Cours 3 Flashcards
Qu’est ce que le but des censures ?
inhibent et contrôlent le passage de l’un à l’autre des
systèmes
Qu’est ce qu’une topique ?
Le lieu, (cs,ics,prcs)
Topique représentation de choses
Inconscient
Topique représentations des mots
Préconscient
Système perceptif
Perception conscience/Conscience
antichambre, frontière ou gardien
censure
Rôle premier de la censure
Sauvegarder l’équilibre
Certains contenus deviennent accessibles à la conscience,
une fois seulement….
les résistances surmontées
Qu’est ce qui détermine la formation des symptômes
Les pensées inconscientes
L’inconscient comme système est constitué de contenus…
refoulés qui se sont vus refuser l’accès au système préconscient/conscient par l’action du refoulement
Partie la plus archaïque de l’appareil psychique, la plus proche
de la source pulsionnelle
INCONSCIENT
Son contenu est constitué essentiellement de représentations
de ses pulsions
INCONSCIENT
7 caractéristiques de l’inconscient
- dirige directement ou
indirectement les comportements - Pas volontairement évocable et difficilement accessibles à
l’introspection - Irrationnel
- pas soumises au temps, pas de liens logique
- principe du plaisir
6.instinctif
7.héréditaire, mais surtout l’historique de vie (surtout enfance->ado)
Comment l’inconscient peut avoir accès au système Pcs-Cs?
formations de compromis, après avoir été soumis aux
déformations de la censure
Les désirs de l’enfance connaissent….
fixation dans l’inconscient