Cours 4 : La sexualité durant l'enfance

Question 1

Quelles sont les 3 facettes qui sont influencées par le genre de l’enfant?

Answer 1

1) L’identité : Le genre peut influencer l’identité de l’enfant
2) La socialisation : Le genre peut influencer comment l’enfant se perçoit et perçoit les autres
3) Les intérêts et les découvertes

Question 2

Qu’est-ce que l’identité de genre?

Answer 2

= C’est à qui je m’identifie

Question 3

Quels sont les 2 système de classification des genres?

Answer 3

1) Le système binaire
2) Le système non-binaire

Question 4

Qu’est-ce que le système binaire?

Answer 4

= c’est le système classique, je suis un homme OU une femme
- Système qui ne permet pas de comprendre la réalité de genre de tous

Question 5

Qu’est-ce que le système non-binaire?

Answer 5

= c’est le système pour tous les identités de genre qui ne sont pas homme ou femme.
- C’est une grande famille où il y a des termes différents à l’intérieur

Question 6

Qu’est-ce que l’expression de genre?

Answer 6

= C’est comment l’individu va présenter son genre aux autres personnes
- L’expression de genre peut être influencée par des stéréotypes de genre = idées préconçues de comment un homme ou une femme devrait se comporter
- les enfants se fient aux stéréotypes de genre pour développer leur expression de genre

Question 7

Qu’est-ce que signifie un comportement où un petit garçon met des robes de princesse?

Answer 7

= c’est normal qu’un enfant puisse
1- vivre de la curiosité
Ex : ses sœurs portent des robes et il veut lui aussi essayer ça
2- essaie d’attirer l’attention
3- se questionne sur son identité de genre
- NORMAL pour un parent d’être inquiet face à la réaction des autres que son enfant porte des vêtements du sexe opposé

Question 8

Vrai ou faux : L’habillement est une manière d’exprimer son genre

Answer 8

Vrai, seulement par l’habillement, les gens peuvent exprimer leur identité de genre
Ex : je peux prédire que la personne avec les cheveux mauves est non-binaire

Question 9

Quels sont les chromosomes de la femme?

Answer 9

XX

Question 10

Quels sont les chromosomes de l’homme?

Answer 10

XY

Question 11

Qu’est-ce qu’une personne intersexe?

Answer 11

= ce sont les gens ayant des chromosomes autres que XX et XY, ça apporte des anomalies et des organes reproducteurs complètement développés ou malformés.

Question 12

Quel syndrome suis-je : L’individu à seulement 45 chromosomes, il lui manque un chromosome X

Answer 12

= Le syndrome de Turner

Question 13

Quelles sont les caractéristiques du syndrome de Turner?

Answer 13

1- Organes génitaux féminins
2- Pas beaucoup de sécrétion d’estrogène donc infertilité
4- Pas de seins
5- Dos archée
6- Cou anormalement large

Question 14

Quel syndrome suis-je : L’individu à un chromosome Y de trop

Answer 14

= Le syndrome de Klinefelter

Question 15

Quelles sont les caractéristiques du syndrome de Klinefelter?

Answer 15

1- Organes génitaux masculins
2- Seins développés
3- Présence d’hanches (plus de gras)
4- Pas beaucoup de sécrétion d’hormone sexuelle donc infertile

Question 16

Qu’est-ce qu’un trans-genre?

Answer 16

= c’est l’incohérence entre le sexe assigné à la naissance et l’identité de genre

Question 17

Qu’est-ce que la dysphorie de genre?

Answer 17

= c’est une détresse ressentie chez un individu qui vie une incohérence entre son sexe donné à la naissance et son identification de genre

Question 18

Qu’est-ce qu’un cis-genre?

Answer 18

= c’est la cohérence entre le sexe assigné à la naissance et l’identité de genre de l’individu

Question 19

Quelles sont les 3 approches sur comment se développe l’identité de genre chez l’enfant?

Answer 19

1) La théorie cognitive de l’identité de genre de Kohlberg
2) La théorie de la neutralité de genre de Money
3) Le modèle interactionnel du développement de l’identité de genre

Question 20

Qu’est-ce que la théorie cognitive de l’identité de genre de Kohlberg ?

Answer 20

= Théorie inspirée de Piaget, qui croit qu’il y a 3 étapes au développement de l’identité de genre

Question 21

Dans la théorie cognitive de l’identité de genre de Kohlberg, que ce passe-t-il lors de la 1e étape du développement de genre (2-3.5 ans)?

Answer 21

= C’est l’apparition de la conscience de genre chez l’enfant donc le bébé acquiert la conscience de genre et se fie aux stéréotypes de genre

Question 22

Dans la théorie cognitive de l’identité de genre de Kohlberg, que ce passe-t-il lors de la 2e étape du développement de genre (3-4.5 ans)?

Answer 22

= L’enfant comprend que le sexe est permanent donc qu’il y a une certaine stabilité de genre et il veut suivre les stéréotypes pour fiter

Question 23

Dans la théorie cognitive de l’identité de genre de Kohlberg, que ce passe-t-il lors de la 3e étape du développement de genre (4-7.5 ans)?

Answer 23

= L’enfant comprend que son sexe ne changera jamais donc qu’il y a une constance de genre
- L’enfant devient plus flexible face aux normes et aux stéréotypes

Question 24

Qu’est-ce que la théorie de la neutralité de genre de Money?

Answer 24

= Théorie selon laquelle l’enfant nait neutre d’un point de vue psychosexuel et ses expériences d’apprentissage social vont déterminer son identité de genre
- L’identité de genre est 100% acquis

Question 25

Le cas de David Reimer est associé à quelle théorie d’identité de genre?

Answer 25

= La théorie de la neutralité de genre de John Money

Question 26

Qu’est-ce que le modèle interactionnel du développement de l’identité de genre?

Answer 26

= Théorie selon laquelle les facteurs biologiques et l’environnement social influencent l’identité de genre
- Théorie utilisée de nos jours

Question 27

À partie de quand l’être humain commence sa sexualité?

Answer 27

= à partir de la naissance

Question 28

Que ce passe-t-il lors de 0-2 ans par rapport à la sexualité chez le nourrisson?

Answer 28

= De 0-2 ans, le bébé :
1) Débute sa sexualité avec la bouche
2) Découvre la stimulation génitale

Question 29

À partir de quel stade il est possible pour le bébé garçon d’avoir une érection?

Answer 29

= Pendant le stade de 0-2 ans

Question 30

À quel âge le garçon découvre son pénis?

Answer 30

= 8 mois

Question 31

À quel âge la fille découvre sa vulve?

Answer 31

= 10 mois

Question 32

Que ce passe-t-il lors de 3-6 ans par rapport à la sexualité chez l’enfant?

Answer 32

1) La sexualité chez l’enfant ce fait par simple curiosité et exploration donc jeux sexuels
2) Début de la masturbation
3) Complexe d’oedipe

Question 33

Vrai ou faux : L’exhibitionnisme c’est normal chez l’enfant de 3-6 ans

Answer 33

Vrai

Question 34

Qu’est-ce que le complexe d’oedipe?

Answer 34

= C’est à ce moment que l’enfant découvre et apprend l’amour, l’enfant est en amour avec son parent du sexe opposé
- La réponse du parent est très importante et doit bien lui expliquer, ne doit pas punir l’enfant ou rire de lui

Question 35

Vers quel âge le complexe d’oedipe disparait?

Answer 35

= vers 5-6 ans

Question 36

Que ce passe-t-il lors de 7-10 ans par rapport à la sexualité chez l’enfant?

Answer 36

1) L’enfant à besoin de + d’intimité
2) Il y a début des taquineries entre les filles et les garçons

Question 37

Que ce passe-t-il lors de 10 ans jusqu’à la puberté par rapport à la sexualité chez l’enfant?

Answer 37

= Début de la préadolescence
1) Début de l’intérêt pour les comportements sexuels
2) Masturbation mais en privé
3) L’enfant va avoir besoin d’information sur la sexualité
- Faut que les parents donnent de l’information sur la sexualité

Question 38

5 raisons pourquoi c’est important l’éducation sexuelle des enfants

Answer 38

1) Pour donner des informations justes à l’enfant sur la sexualité
2) Pour lui montrer comment réagir avec les autres
3) Pour tout ce qui est santé sexuelle et reproduction plus tard dans sa vie
4) Pour avoir une bonne attitude envers les autres dans le partage intime, le respect des autres et de leur intimité et de la tienne (consentement)
5) Pour l’explication des changements normaux lors de la puberté

Question 39

Qui est responsable de l’éducation sexuelle des enfants?

Answer 39

= Les parents, le personnel d’école et toute personne qui intervient avec des enfants

Question 40

Nomme 4 choses qu’il ne faut pas faire lors de l’éducation sexuelle avec l’enfant

Answer 40

1) Ne pas chicaner l’enfant ou rire de lui
2) Ne pas culpabiliser l’enfant
3) Ne pas rien faire
4) Ne pas trop parler à l’enfant/trop donner de détails

Question 41

Nomme 5 choses qu’il faut faire lors de l’éducation sexuelle avec l’enfant

Answer 41

1) Doit répondre aux questions de l’enfant en adaptant nos explications selon le stade de développement de l’enfant
2) Doit lui apprendre la notion d’intimité et de consentement
3) Doit être ouvert d’esprit
4) Doit choisir les bons moments pour lui apprendre l’éducation sexuelle
5) Doit préparer son enfant à la puberté

Question 42

Vrai ou faux : ce n’est pas correcte d’être bouleversé face aux questionnements identitaires de son enfant

Answer 42

Faux, c’est NORMAL d’être bouleversé face à ce sujet en tant que parent puisque c’est une transition autant pour le parent que pour l’enfant

Question 43

Qu’est-ce qu’il faut faire si notre enfant se pose des questions sur son identité de genre? (2 choses)

Answer 43

1) Doit écouter son enfant et lui rappeler pourquoi on l’aime inconditionnellement
2) Doit poser des questions et être ouvert d’esprit en l’écoutant