Cours 4 Flashcards
Décrire les catégories de mouvements volontaires
Stabilité
Contrôle de la tête
Contrôle du tronc
Posture assise
Posture debout
Locomotion
Ex : ramper
Manipulation
Atteinte et saisie de la cible, relacher la cible
Le développement des capacités de stabilité, de mouvement locomoteur et de manipulation chez les nourrissons est influencé à la fois par la maturation et l’apprentissage.
Définition de stabilité
L’établissement du contrôle de la musculature par opposition à la gravité est un processus qui suit une séquence prévisible chez tous les nourrissons. Les événements menant à une posture debout droite commencent par la prise de contrôle de la tête et du cou et descendent jusqu’au tronc et aux jambes.
Définition de locomotion
Avant de commencer à se déplacer, certaines étapes du développement moteurs doivent être atteintes, comme lever la tête en position couchée. La locomotion est l’acte de se déplacer, ou la capacité de se déplacer d’un endroit à un autre. La locomotion est en fait une activité complexe qui implique de nombreux systèmes et contraintes en interaction et comprend de nombreux mouvements, du simple tortillement à la nage.
Définition de manipulation
Comme pour la stabilité et la locomotion, les capacités de manipulation de l’enfant évoluent à travers une série d’étapes.
Définition des mouvements intrinsèques et extrinsèques
Intrinsèque :
mouvements coordonnés des doigts afin de manipuler un objet qui est déjà dans la main
Extrinsèque :
Mouvement des avant bras afin de déplacer un objet qui est dans les mains
Description des synergies et du patron
Synergie simple :
lorsque l’action de tous les doigts, incluant le pouce, est similaire
Synergie réciproque :
mouvements dissimilaires des doigts
Patron séquentiel :
Lorsque qui y a un mouvement systématique et séquentiel afin d’arriver à un but
Indiquer les propriétés de l’identification haptique
6 propriétés qui peuvent être identifiées de façon haptique :
Texture
Température
Rigidité
Poids
Grosseur
Forme
