Cours 5 Flashcards

1
Q

Définition gang de rue

A

-groupe qui utilise la force d’intimidation, la violence pour accomplir des actes criminels.

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2
Q

Quel est le but de gang de rue ?

A

-obtenir du pouvoir, du contrôle
Et de la reconnaissance

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3
Q

Types de gangs de rue : 3

A

-gang de jeunes
-gang émergent
-Gang majeur

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4
Q

Quel est le type de gang de rue de jeune ?

A

-peu structuré
-commet infraction mineur
- pas forcément lié au gang de rue

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5
Q

Quel est le type de gang de rue émergent: 4

A

-ados qui idéalisent les gros gangs
-acquisition et défense du territoire
-aspire à évoluer dans la délinquance
-travail/apprend pour être reconnu
(Relié à la délinquance inadéquat régressif)

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6
Q

Qu’est-ce que le type de gang majeur ?

A

-mode de fonctionnement structuré !
- fait plusieurs délits
- t’as acquis plus de connaissances envers le gang de rue et le fonctionnement.
-fait partie d’un gang de rue avec une identité concrète

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7
Q

Facteurs de risques gang de rue :

A

-sexe masculin
-pauvreté
-provenir famille dysfonctionnel
-antécédents familiaux de criminalité
-entretenu des relations avec des pairs délinquants
-victimes de discrimination

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8
Q

Leurs principales activités: 3

A

Vente de drogue
Trafic d’armes
Prostitution

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9
Q

Raison/ besoin de s’affilier pour un garçon :

A

-besoin appartenance
-besoin de protection
-besoin de pouvoir
-besoin de plaisir et liberté
-estime

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10
Q

Raison de s’affilier chez les filles :

A

-importance et valorisation
-recherche de plaisir
-besoin de protection
-croyance amoureuse
-avoir un meilleur avenir

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11
Q

Indice d’affiliation:

A

-tattoo et style vestimentaire associé au gang de rue
-objet, graffiti ou mot associé au gang de rue
-amis ayant que de surnoms
-possèdes objet de valeurs, arme à feux
-fréquente membre d’un gang de rue
-intérêt pour les gang de rue

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12
Q

Attitude/ intervention à éviter auprès des jeunes associés au gang de rue 5

A

-dénigrer l’amoureux”
-dénigrer le cercle d’ami
-juger les comportements du jeune
-faire la morale
-pas reconnaître les aspects positifs du gang

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13
Q

Les principes de la réadaptation:

A

-se centrer sur la responsabilisation de l’adolescent ainsi que sur la modification du comportement.

-diminuer les risques de récidives en agissant sur les facteurs de risques ( les fréquentations, le sensibilisé aux conséquences…)

-faire passer le jeune à une situation de dépendance envers son milieux à une situation d’autonomie dans l’ensemble des aspects de sa vie.

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14
Q

Qu’est-ce qu’une fugue

A

-exprimer par des mots son désir de partir
-laisser des indices de son départ
-ne pas revenir à la maison
-s’enfuie

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15
Q

Au sens de la loi une fugue est …🟡🟡🟡

A

Un mineur qui quitte son milieu sans l’autorisation de la personne en autorité

**inclut les non retour des sorties autorisées **

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16
Q

Le code civil indique quoi en lien avec le parent est responsable de quoi? 3

A

L’éducation
La garde
La surveillance de son enfant
Jusqu’à 18ans

17
Q

Type de fugue : 3

A

-Spontanée
-planifiée
-répétitive et chronique

18
Q

Fugue spontanée définition:

A

-souvent suite à un conflit ou un incident
-associé à des émotions intenses
-ne pars pas très loins

19
Q

Fugue planifier définition:

A

-souhaite changer mode de vie
-souhaite fuir les problèmes
-acte de révolte
-vx quitter une situation difficile
-vx quitter son entourage
-quête de liberté
-quête de valorisation

20
Q

Fugues répétitives et chronométriques les raisons principales :

A

-aller rejoindre amis, amoureux
-aller consommer
-se prostituer
-fuir son problème
-suite à une situation difficile, conflit
-lutte de pouvoir
-quête d’autonomie

21
Q

Période à risque pour les fugues ? Et pk ?

A

Adolescence
Toutes les raisons nommées précédemment

22
Q

Facteurs de risque niveau personnel

A

-difficulté à faire face à leurs problèmes
-faible estime de soi
-perception d’attente ou de conséquences irréalistes

23
Q

Facteurs de risques familiaux :

A

-changement majeur
-négligence
-abus sexuel ou physique
-dynamique dysfonctionnel

24
Q

Facteurs à risque sociaux :

A

-pauvreté
-environnement de gang de rue
-racisme
-marginalisation certaine famille

25
Q

La fugue nécessite que l’on protège le jeune à : 5

A

-agression
-consommation problématique
-fréquentation de pairs déviants
-conduites sexuelles à risques
-itinérance

26
Q

Deux types d’intervention à prioriser:

A

1)Interventions sur la dynamique familiale

2)Intervention sur les perceptions et modifications du comportement

27
Q

Intervention dans la famille ( dynamique familiale) 4

A

-favoriser l’implication des parents
-favoriser la communication entre les parents et le jeune
-réorganiser la situation initiale
-restructuration cognitive face à de nouvelles stratégies pour améliorer la pratique parentale

28
Q

Quel approche est efficace pour les fugues?

A

Approche systémique

29
Q

Intervention en centre jeunesse concernant les fugues

A

-diminution de risque de fugue
-intervention auprès du jeune en fugue dans le but d’un retour rapide
-accueil du jeune au retour dans le but de diminuer le risque de récidive

30
Q

Intervention dans la diminution des fugues :

A

-apprendre l’histoire du jeune
-planifier des solutions de rechanges à la fugue
-repérer les irritants
-recréer de l’espoir afin d’activer le mouvement

31
Q

Intervention auprès du jeune en fugue

A

-signalement à la police
-transmission des infos aux parents
-intervenant doit être disponible et ouvert aux échanges avec le jeune
-explorer avec le jeune les perspectives de son retour

32
Q

Intervention au retour de la fugue :

A

Acceuil
Recherche du sens de la fugue
Recherche de solutions

**Valeurs éthiques et professionnelles dont l’ouverture et la disponibilité sont indispensables !