Cours 3: Méthodologies d'évaluations

Question 1

Facteur principal

Answer 1

Responsable du trouble indépendamment de tout autre facteur

Question 2

Effet d’interaction

Answer 2

Interaction de plusieurs facteurs causant le trouble

Question 3

Transaction

Answer 3

Interaction de plusieurs facteurs causent le trouble à condition de rencontrer une vulnérabilité ou prédisposition préexistante

Question 4

Médiateur

Answer 4

par le biais duquel se transmet l’impact d’un événement négatif

Question 5

Modérateur

Answer 5

aggrave ou tempère l’impact d’un événement négatif

Question 6

Comment évaluer ?

Answer 6

On cherche des indicateurs des troubles/difficultés

Question 7

Effet de clémence (biais)

Answer 7

Sur-estimer les qualités désirables du patient et sous-estimer les indésirables

Question 8

Effet de halo (biais)

Answer 8

Une caractéristique du patient “déteint” sur la caractéristique à évaluer

Question 9

Erreur logique (biais)

Answer 9

Sur-généralisation d’une connaissance clinique

Question 10

Théories naïves (biais)

Answer 10

Jugement “pop” sur les personnes

Question 11

Citez quatre méthodes d’évaluation

Answer 11

Entretiens, tests, échelles/questionnaires auto et hétérogènes-reportés, observation et analyses du comportement

Question 12

Sensibilité d’évaluation

Answer 12

éviter les “faux négatifs”, maximiser les chances que le test dépiste une personne porteuse de la maladie (seuil bas)

Question 13

Spécificité d’évaluation

Answer 13

éviter les “faux positifs”, rejet des personnes non porteuses de la maladie (seuil haut)

Question 14

Vrai ou Faux: les méthodes d’évaluation ne sont pas complémentaires

Answer 14

Faux