Cours 5 Flashcards
Quelle est la méthode la plus puissante pour parler de cause à effet?
La méthode expérimentale
Comment les diapositives sont-elles utilisées dans la pléthysmographie pénienne?
Elles permettent de présenter une grande variabilité de stimuli qui ne sont pas nécessairement standardisés
Vrai ou faux?
La validité externe peut être plus élevée que la validité interne
Faux, la validité externe est égale ou plus faible que la validité interne, car si on ne sait pas le véritable effet de la VI sur la VD, on ne peut pas généraliser les résultats
Quels sont 2 principes de base à respecter dans la collecte de données en science?
La testabilité et la reproductibilité
Vrai ou faux?
Les trois types d’étude de cas sont d’observation, de situation et de traitement
Faux, ce sont d’observation, de situation et avec intervention
Vrai ou faux?
Une étude de cas seule ne peut peut pas confirmer une loi présumée
Vrai
Pourquoi la validité interne des études de cas est-elle mauvaise?
Il n’y a pas de groupe témoin qui permettrait de contrôler les variables confondantes
Quelles sont les 3 caractéristiques à déterminer en étude épidémiologique?
La prévalence
L’incidence
Les facteurs de risque
Dans quels cas une étude de type ABAB n’est pas possible?
Dans les cas où retourné à un état initial ne serait pas éthique à cause des conséquences négatives sur l’individu et quand les manipulations de traitement sont permanentes
Vrai ou faux?
Il y a un groupe témoin dans un schème expérimental à cas unique
Faux, ce sont des études faites individuellement sans groupe contrôle
Pourquoi la validité externe reste faible dans un schème expérimental à cas unique?
Parce qu’il s’agit de traitements appliqués à de petits nombres de personnes, donc il se peut que le traitement traite un aspect individuel chez ces personnes
Qu’est-ce qui distingue la méthodologie d’un schème quasi-expérimental d’une étude expérimentale?
La méthode d’assignation des participants aux conditions qui se fait grâce à une variable classificatoire dans un schème quasi-expérimental, mais de façon aléatoire dans une étude expérimentale
Quelle est la statistique qui est calculée dans une méta-analyse?
L’ampleur de l’effet de plusieurs études sur un même sujet
Quels sont les points faibles de la méta-analyse qui expliquent qu’elles n’apportent pas une réponse définitive?
La démarche est complexe et demande des décisions basées sur le jugement des expérimentateurs
L’interprétation des résultats est subjective
Quel est le trouble que les études de nature étudie surtout?
Le trouble de stress post-traumatique
Quelle est l’utilité de l’expérience de nature?
Elle enlève une responsabilité déontologique, car l’événement traumatique (catastrophe naturelle ou causé par des humains) n’a pas besoin d’être manipulé
Vrai ou faux?
Les variables sont mesurées dans leur milieu naturel, sans manipulation, dans une étude corrélationnelle
Vrai
Quels sont les problèmes qui empêchant d’établir une causalité dans les études corrélationnelle?
Le problème de directionnalité
Le problème de la 3e variable
Vrai ou faux?
Les données recueillies dans une étude de cas sont objectives
Faux, elles peuvent manquer d’objectivité, entre autres à cause de l’influence de l’approche du clinicien dans la façon de recueillir les données
Quelles sont les 2 solutions pour surmonter le problème de directionnalité dans les études corrélationnelles?
Les études longitudinales et prospectives où on étudie la cause avant l’effet
La méthode à risque élevé
Quelles sont les 3 caractéristiques d’une étude expérimentale
Assignation aléatoire à des groupes
La manipulation d’une VI
La mesure d’une VD
Vrai ou faux?
Une étude sur l’effet de médicaments doit être à double insu
Vrai
Comment déterminé la signification statistique dans une étude expérimentale?
En divisant la variance intergroupe (effet expérimental) par la variance intragroupe (non expliquée) pour savoir si la première est relativement plus forte que la deuxième
Comment se caractérisent la validité dans une étude expérimentale?
Si les conditions sont respectées et qu’il y a un groupe témoin, la validité interne est bonne
La validité externe, en psychologie, est difficile à établir, car le contexte en labo peut modifier le comportement des sujets
