Cours 3 Flashcards
Quels sont les deux modèles utilisées pour comprendre le système des neurones?
Quels sont leurs utilités?
L’axone géant du calmar et approche par biologie moléculaire
Axone géant du calmar: À l’époque, nous n’avions pas les outils nécessaires pour voir les structures très petites. Avec cet axone, il est possible de comprendre les concepts avec des outils plus grand
Approche biologie moléculaire: Un amphibien fait d’énorme quantité d’oeuf qui ont la particularité d’être un système naif parce qu’ils n’ont aucune protéine ou canaux protéique. Nous pouvons donc, insérer un gène permettant la synthèse des protéines désirer et les étudier.
Quels sont les deux outils expérimentaux?
La technique de voltage imposé et le patch-clamp
Quelle loi de physique est nécessaire pour comprendre le voltage imposé?
Comment faisons-nous cette méthode?
Dans la cellule, qui prend le rôle du voltage imposé que nous faisons artificiellement?
À quoi servira-t-il de connaitre le voltage imposé?
Loi d’ohm: V=RI
1- une électrode interne liée à un amplificateur permet de nous renseigner sur le potentiel de repos de la membrane
2- Par une deuxième électrode, liée aussi à l’amplificateur, nous insérons un courant que nous imposons dans la membrane
3- Si le courant que nous ingérons est différent de notre potentiel de repos, l’appareil nous rapporte la différence de courant afin de garder notre voltage imposé
Les synapses
Nous pouvons connaitre le nombre de charges rentré ou sortie, le nombre et le type de canaux puis aussi la mesure du potentiel d’action
Un courant sortant donnera une courbe allant vers les positifs ou négatifs?
Positifs
Quelle sont les deux types d’analyse de cellules que nous pouvons faire avec la méthode patch-clamp?
Quelles sont leurs différences?
Quels sont leurs force de succion?
Quel type d’analyse sur la cellule formera une très grande résistance?
Cellule attachée et cellule entière
Attaché: contact avec la membrane cellulaire / Entière: continuité cytoplasmique de la cellule avec l’intérieur de l’électrode
Faible pour attaché et forte pour entière
Attaché
Qu’est-ce que l’électrode pourra lire avec la méthode de la cellule attaché?
Que devons-nous mettre dans l’électrode et pourquoi?
Quels sont les deux modes d’enregistrement possible?
Seulement ce qui à ds l’embout de l’électrode
Une concentration de solution afin de ne pas varier le gradient électrochimique
Inside-out et Outside-out
Comment faire la technique inside-out?
Qu’est-ce que nous pouvons évaluer?
Comment faire la technique Outside-out?
Qu’est-ce que nous pouvons évaluer?
Grâce à la cellule attaché, nous tirons sur l’électrode qui permettra de faire sortir la membrane plasmique de son entourage
le domaine cytoplasmique
Grâce à la cellule entière, nous tirons sur la membrane plasmique qui restera collé à notre électrode. Cette membrane se recollera ensemble et nous permettra d’analyser le domaine extracellulaire.
Quels sont les deux propriétés passives de la membrane des neurones?
Constance d’espace et de temps
Comment calcule-t-on de la constante d’espace?
Un Ra est inversement proportionnel à quoi?
Qu’est-ce que le principe de la constante d’espace?
Quel est l’unité de référence?
Constante d’espace: Longueur d’onde= rm/Ra ; rm= ressistance membranaire et Ra= grandeur de l’axone
grandeur de l’axone
Lorsque nous injectons un courant à un point précis de l’axone, nous voulons qui se propage dans l’axone sans être diminué. Une grande constante d’espace voudra nous dire que le courant a parcourus une très grande surface avant d’être diminuer.
Lorsque le courant initial à diminuer de 37 %
Comment calcule-t-on une constante de temps?
Qu’est-ce qu’une capacitance?
Qu’est-ce qui influence notre résistance?
Taux=RmCm; Rm= résistance membranaire et Cm= capacitance
Accumulation de charge des deux côtés de la membrane plasmique
Les troues membranaire, plus nous en avons, plus la résistance diminue
Qu’est-ce qui active les canaux Na lors d’une variation de voltage?
Que se passe-t-il pour les canaux sodium à la fin du potentiel d’action?
Les potentiels d’action vont permettre aux canaux sodium de faire rentrer l’ion dans la cellule afin d’avoir le même gradient électrochimique
La membrane voudra revenir à son potentiel de repos et le fait en changeant leur conformation des canaux sodiques pour passer à la forme inactive.
Comment se fait la dépolarisation des canaux sodiques?
Vrai ou faux, le potentiel d’action potassique est un phénomène tout ou rien?
Quel est l’importance du potassium dans un potentiel d’action?
Rapidement
Faux, potentiel d’action sodique
ça serra difficile de revenir à ton potentiel de repos et donc, retarde le deuxième potentiel d’action
Que serra l’effet sur les canaux sodiques si on retarde le potassium?
Vu que nous avons déjà beaucoup de sodium à l’intérieur, la dépolarisation serra très difficile vu que notre force électrochimique serra plus faible.
À quel moment de la membrane avons-nous une perméabilité plus grande pour les canaux sodiques que potassiques?
Quand est-ce qu’elle diminue?
À quoi servira-t-il de retarder les canaux potassiques et d’ouvrir très rapidement les canaux sodiques durant un potentiel d’action?
au potentiel d’action
au potentiel de repos ou à la repolarisation
Afin d’augmenter le nombre de charges positif dans la membrane parce que si nous le laissons sortir, nous n’atteindront pas la différence de potentiel nécessaire pour le faire. Si nous ouvrons rapidement les canaux sodiques, on aura plus de charge.
Qu’est-ce qu’une période réfractaire?
Celle-ci est déterminée par quoi?
Expliquer chacun d’entre eux
Période de temps nécessaire pour faire un deuxième potentiel d’action
l’activation des canaux potassiques:absolue/ le déplacement ionique: relative
Absolue: En ouvrant les canaux potassiques, nous n’accumulons pas de charge à l’intérieur et nous ramenons la cellule à son potentiel de repos
Relatif: Après un potentiel d’action, le milieu de la cellule a été changer (sodium à l’intérieur et potassium à l’extérieur). Alors la force du sodium pour rentrer ou la force du pottasium pour sortir serra plus faible, donc petit potentiel d’action ou même nulle
