Cours 4 (31 janv.) Flashcards

1
Q

Quand débute le stade phallique?

A

4 ou 5 ans

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Q

Quelle ets la dernière étape du développement psychosexuel de l’enfant?

A

Stade phallique

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3
Q

Pour les garçons le stade phallique est caractérisé par quelle complexe?

A

Le complexe d’Oepide et l’angoisse de castration

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4
Q

Explique le complexe d’Oepide et l’angoisse de castration

A

A ce stade, les garc;:ons constatent qu’ils ont un penis et que les filles n’en ont pas. La
constatation de la difference des sexes suscite, d’apres Freud, une envie du penis chez
les filles, laquelle entraine, du point de vue de la relation avec les parents, un
ressentiment envers la mere qui n’a pas donne de penis et le choix du pere comme
objet d’amour, en tant qu’il peut donner le penis ou son equivalent symbolique, un
enfant.
Freud estime qu’a cette epoque les garc;:ons ressentent une angoisse de castration,
qui signifie la crainte immense de perdre l’organe de plaisir qu’est le phallus. La raison
de ressentir cette peur peut se resumer ainsi : si mon pere decouvre que j’aime ma
mere comme ii l’aime, la fac;:on de m’ecarter c’est de me le couper. lls parviennent a
estomper cette crainte en respectant le pere et en lui reconnaissant le pouvoir. lls
s’identifient au pere pour lui ressembler et obtenir les caracteristiques masculines
necessaires pour mieux plaire a leur mere (ils font comme papa). On comprend que
le Surmoi se developpe a ce moment et qu’il constitue d’ailleurs le point final du
complexe d’Oedipe.

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5
Q

Pour les filles le stade phallique est caractérisé par quelle complexe?

A

le complexe d’Electre

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6
Q

Expliquer le complexe d’Electre

A

Les filles, a !’inverse, desirent fortement un phallus car elles ressentent un profond
sentiment d’inferiorite de ne pas en avoir et souhaitent en obtenir un de maniere
compensatoire (je dois trouver une fac;:on d’en avoir un). Elles accusent leur mere de
ne pas leur en avoir donne un. Paree que leur relation avec la mere est ambivalente
et qu’elles attendent du pere un dedommagement, le Surmoi se developpe mains bien chez les filles

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7
Q

Qui selon Freud développe un meilleur surmoi?

A

les garçons

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8
Q

Dans quelle phase sexuelle se développe les mécanismes de défence?

A

Phase phallique

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9
Q

Quelle est la conséquence pour les garcons d’un fixation au stade phallique?

A

deviendra un Don Juan, passant le plus clair de son temps a vivre dans la promiscuite sexuelle afin d’assouvir les desirs sexuels qu’on l’a
empeche de realiser en tant qu’enfant. A !’inverse, ii peut ne pas avoir assez de
caracteristiques masculines en raison d’une mauvaise identification au pere,
developper une orientation feminine et attirer d’autres hommes.

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10
Q

Quelle est la conséquences pour les filles d’une fixation au stade phallique?

A

Pour les femmes, une fixation a ce stade determine dans la vie adulte une mains
bonne estime de soi et une mauvaise adequation a la realite parce que le Mai ne peut
pas freiner correctement les desirs du ça

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11
Q

Quelle sont les étapes importantes de la phase phallique?

A

1) elle est la derniere etape du
developpement psychosexuel de l’enfant, 2) C’est a ce moment que vont prendre
place le complexe d’CEdipe et l’angoisse de castration, 3) elle forme la base de
l’identification des enfants, 4) elle determine la differenciation sexuelle entre les filles
et les garc;:ons et S) elle determine le developpement duSurmoi.

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12
Q

Quel est le 4e stade psychosexuel de freud?

A

Période de latence

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13
Q

Le stade de latence est une periode calme qui apparait entre __ et __ ans ou les enfants mettent de cote leur attirance pour leurs parents et se desinteressent de la sexualite.

A

6 et 12

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14
Q

dans la période de lantence, leurs instincts libidineux sont transformes par le mecanisme de la __________________ en comportements culturellement acceptables.

A

sublimation

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15
Q

Quel est la 5e stade de freud?

A

génital

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16
Q

Quand commence le stade génital?

A

à l’adolescence

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17
Q

Quelles sont les 3 grandes critiques de Freud?

A

1) sa théorie est difficile à tester
2) Elle est basé sur la méthode de l’étude de cas (il sélectionnait ses patient (riche, intelligente, jeune), échantillon très maigre)
3) Il a une position très maculine

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18
Q

Pourquoi la théorie de Freud est considéré aussi sexiste?

A

il decrit les femmes comme des etres frustres parce qu’elles n’ont pas de phallus.

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19
Q

Quelle sont des caractéristique de la vie personnelle de Freud qui ont biaisé/influencé sa théorie?

A
  • bonne relation avec sa mère et mauvaise avec son père = concept d’oepdipe
  • mort de ses frères à la guerre = pulsion de mort
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20
Q

quels sont les 7 choses auquels freud à contribué?

A
  1. Freud s’est attire l’estime de plusieurs personnes en psychologie et en psychiatrie.
  2. Freud a ouvert la voie a de nombreuses perspectives entre autres a l’etude du role de l’inconscient et des mecanismes de defense
  3. II a demontre l’importance de la periode de l’enfance dans le developpement de la personnalite.
  4. II a innove dans I’elaboration de concepts tels que la resistance et le transfert.
  5. C’est a lui que revient la mise au point de la premiere methode psychotherapique qui soit encore pratiquee.
  6. La psychanalyse a permis une comprehension plus poussee sur la psyche humaine.
  7. La psychanalyse a engendre d’autres theories qui ont tente de l’approfondir ou d’y reagir.
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21
Q

Qui suis-je: je suis le psychologue qui fut autrefois un disciple de Freud et vecu un midle life crisis

A

Jung

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22
Q

Sur quels points est ce que Freud et Jung sont similaires?

A

l’inconscient, le psychisme et le Moi

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23
Q

Qu’est ce qui différencie Freud te Jung?

A
  • Jung rejette la théorie de la sexualité
    -A une interprétation différente des rêves
    -voit sous un autre angle les relations entre les parents et Ieurs enfants
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24
Q

Jung est fortement influencé par la __________________

A

parapsychologie

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25
Q

Jung croit aux expériences ______________

A

extrasensorielles

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26
Q

Selon la théorie de Jung, l’inconscient est diviser en deux partie. Nomme les.

A

Inconscient personnel
Inconscient collectif

27
Q

Qu’est ce que l’inconscient personnel?

A

correspond aux éléments qui ont été un jour dans la conscience, mais qui sont maintenant inaccessibles parce qu’ils sont soit oubliés soit réprimés.

28
Q

Qu’est ce que l’inconscient collectif?

A

correspond aux expériences ancestrales et serait commun à tous les individus.

29
Q

Quel type d’inconscient est composé d’archétypes?

30
Q

Qu’est ce qu’un archétype?

A

ce sont des images, des formes potentielles de pensées et d’émotions universelles héritées des générations précédentes qui prédéterminent, à son insu, la manière dont l’individu comprendra le monde et s’y reliera.

31
Q

Quels sont le 6 principaux archétypes?

A

le moi, la persona, l’ombre, l’animus, l’anima et le soi

32
Q

le______ se relie au monde extérieur par l’intermédiaire de la persona et à l’inconscient collectif par le biais de l’anima ou de l’animus.

33
Q

Qu’est ce que le persona?

A

le masque ou l’image que l’on perçoit et que les autres perçoivent de nous et qui nous rassure dans notre relation avec l’extérieur

34
Q

Qu’est ce que l’ombre

A

*L’ombre, qui est la contrepartie de la personnalité consciente, se compose de tous les éléments personnels et collectifs de la psyché qui n’ont pas été reconnus par le sujet, car ils sont jugés incompatibles, voire mauvais.

35
Q

L’ombre est consciente ou inconsciente?

A

consciente

36
Q

Le moi est conscient ou inconscient?

37
Q

L’ombre peut parfois être refoulé et projetté. Donner un exemple de cette projection

A

les préjugés (racisme, sexisme, etc.) qui poussent à catégoriser et à rejeter les membres d’une communauté sociale

38
Q

Qu’est ce que l’animus?

A

représente la dimension masculine inconsciente de la femme

39
Q

Qu’est ce que l’anima?

A

la personnification féminine inconsciente de l’homme

40
Q

L’animus et l’anima sont il conscient ou inconscient?

A

inconscient

41
Q

Qu’est ce que le soi?

A

est un archétype central réunissant les différentes polarités et le potentiel de l’individu en un tout créateur

42
Q

Le soi est il conscient ou inconscient

A

il est entre les deux

43
Q

Le soi est il directement accessible à la conscience?

44
Q

Le soi est formé par l’énergie que le processus d’individuation a libérée. Décrire ce processus

A

processus qui conduit l’individu à la découverte de sa vraie personnalité en le conscientisant aux diverses composantes psychiques. Il s’agit d’une démarche d’épanouissement qui dure toute la vie

45
Q

QU’est ce que le Moi?

A

Le Moi représente tout ce dont l’individu est conscient et ce qu’il pense, il est au centre de la conscience. Il n’est pas au service des désirs de l’inconscient, il est seulement en communication avec l’inconscient collectif

46
Q

Selon Jung, la libido prend 2 formes. Lesquelles?

A

Extraversion, introversion

47
Q

Quelles sont les 4 fonctions psychologique sleon Jung?

A
  • la pensée
  • les impressions
  • les sensations
  • les intuitions
48
Q

Définir la pensée:

A

elle en donne un sens, une interprétation. Elle permet de relier différentes expériences ensemble pour former des concepts et pour agir de façon rationnelle. C’est elle qui donne de l’ordre aux expériences et qui détermine comment nous considérons l’environnement et les expériences qui y sont faites.

49
Q

Définir les impressions:

A

elles évaluent comment les expériences nous touchent. Elles diffèrent de la pensée, en ce sens que ce sont des jugements subjectifs.

50
Q

Définir les sensations:

A

elles déterminent que quelque chose est présent et ne sont pas différentes des perceptions sensorielles

51
Q

Définir les intuitions:

A

elles nous poussent à croire que certaines choses vont se dérouler comme prévu, ou encore que nous comprenions quelque chose sans pouvoir l’expliquer. Elles sont influencées par des mécanismes inconscients

52
Q

Les quatre fonctions psychologique de Jung déterminent quatre types de personnalité. Lesquels

A
  • le type pensée
  • le type impression
  • le type intuitif
  • le type sensation
53
Q

Définir le type pensée

A

Il est rationnel et se concentre sur des éléments solides, prouvés. Il n’agit que s’il obtient des données objectives sur les choses

54
Q

Définir le type impression

A

S’attache aux relations entré les personnes. Il tient à rassembler des personnes et les résultats n’ont pas d’importance

55
Q

Définir le type intuitif

A

Il considère les choses de manière globale et déteste les actions rapides

56
Q

Définir le type sensation

A

Il est pragmatique, il recherche rapidement une solution aux problèmes

57
Q

Selon Jung: le type pensée est opposé au type ______________

A

impression

58
Q

Selon Jung: le type intuition est opposé au type __________

59
Q

Comment sont combiner les 8 type de personalité de Jung

A

Attitude (intro/extraverti) + 4 focntions (pensée, impression, sensations, intuitions)

60
Q

Comment se nomme le processus par lequel l’individu arrive à équilibrer les extrêmes?

A

transcendantale

61
Q

Selon Jung, la façon dont la personnalité se développe correspond au mécanisme d’_____________________

A

individualisation

62
Q

Quelles sont les deux critiques principales de la théorie de Jung?

A

*Certains des concepts établis ne sont pas bien définis et ne peuvent pas être testés de manière scientifique.
*pas de place dans la psychologie de la personnalité pour des spéculations sur l’existence du surnaturel.

63
Q

Quels sont les 4 apport de la théorie de Jung?

A

*pionnier de la classification introversion-extraversion.
*travaux sur la psychose ont approfondi la compréhension des pathologies sévères, telle que la schizophrénie.
*Plusieurs de ses concepts ont été intégrés dans le langage courant.
*suggérant la possibilité d’un entretien face à face, d’un nombre de séances moins élevé et, surtout la nécessité d’un contact thérapeutique authentique entre la personne traitée et le thérapeute