Cours 4 Flashcards

1
Q

Qu’elle sont les bénéfices d’une motivation intrinsèque? (4)

A

Une augmentation:

1.d’engagement
2.créativité /
3.apprentissage de qualité (meilleur compréhension)
4.fonctionnement optimal

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2
Q

Par qu’elle type de conditionnement la motivation extrinsèque fonctionne t-elle?

A

Conditionnement opérant

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3
Q

Qu’elles sont les 2 agents qui servent à la regulation du comportement lié aux conséquences (motivation extrinsèque)

A
  1. Agents renforçateurs
  2. Agents punitifs
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4
Q

Qu’elles sont les 3 composant du conditionnement operant?

A

S : incitation
R : comportement
C : conséquences

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5
Q

Qu’elle est le coût caché de la récompense?

A

En utilisant une récompense extrinsèque a un comportement intrinsèque on peut s’attendre a une baisse de MI(interférence avec la qualité et le processus d’apprentissage) et un impact sur le locus de causalité perçu

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6
Q

Est-ce que la récompense diminuent-elles toujours la MI?

A

Non

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7
Q

Que retrouve t-on dans le continuum de l’autodétermination? (4)

A
  1. Comportement
  2. Type de motivation
  3. Type de régulation
  4. Locus de causalité
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8
Q

À quelle terme s’attache l’absence de régulation?

A

L’amotivation

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9
Q

Definition de la regulation introjectée?

A

Le fait d’Agir pour éviter de se sentir mal en se culpabilisant

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10
Q

Définition de la régulation identifiée?

A

Le fait d’agir parce que tu trouve ça important et valorisée, même si c’est réalisé a des fins externes

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11
Q

Comment on peut promouvoir l’autonomie avec une ME?

A

-En expliquant pourquoi l’activité est utile et importante
-En suggérant des stratégies qui augmentent l’intérêt

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12
Q

Qu’est-ce que la théorie de l’évaluation cognitive?

A

Les effets d’évènements externes sur la motivation intrinsèque

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13
Q

Quelles sont les 2 effets que peuvent avoir les événements externes sur la motivation intrinsèque

A

Contrôler (affecte le besoin d’autonomie)

informé (affecte le besoin de compétence)

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