cours 3 Flashcards
l’enfant devient résistant car..
il a été infecté, il devient désormais protecteur d’une infection passée
le vaccin fait drop le nombre de cas intensément de quel maladie
la rougeole
diphtheria
polio
Vaccins à agents complets inactivés
Vaccins à agents complets atténués
Vaccins à anatoxines
Vaccins sous-unitaire
Vaccins recombinants
Vaccins conjugués
Vaccins à ADN ou ARN
microbe entier tué par chaleur
microbe entier vivant mais non infectieux
toxines inactivés
fragement antigéniques de microbes
fragment antigéniques produit par une autre espèce microbienne
adjuvant qui augmente effet vaccin
injection de particules pour produire antigène chez hôte
nommer 3 caractéristiques d’un vaccin idéal
facilité d’administration
facile de production
efficacité
nommer 4 caractéristiques de l’immunité adaptative
distinguer le soi du non-soi
spécificité: dirigé envers un antigène PARTICULIER
diversité: grand répertoire pour lutter
mémoire: réponse au même pathogène = pas maladie
différence entre immunité acquise naturellement activement et passivement
diff entre acquise artificiellement
active: développe après rencontre pathogène
passif: transfert d’anticorps
active: exposition intentionnelle à antigène
passif: transfert anticorps/sérum
qu’est ce qu’un épitope
definition valence antigénique
site reconnu par les anticorps ou récepteurs lymphocytes
nb épitope sur un antigène
épitope conformationnel vs séquentiel
- lié structure de la protéine
- lié à une séquence acides aminés
les anticorps varient selon leur affinité et avidité différencier les deux
affinité: force avec laquelle anticorps se lie à un épitope
avidité: intensité liaison d’un ensemble anticorps vs ensemble antigène
réponse humorale est lié à quel lhympocytes et quel pathogène
réponse cellulaire lié à
B et extracellulaires
T et pathogène intracellulaires/cellules cancéreuses
quel est le role des lymphocytes T CD4
T CD8
aident à orienter la réponse immunitaire et possède une mémoire
font la lyse des cellules et possèdent une mémoire
qu’est ce que la selection positive concernant les lymphocytes T CD4 et CD8
vs une sélection négative
permet une restriction au CMH par une sélection positive (TCR agit seulement si antigène est porté par CMH)
permet une tolérance au soi par la sélection négative (TCR n’Agit pas vs antigènes du soi)
qu’est ce que le priming concernant les cellules dendritiques
migre vers ganglions lymphatiques afin de présenter l’Antigène aux lymphocytes
que permet le complexe TCR/CD3
de proliférer les lymphocytes (causant expansion clonale) et permet augmenter le nombre de cellules T spécifiques à un antigène
qui permet la présentation des antigènes au lymphocytes T CD8
les CMH1
donc on présente des protéines extracellulaires sur le …. à qui ??
comment on appelle ca
…. = CMH1
?? = CD8 naifs
cross-priming
nommer les 3 signal pour activer une cellule T
signal : présentation des antigènes sur les CMH au TCR
signal 2: cytokines pour activer
signal 3: récepteurs de costimulation pour vérifier lactivation
qu’est ce que l’expansion clonale
prolifération des cellules T en réponse à un antigène spécifique
dans quoi se spécialise les lymphocytes B (immunité humorale)
dans la production d’anticorps ou d’immunoglobulines qui sont spécifique à un antigène sous une forme native
nommer à quoi sont important les lymphocytes B1
production anticorps naturels (IgA ou IgM
nommer la structure d’un anticorps et ses deux régions
une région constante: qui détermine isotype ex: iga, igg et une région variable qui déterminer la spécificité à l’antigène
par quoi est produite la région variable d’un anticorps
par le réarrangement aléatoire des segments de gènes
la réponse humorale est généralement inutile lors de quoi
par après une infection ou un vaccin l’obtention d’anticorps permet quoi
une primo-infection
protection
