Cours 3 Flashcards

1
Q

À quoi servent les questionnaires dans les contextes d’évaluation des dysfonctions. Nomme moi 2 raisons.

A
  1. Offre une complémentarité, alternative du DSM
  2. Permet de soutenir la description et la compréhension de la difficulté
  3. Permet d’obtenir une info valide sur le fonctionnement sexuel de la personne
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2
Q

À quoi ressemble une utilisation critique des questionnaires? Nomme moi 2 points.

A
  1. Questionner la source
  2. Questionner la pertinence de l’utilisation d’un questionnaire en relation d’aide
  3. Ne pas tomber dans le dx
  4. Se questionner sur l’impact chez les clients exposés aux résultats
  5. Importance d’être former pour l’utilisation si formation nécessaire.
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3
Q

Nomme moi au moins 2 avantages d’utilisation des questionnaires.

A
  1. Méthode standardisée et uniforme
  2. Série d’énoncés ou de questions visant à recueillir des informations et la quantification des phénomènes.
  3. Méthode rapide et économique pour mesurer plusieurs construits de manière simultanée
  4. Perçus comme étant moins intrusifs et plus anonymes
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4
Q

Nomme moi au moins deux inconvénients ou biais de l’utilisation d’un questionnaire.

A
  1. Recherche vs clinique
  2. Relation d’aide vs psychothérapie
  3. Applicabilité selon les populations et le/la professionnel.le
  4. Plusieurs manière d’évaluer une même chose
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5
Q

Nomme moi au moins 5 facteurs sexologiques dans les expériences sexuelles associés aux dysfonctions sexuelles.

A
  1. Expériences sexuelles passées (peu/pas d’expérience, expérience négative/agression sexuelles)
  2. Fréquences des activités sexuelles
  3. Exploration sexuelle limitée
  4. Place accordé au plaisir ou satisfaction sexuelle
  5. Peur de se laisser aller dans la sexualité
  6. Préférence pour d’autres formes d’activités sexuelles (gêne, communication limité, distance entre fantaisie et réalité)
  7. Intérêts sexuels et fantasmatiques limitées
  8. Masturbation
  9. Stimulation inadéquate
  10. Perception négative des stimulis sexuels
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6
Q

Nomme moi au moins 3 facteurs sexologiques dans la vision de soi et de la sexualité associés aux dysfonctions sexuelles.

A
  • Estime de soi sexuelle faible
  • Image corporelle négative et/ou insatisfaction corporelle
  • Émotion négatives associées à la sexualité (anxiété sexuelle, peur, culpabilité)
  • Motivation à avoir une sexualité
  • Connaissances et attitudes sur l’éducation sexuelle
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7
Q

Nomme moi au moins 5 facteurs relationnels dans la dynamique relationnelle associés aux dysfonctions sexuelles.

A
  1. Relation antérieure
  2. Hostilité, lutte de pouvoir, conflits, violence
  3. Fusion
  4. Insatisfaction conjugale/sexuelle
  5. Intimité émotionnelle sans attirance physique
  6. Faible cohésion du couple
  7. Difficulté de communication
  8. Peu de place accordée à des activités plaisance ou de couple
  9. Entente d’exclusivité ou inclusivité sexuelle
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8
Q

Il y a 4 types d’attachement romantique, quels sont il?

A

Évitant Anxieux Craintif Sécuritaire

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9
Q

Nomme moi au moins 5 facteurs psychologique dans la la santé mentale et de la sexualité associés aux dysfonctions sexuelles.

A
  1. Troubles anxieux
  2. Épisode dépressif
  3. Trouble obsessionnel-compulsif
  4. Troubles/symptôme dissociatifs
  5. Troubles de conduite alimentaire
  6. Trouble de la personnalité
  7. Troubles de l’usage de substances
  8. État de stress posttraumatique
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10
Q

Quels sont les 4 types de dx d’anxiété?

A
  • Trouble anxieux
  • Anxiété généralisée
  • Anxiété sociale
  • Trouble de panique
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11
Q

Quels sont les 4 points ressortant de l’épisode dépressif dans les facteurs psychologique en santé mentale relié au dysfonction sexuelle?

A

Dévalorisation, léthargie, anhédonie, libido diminuée

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12
Q

Quels sont les 3 points ressortant du trouble obsessionnel-compulsif dans les facteurs psychologique en santé mentale relié au dysfonction sexuelle?

A

Pensées intrusives et obsession liée à l’hygiène (fluides) corporelles)

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13
Q

Quels sont les 2 points ressortant du trouble/symptômes dissociatifs dans les facteurs psychologique en santé mentale relié au dysfonction sexuelle?

A

Sensations diffuses, observateur lors des rapports sexuels

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14
Q

Quels sont les 5 points ressortant du trouble des conduites alimentaire dans les facteurs psychologique en santé mentale relié au dysfonction sexuelle?

A

Anorexie; dénutrition → baisse désir/orgasme, image corporelle négative, développement psychosexuel altéré à l’adolescence

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15
Q

Quels sont les 6 points ressortant du trouble de la personnalité e dans les facteurs psychologique en santé mentale relié au dysfonction sexuelle?

A

Narcissique, limite, histrionique, évitante, dépendante, obsessionnelle-compulsive

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16
Q

Quels sont le point le plus ressortant du trouble de l’usage de substance dans les facteurs psychologique en santé mentale relié au dysfonction sexuelle?

A

Facteur de maintien le plus fréquent

17
Q

Quels sont le point le plus ressortant de l’état de stress posttraumatique dans les facteurs psychologique en santé mentale relié au dysfonction sexuelle?

A

Symptômes incompatibles avec le plaisir

18
Q

Quels sont les 5 émotions au coeur des dysfonctions?

A

Culpabilité, honte, peur, colère ou dégoût

19
Q

En lien aux émotion au coeur des dysfonctions, quels sont les 4 traitements altéré des émotions?

A
  1. Contact avec sensations physiques liées à l’émotion
  2. Identification des émotions
  3. Acceptation des émotions
  4. Expression des émotions
20
Q

En lien avec les émotions reliés aux dysfonctions il y a de l’alexithymie? Qu’est-ce et comment se démontre-elle au niveau de la sexualité? (5)

A

Compréhension minime des émotions

  • Moins de lubrification et d’orgasme
  • Plus d’insatisfaction
  • Plus de douleur
  • Plus de détresse sexuelle
21
Q

Quels sont des distorsions cognitive en lien avec la vision négative du futur créant bcp d’anxiété? Nomme en 2.

A
  • Surgénéralisation (une mauvaise expérience à tout les autres)
  • Pensée catastrophique
  • Lecture des pensées
  • Pensée tout ou rien/noir et blanc
22
Q

Quels sont des distorsions cognitive en lien avec la vision négative de soi créant une faible estime de soi? Nomme en 2.

A
  • Discours interne en « je dois », «je ne dois pas »
  • Disqualification du positif
  • Étiquetage (se voir comme un échec)
23
Q

Quels sont 5 comportements qui ressort souvent au niveau psychologique en lien avec les dysfonctions?

A
  • Affirmation de soi déficitaire
  • Évitement ou distraction
  • Surcontrôle et difficulté à se laisser-aller
  • Vouloir tout faire vite et inconfort avec le moment présent
  • Isolement
24
Q

Quel est la définition des trauma interpersonnels en enfance? (3)

A

Expérience négative
Avant 18 ans
Avec personnes de confiance

25
Q

Nomme moi au moins 3 traumas interpersonnels en enfance.

A
  1. Agression sexuelle
  2. Violence physique/psychologique
  3. Négligence physique/psychologique
  4. Intimidation par les pairs
  5. Témoins de violence conjugale
  6. Témoins de violence en communauté (crimes)
26
Q

Vrai ou Faux - Accumulation de plusieurs types différents de traumas interpersonnels en enfance serait associé à des symptômes plus sévères, variés et persistants

A

Vrai

27
Q

Qu’est-ce qui varie selon la sévérité du trauma interpersonnel vécu à l’enfance d’une personne? (3)

A

Caractère intrusif
Relation avec l’agresseur
Fréquence/durée du trauma

28
Q

Quels sont les 4 comportements ressortant d’un état de stress post-traumatique?

A
  • Symptômes intrusifs
  • Évitement
  • Altérations de cognitions
  • Perturbations de la vigilance et la réactivité
29
Q

En lien avec le ESPT et la dysfonction, quels sont les sensations incompatibles avec les symptômes? (4)

A
  1. Plaisir
  2. Intimité
  3. Confiance
  4. Sécurité
30
Q

V ou F - Il y a peu de comorbidité, surtout chez les survivants de traumas sexuels en lien avec les dysfonctions sexuelles.

A

Faux

31
Q

L’intimité sexuelle en lien avec l’ESPT et DS suscite quels types de sentiments? (2)

A

Vulnérabilité émotionnelle
Proximité incompatible avec hypervigilance

32
Q

L’orgasme nécessitant l’abandon dans le cadre de l’ESPT et DS déclenche quels sentiments? (3)

A

Impuissance, colère et peur

33
Q

V ou F -Sentiments de confusion chez les survivants d’ASE ayant ressenti du plaisir sexuel

A

Vrai

34
Q

Il y a deux gros thèmes pour l’ESPT complexe, quels sont-ils?

A

ESPT et Perturbation de soi

35
Q

Dans le thème de l’ESPT dans le cadre de l’ESPT complexe à 4 points importants quels sont ils?

A
  • Symptômes intrusifs
  • Évitement
  • Altérations des cognitions
  • Perturbations de la vigilance et de la réactivité
36
Q

Dans le thème de la perturbation de soi dans le cadre de l’ESPT complexe à 3 points importants quels sont ils?

A
  • Perturbation des relations interpersonnelles
  • Concept de soi négatif
  • Dysrégulation émotionnelle
37
Q

Quels sont les pistes de relation d’aide pour une personne vivant un trauma complexe? Nomme en au moins 4.

A
  • Créer un lien sécuritaire stable
  • Psychoéducation sur les traumas interpersonnels et leurs impacts à long terme (surtout chez les hommes)
  • Souligner que son vécu actuel est compréhensible en fonction de son vécu antérieur
  • Augmenter le senti des émotions, diminuer la dissociation, favoriser l’appropriation (« Je »), l’identification, l’acceptation et l’expression des émotions
  • Trouver des stratégies de coping + fonctionnelles
  • Communication avec ses partenaires pour qu’il partage ses émotions et crée un espace où il se sent en sécurité et compris
  • Augmenter le registre des scripts et activités sexuelles (variété et gradation)
  • Promouvoir les relations intimes pouvant être réparatrices (psychoed sur violence)
38
Q
A