cours 3 Flashcards
Vrai ou faux : Le stress nuit à la construction d’une
trajectoire de vie et d’une personnalité
Faux, il joue un rôle important.
Vrai ou faux : La détérioration de la situation de l’enfant due à son état dépressif devient une source d’anxiété
VRAI,
Dans les troubles extériorisés quels sont les 2 types de trajectoires possibles ?
Précoce et tardive
La démarche d’évaluation psychoéducative est un processus :
A) Dynamique
B) Inductif
C) Créatif
D) Toutes ces réponses
D
Vrai ou faux : L’approche holistique de la collecte de données consiste à utiliser plusieurs méthodes, sites et répondants.
Faux, elle consiste également en une approche multidimensionnel, soit d’évaluer également différentes dimensions du comportements de l’individu.
Vrai ou faux : À la fin de l’étape 1 de l’évaluation, le psychoéducateur peut refuser la demande d’évaluation.
Oui, s’il ne croit pas être la personnes habilité pour le faire, si une évaluation multidisciplinaire est nécessaire, il peut référer à un autre professionnel et si dans les circonstances il ne peut effectuer une évaluation objective.
Quels sont les moyens que le psychoéducateur peut prendre pour déterminer les centrations d’observations ou d’évaluation ?
Évaluation fonctionnelle du comportement (Ex : TOCA)
Évaluation normative