Cours #4 - Les approches de la compréhension du crime Flashcards

1
Q

Expliquer le lien entre le crime et la biologie en 1876

A

Tête bizarre = criminel

Mauvaise théorie

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2
Q

Expliquer la théorie psychodynamique du crime

A
  • Augmentation du ça et diminution du surmoi
  • Complexe d’OEdipe: jalousie sexuelle et identification à un père criminel
  • Approche qui ne change pas le comportement du criminel

Mauvaise théorie

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3
Q

Quelles sont les théories de la tension ?

A
  • Merton: la délinquance se fait par obligation
  • Agnew: prévention d’atteinte d’objectif = augmentation du risque de délinquance

Mauvaise théorie
* insuffisance empirique
* Certain type de crime pas applicable

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4
Q

Expliquer la théorie du contrôle social

A
  • Compromis entre intérêts individuelle et valeurs communes d’un groupe
  • Le crime est empêché par les normes sociales
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Q

Expliquer la théorie de la désorganisation sociale

A
  • Zone urbaine -> baisse de communication entre les citoyen et augmentation du racisme
  • Surpopulation -> augmentation du crime dû à l’anonymat et la perte de connexion sociale
  • Baisse de structure sociale -> conformation à un groupe criminel
  • Intérêts et désirs mieux servi par la criminalité

Mauvaise théorie

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6
Q

Expliquer la théorie comportementale et de l’apprentissage social

A
  • Renforcement positif: ajout du positif pour augmenter la fréquence du comportement
  • Renforcement négatif: enlever quelque chose pour augmenter fréquence du comportement
  • Apprentissage de l’agression par l’imitation

Mauvaise théorie

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7
Q

Expliquer la théorie de l’association différentielle

A

Adoption d’un comportement de délinquant si il y a plus de récompense favorable à la violation des lois plutôt qu’au respect des lois

Mauvaise théorie

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8
Q

Expliquer la perspective évolutionniste et d’hérédité du crime

A
  • Crime = stratégie d’adaptation
  • Psychopathie -> avantages évolutifs

Mauvaise théorie
* Pas applicable en clinique

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9
Q

Quels sont les résultats d’études sur les jumeaux

A
  • Monozygote plus similaire en terme de comportement criminel que les dyzigotes
  • Environnment commun n’est pas égale à environnement partagé
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10
Q

Expliquer la théorie bio-sociales

A
  • Personnalité génétiquement et socialement déterminée
  • Psychoticism = manipulation, prise de risque et maladies mentales grave
  • Crime associé à une plus grande extraversion et au psychoticism
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11
Q

Expliquer l’impact du warrior gene (MAOA) sur l’individu

A

Baisse de MAOA = personnalité agressive, hypersensibilité et impulsivité

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12
Q

Quelle est la différence entre sérotonine et dopamine ?

A
  • Sérotonine: stabilise l’humeur
  • Dopamine: circuit de plaisir/récompense
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13
Q

Quels sont les effets des neurotransmetteurs sur l’individu ?

A
  • Modification de la cognition, des émotions et du comportement
  • Impact sur la structure et le fonctionnement du cerveau
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14
Q

Quelles sont les conséquences d’une lésion du cortex préfrontal ?

A
  • Émotionnel: favorise expression de la colère et de la rage
  • Comportemental: favorise impulsivité
  • Psychologique: faible contrôle de soi
  • Social: manque d’habileté sociale
  • Cognitif: faible capacité à résoudre des problèmes
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15
Q

Expliquer le lien entre les fonctions exécutives et la délinquance

A

Différence significatives des fonctions exécutives entre délinquant et non-délinquant chez les adultes

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16
Q

Quels sont les 8 critères qui prédisent une conduite criminel ?

A
  • Pair criminel
  • Famille
  • Attitude procriminel
  • École/travail
  • Abus de substance
  • Lésion
  • Antécédant criminel (le plus important)
  • Personnalité antisocial
17
Q

Expliquer l’aspect du crime et de l’intelligence

A

La plupart des criminels ont un QI inférieur à la moyenne