COURS 5

Question 1

Est ce que la Pe peut subvenir en même temps que la production de l’erreur

Answer 1

Oui

Question 2

Quelle est la ERN

Answer 2

erreur de discordance: MONITORING DE LA PERFORMANCE / réponse erronnée. <100 ms/ même en même temps-avant la production de la réponse erronée. / frontal (cortex cingulaire antérieur)

Question 3

je suis la composante reliée à la prédiction et jai été découverte par William Grey Walter

Answer 3

CNV (négative, prédiction, anticipation/prédiction), 350-500ms / topographie CENTRALE (C comme sa première lettre, CNV - CENTRALE)

Question 4

je suis la composante reliée à l’erreur de prédiction

Answer 4

MMN / 200-300ms, négative, antérieure,

Question 5

je suis la composante reliée à la prise de conscience face à une INCONGRUITÉ sémantique et syntaxique

Answer 5

P600 (>500ms, frontale)

Question 6

je suis la composante reliée à la prise de conscience face à un stimuli visuel

Answer 6

LP

Question 7

je suis la composante reliée à la mobilisation de mes ressources cognitives

Answer 7

LP

Question 8

je suis la composante reliée à la prise de conscience face à une erreur de prédiction, à un stimulus DÉVIANT - CONSCIENCE DE L’INCONGRUITÉ

Answer 8

P3 (centro pariétale, 300-600ms)

Question 9

je suis la composante reliée à la Prise de conscience face à une erreur que j’ai fais

Answer 9

Pe (positive erreur): postérieure, 300-500 ms

Question 10

Quel est le processus général pour trouver les PEs

Answer 10

je prend mes sujets dans une situation normale , je moyenne les essais / idem dans les situations de la condition (erreur sémantique, discordance, prise de conscience de mauvais monitoring, you name it) / je fais la différence entre les deux situations et la différence d’amplitude trouvée sera mon PE. (je vois si la différence est positive ou négative…)

Question 11

ma composante est reliée à l’activité dans le cortex cingulaire antérieur (PE)

Answer 11

ERN (frontale)

Question 12

TÂCHE DE DÉTECTION D’ERREUR (conscience d’avoir fait une erreur: Pe) Je peux classer mes temps de rep en VI –> organiser les PEs en fonction du temps de réponse –> je vois ici que l’amplitude de la Pe est reliée au temps de rep du sujet –> grande amplitude = temps de rep rapide

Answer 12

just know it

Question 13

C’est quoi un PEs latéralisé et comment je le trouve?

Answer 13

C’est un effet qui émerge seulement après la différence inter-hémisphérique des potentiels (
- je calcule la différence des potentiels dans HD
- idem dans HG
- je fais la différence entre HD ET HG
*attention, je demande au sujet de faire des tâches qui comprennnent des évènements qui surviennent à G OU à D.

Question 14

Décris la N2PC

Answer 14

Negative 2 (2 hémisphères, 200-300ms) P(postérieure) C (contralatéral): quand je fais la différence entre l’activité contralatéral - ipsilatéral: je trouve cette composante (négativité plus grande du côté contralatéral)–> qui me montre le processus de sélection d’information dans l’attention visuospatiale –> PERMET DE LOCALISER LES PROCESSUS EN FONCTION DES HÉMI-CHAMPS VISUELS

Question 15

Une note importante sur les composantes positives après les négatives (qui reflètent les prises de consciences):

Answer 15

’elle reflète la dimension cognitive de la conscience lorsque survient un événement déviant.

Question 16

je suis une composante qui permet d’évaluer la MDT sans la performance du sujet

Answer 16

CDA (amplitude de la négativité = qt d’informations à conserver dans la MDT) , plus négative controlatéralement - 400ms, postérieure

Question 17

Benjamin Libet est relié à quelle composante et quelle est sa découverte

Answer 17

LRP : l’émergence de la LRP commence AVANT la prise de décision consciente de faire le mouvement (ACTIVITÉ MOTRICE PRÉCÈDE LA CONSCIENCE –> DÉBATS SUR LE LIBRE ARBITRE)

Question 18

je suis mesurée aux électrodes C3, C4, je suis composée d’une rampe lente suivie d’une augmentation de l’amplitude juste avant le mouvement (CONTRALATÉRALE À LA PRODUCTION MOTRICE)

Answer 18

LRP

Question 19

je suis un outil de localisation de la phase de l’oscillation, permet aussi de quantifier (pour calculer) les différences de phases

Answer 19

graphique polaire

Question 20

définition de la coordination locale

Answer 20

variation dans l’amplitude de l’oscillation

Question 21

quelle structure organise la synchronisation ?

Answer 21

aucune, vraiment de l’auto-organisation par rapport au contexte et au but / mais thalamus = surtout coordination globale

Question 22

oscillations sont un épiphénomène?

Answer 22

non, ont un rôle CAUSAL dans la cognition (quand on altère les oscillations cérébrales –> changements dans le comportement) (exemple de TMS pour induire les variations Téta –> effet sur la MDT , EXPLICATION MÉCANISTIQUE (CAUSE À EFFET)

Question 23

La transformation de Fourier assume que le signal est la somme de plusieurs oscillations, quels sont les axes d’un graphique après spectroscopie

Answer 23

x: fréquences (Hz) / y = amplitude (puissance)
On est passé d’une composante temporelle à fréquentielle, mais l’axe des Y est le même!