Cours 3 Conditionnement Opérant Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que le conditionnement opérant?

A

Type d’apprentissage qui se caractérise par la probabilité future d’un comportement est influencé par les conséquences de celui-ci

stimulus- réponse- conséquence

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2
Q

La loi de l’effet de Thorndike?

A

Un comportement qui donne un résultat satisfaisant est renforcé et un comportement qui donne un résultat insatisfaisant est affaibli

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3
Q

Quelles étaient les principes du béhaviorisme selon Skinner?

A

L’importance du l’observation systématique
Les comportements sont compris comme des réflexes
La boîte de Skinner

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4
Q

Quel est le concept de renforcement vs punition?

A

Renforçateur= accroît probabilité future du comportement
Punisseur= diminue probabilité future du comportement

Donc c’est le comportement lui même qui est renforcé ou puni

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5
Q

Quel est le principe d’extinction?

A

Le retrait d’un renforçateur produire une réduction de la fréquence d’un comportement

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6
Q

Quels sont les types de contingence?

A

Renforcement positif (ajoute)/ Renforcement négatif (enlève)
=sert à augmenter fréquence d’apparition du comportement

Punition positive (ajouter)/ punition négative (enlève)
=sert à diminuer fréquence d’apparition du comportement

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7
Q

Quels sont les deux sous-types de comportements du renforcement négatif?

A

Échappement: survient face à la conséquence aversive (modification du comportement après la conséquence)

Évitement: survient avant l’apparition de la conséquence aversive

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8
Q

Quels sont les concepts de renforcement intrinsèque et extrinsèque?

A

Intrinsèque: découle de l’exécution même du comportement (faire sport pour sensation agréable)

Extrinsèque: ajout d’un renforcement extrinsèque pour favoriser l’apparition/répétition du comportement

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9
Q

Quels sont les concepts de renforcement immédiat ou différé?

A

Immédiat: conséquence près dans le temps

Différé: conséquence arrive plus tard

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10
Q

Qu’est ce que le façonnement?

A

Lorsque le comportement souhaité n’est pas émis, on peut renforcer les approximations successives afin qu’il survienne

Clicker training

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11
Q

Quelle portion de l’apprentissage du clicker training relève du conditionnement classique?

A

Le click= gatterie

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12
Q

Quelle portion de l’apprentissage du clicker training relève du conditionnement opérant?

A

Pour avoir récompense doit mettre patte sur la main

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13
Q

Quels sont les deux types de programmes non contingents?

A

Programmes à temps fixe: renforçateur apparaît après intervalle de temps fixe et prévisible, peu importe le contexte

Programmes à temps variable: renforçateur apparaît après intervalle de temps variable et imprévisible, peu importe le contexte

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