Cours 3 - DSM5 Flashcards

1
Q

Qu’est ce que la prevalence?

A

le fait que c’est commun a un moment donner. la prevalence peut changer

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2
Q

Quest ce que la fidelite?

A

uniformite ou la stabilite dunne mesure?

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3
Q

Quest ce que la validite?

A

mesurer ce que lon veut mesurer.

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4
Q

4 types devaluation psycho.

A

1) entrevue clinique
2) entrevue dirigee
3) evaluation TCC
4) test psychologiques

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5
Q

Nommer les caract de lentrevue clinique (7).

A
  • etat actuel
  • element declencheur
  • antecedent
  • traits perso
  • consultations anterieures
  • relations avec entourage
  • objectifs et attentes
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6
Q

Nommer les carct de lentrevue dirigee (4).

A
  • questions deja ecrite
    -ordre predetermine
  • aug. fiabilite et validite
  • arbre decisionnel
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7
Q

Pourquoi classifier les comp. patho? (4) Sur quoi se base la classification?

A
  • faciliter comprehension
  • etablir language commun
  • conduire des recherches
  • clarifier le plan dintervention

La class. se base sur l’evaluation et mene a un diagnostic

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8
Q

Quest ce que vise le diagnostic (3)?

A

comprehension complete de la psychopatho

1) synthese en un tout coherent
2) categorisation disctinte
3) panification du traitement ( equipe multi possible car meme language)

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9
Q

Quels sont les 3 types de classification?

A
  • Traditionnelle
    -Dimensionelle
    -Prototypique (DSM)
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10
Q

Qu’est ce que le DSM?

A

But = poser un diagnostic
Syst de classification descriptif

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11
Q

Quel est la version du DSM qui se distingue et pourquoi?

A

DSM 3 = approche empirique et syst. multi axal

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12
Q

Quel sont les 3 objectifs du DSM5 ?

A

-Ameliorer la validitee des diagnostic
-mise a jour en focntion du progres recherches
-simplification pour accroitre son utilite clinique

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13
Q

Nommer 7 limites du DSM.

A

1) etiquetage et stigmatisation
2) abus diagnostic
3) Prob lie au syst de vote
4) Prob lie au syst de filtrage
5) Questions culturelle
6) Prob de commorbidite
7) Prob inherent au syt. statistique employe

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