’état du système
  2. La géographie
  3. Structure économique et place dans l’économie régionale et mondiale
  4. Dynamiques de groupes et alignement
  5. La politique intérieure - Le poids de l’identité et de l’histoire
  6. La dynamique de l’appareil gouvernemental – les ressources
78
Q

Quelle est la caractéristique propre à la géographie canadienne?

A

Sa localisation : coast to coast to coast (État indéfendable et invulnérable)

79
Q

Quels sont les bénéfices de vivre proche des États-Unis pour le Canada?

A

Défense et intégration économique au géant via ALÉNA

80
Q

La frontière du Canada avec l’UE sur l’île de Hans permet quoi au Canada? (2)

A

L’ouverture Europe-Asie
La question de l’Arctique (passage Nord Ouest)

81
Q

En quoi consiste le tissu économique canadien? (3)

A
  1. Les types de production : produits agricoles, bois d’œuvre, ressources naturelles (pétrole, métaux rares ou
    précieux)
  2. Économie développée, progrès technologique, recherche et développement
82
Q

Quels sont les alliés traditionnels du Canada?

A

USA, France, GB

83
Q

En quoi consiste les dynamiques multilatéralistes du Canada?

A

Leur participation à l’ONU ou encore à la CPI

84
Q

En quoi consiste la dynamique des alignements du Canada? (2)

A
  • Participation au 2GM
  • Sa participation aux associations comme l’OTAN
85
Q
A

Relations Internationales - Après mi-session (2 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions