Cours 3 Flashcards
Quels sont les 3 points de vue du processus psychique?
- Économique,
- Dynamique
- Topique
Comment est-ce que le point de vue topique considère le processus psychique?
sous l’angle de leur appartenance à un appareil psychique conçu comme un ensemble de systèmes différenciés (1ère topique, 2ième topique)
Quelle est la première topique?
3 systèmes (l’ics, pré et cs)
Qu’est-ce que l’on retrouve entre chacun des systèmes?
Des censures
Quel est le but des censures?
Inhiber et contrôler le passage entre les systèmes.
Comment sont les représentations dans l’ics?
Représentation de choses
Quel processus est-ce que l’on retrouve dans les représentation de choses?
Processus primaire (principe de plaisir)
Comment sont les représentations dans le préconscient?
Représentation de mots
Quel est le système que l’on retrouve dans le conscient?
Système perceptif
Quel processus est-ce que l’on retrouve dans les représentation de mots et dans le système perceptif?
Processus secondaire (principe de réalité)
Comment Freud appel aussi les censures?
antichambre, frontière ou gardien.
Le terme de censure marque l’aspect ____________ mais aussi _________ de la théorie de l’appareil psychique.
fonctionnel, spatial
Quel est le rôle premier des censures?
Sauvegarder l’équilibre
L’inconscient freudienest une notion _______ ?
Une notion topique et dynamique qui s’est dégagée de l’expérience clinique.
Qu’est-ce que les pensées inconscientes influencent?
Elles influencent la vie psychique consciente et déterminent la formation des symptômes.
Les contenus refoulés se retrouve dans quel système?
L’inconscient
Quelle est la définition de l’inconscient?
Partie la plus archaïque de l’appareil psychique, la plus proche de la source pulsionnelle.
Quel est le synonyme de représentation de choses?
Représentations des pulsions.
Quelles forces siègent dans l’inconscient?
Des forces dynamiques qui dirige directement ou indirectement les comportements.
Qu’est-ce que les forces de l’inconscient veulent exprimer?
la réalité ics et refoulée de l’individu.