COURS 2.1 Flashcards

1
Q

Selon le paradigme BIOLOGIQUE, par quoi sont causés les troubles mentaux?

A

par un dysfonctionnement biologique

9hérédité, déséquilibre, malformation, anomalies, etc.)

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Q

VRAI OU FAUX
Le paradigme biologique ne reconnait pas l’importance des facteurs psychosociaux et leur impact sur le développement de troubles psychopathologiques

A

FAUX

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3
Q

Quels types de traitement préconise le paradigme biologique?

A

tout ce qui a un aspect médical et qui est hors de l’intervention psychologique

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4
Q

Selon la perspectuve comportemental du paradigme cognitivo-comportemental, quelle est la cause des comportements anormaux?

A

réactions inadaptées apprises et renforcées par l’environnement (création d’associations non-fonctionnelles)

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5
Q

Quels sont les trois types d’apprentissage mis de l’avant par l’aspect comportemental du paradigme CC et à quoi réfèrent-ils?

A
  1. Conditonnement classique –> mauvaise association entre deux stimulus qui créer une répone involontaire et inadaptée à un élément autrefois neutre.
  2. Conditionnement opérant –> adoption/internalisation d’un certain type de comportement selon la conséquence obtenue (loi de l’effet) et le stimulus discriminatif présent dans l’environnement
  3. Apprentissage vicariant ou modeling –> apprentissage par imitation ou par observation de modèles
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6
Q

Quels sont les 4 types de réponses ou conséquences avancés par la théorie du conditionnement opérant?

A
  1. agent renforcateur positif –> ajout de quelque chose de positif
  2. agent renforcateur négatif –> retrait de quelque chose de négatif
  3. agent punitif positif –> ajout de quelque chose d’aversif
  4. agent punitif négatif –> retrait de quelque chose de positif
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7
Q

Quels traitement sont proposés par l’aspect comportemental du paradigme CC?

A

Les mêmes principes d’apprentissage, mais cette fois-ci en les utilisant de façon à apprendre les comportements adaptés.

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8
Q

Quelle est la vision de la maladie mentale selon par l’aspect cognitive du paradigme CC?

A

Il s’agirait de schémas cognitifs (structure et perception des expériences selon les liens établis lors d’expériences passées) inadéquats et irréalistes

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9
Q

Qu’est-ce que propose la thérapie cognitive de Beck?

A

d’aider le patient à avoir une meilleure opinion de lui même et une perception générale plus positive des événements de la vie et chageant ses schémas cognitifs, en modifiant les convictions négatives et en remplacant le tout par une pensée plus positive et nuancée.

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10
Q

Qu’est ce que propose la thérapie comportementale rationnelle-émotive de Ellis?

A

De changer les discours internes irrationnels et créant de la souffrance chez l’individu en éliminant les ruminations autodestructrices, en cherchant des alternatives plus rationnelles et réalistes et en diminuant les exigences sévères du type «il faut que ».

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11
Q

Qu’est-ce que vise la TCC?

A

la restructuration cognitive (changement de mode de pensées et perception de situations) et la modification de comportement

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12
Q

Selon les psychanalistes, à quoi sont dûes les maladies mentales?

A

Des conflits internes inconscients

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13
Q

Topique 1 VS topique 2?

A

Topique 1 : composantes de l’esprit (conscient, préconscient, inconscient)

Topique 2: structures de l’Esprit (ça, moi, surmoi)

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14
Q

Laquelle des structures de l’esprit est contrainte au principe de réalité?

A

moi

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15
Q

VRAI OU FAUX
La thérapie psychodynamique actuellement utilisée est toujours interessée par les conflits refoulées à l’enfance pour expliquer les difficultés actuelles

A

FAUX

elle s’intéresse plutôt au contexte de vie actuel et au comportemnt du client.

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16
Q

VRAI OU FAUX

En psychothérapie brève, le transfert n’est pas encouragé

A

VRAI

17
Q

Sur quoi la thérapie interpersonnelle mets-t-elle l’emphase et pourquoi?

A

elle mets l’emphase sur l’interation entre le client et son milieu social, car la difficulté rencontrée aujourd’hui serait dû à une perception éronnée de la réalité provenant des relations interpersonnelles désorganisées

18
Q

Quelle thérapie est mise de l’avant dans le paradigme humaniste et quel est son but?

A

la thérapie centrée sur le client (rogérienne)
but: augmenter la conscience de soi, soutenir le sentiment d’autonomie, mettre de l’avant l’actualisation de soi au travers de choix congruents, acquérir de nouvelles perceptions et sentiments de soi.

19
Q

nomme certains facteurs psychosociaux pouvant rendre l’individu plus vulnérable aux problèmes de santé mentale

A

style parentaux, ambiance familiale, problèmes héréditaire, maladie mentale des parents, toxicomanie, rejet de la part des pairs, victimisation, être victime ou témoin de violence psychologique ou physique au quotidien, etc.

20
Q

Qu’est-ce que le paradigme diathèse-stress?

A

c’est la croyance que les troubles psychologiques résultent de l’interaction entre les prédispositions et le stress vécu dans l’environnement

21
Q

Qu’est-ce que le paradigme biopsychosocial?

A

c’est la croyance que le trouble mental est le résultat de l’interaction entre plusieurs facteurs psychologiques, biologiques et sociaux.

22
Q

La résilience fait partie des facteurs de risque ou de protection du paradigme biopsychosocial?

A

facteur de protection qui protège contre les facteurs de risque