Cours 3 - Processus d'intervention Flashcards

1
Q

1- Analyse de sa base d’intervention

A
  • Connaître l’organisme et la clientèle
  • Préciser son mandat
  • Rapport d’activités
  • Responsabilité des salariés
  • Négocier une entente pour le mandat, les rôles et les responsabilités
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2
Q

2 - Analyse de la situation

A
  • Analyse de la communauté et de l’édifice social
  • Analyse du problème social et des besoins (crise du logement)
  • Pensée critique
  • Intersectionnalité : Tous les membres d’une même lutte ne sont pas lésés d’une même importance (féminisme blanc vs noir) (grille d’analyse)
  • Réconcilier les savoirs scientifiques et expérientiels
  • Plan clair, ordonné et logique (vulgarisé)
  • Double définition de la notion de problème social
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3
Q

3 - Choix du projet d’action

A
  • Explorer les situations possible, leur faisabilité et priorité
  • Revue de littérature des tentatives ratées précédentes
  • Repérage d’alliés et d’opposants
  • Idées pour sources de financement
  • Mesurer malaise et espoir dans la motivation de la communauté
  • Processus de prise de décision démocratique
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4
Q

4 - Élaboration d’un plan d’action

A
  • Objectifs SMART
  • Meilleur suivi du progrès
  • Éviter l’éparpillement
  • Ne pas sous-estimer le temps nécessaire
  • Moyens d’action : Activités et moyens de pression reliés à la stratégie employée et les valeurs de la communauté
  • Mode de fonctionnement
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5
Q

Les 3 stratégies

A

Consensuelle : Anticipation d’un accord entre les partis pour la légitimité des revendications (par enfants)

  • De négociation : Comme le précédent, mais différends sur les moyens à employer (femmes du cégep)
  • Conflictuelle : Désaccord sur l’importance, causes et conséquences (civil rights movements)
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