Cours 2 -Théorie du développement de l'adolescent.e et de lA'dulte émergent Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que l’Adolescence ?

A

-Période développementale généralement située entre 12 et 17 ans
-Période de grand changement
-Période développementale à part entière.

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2
Q

Est-ce que l’Adoelscence est une période de crise ?

A

Non. Elle a été conceptualisé de la sorte par le passé, mais aujourd’hui on reconnait plutôt que l’Adolescence se vit pour la majorité sans crise. On parle aussi de changement développementaux plutôt que de crise.

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3
Q

Est-ce que l’Adolescence est un période de prise de risque ?

A

Oui.
-Prise de risque = conduites exploratoires
-S’inscrit dans divers changement cognitifs et sociaux propres au développement à l’adolescence.

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4
Q

Qu’elles sont les fcateurs qui influence la prise de risque

A

-Désir de plaire ou de se conformer
-Sentiment d’obligation
-Facteurs psychosociaux: Impulsivité, recherche de sensations fortes, faible présence parentale.

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5
Q

Qu’est-ce que l’âge adulte émergent ?

A

-Période développementale conceptualisée par Jeffrey Arnett
-Période de 18 à 25 ans pouvant aller jusqu’à 29.
-Ne sont plus adolescents, mais pas tout à fait adulte
-Période critiquée et reconnue aussi

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6
Q

Nommez 4 des 5 carctéristiques de l’âge adulte émergent.

A

-Exploration de l’identité
-Instabilité
-Focus sur soi
-Sentiment d’être «entre-deux»
-Possibilités multiples

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7
Q

Qu’est-ce que les théories lifespan et lifecourse ?

A

Faire des liens entre les trajectoires sociales, le développement individuel et les contextes socio-historique
-Issues de la psychologie développementale et de la sociologie:
-Stipule que l’indicidu traverse de multiples transitions normatives au cours de sa vie
-Ont souligné l’importance d’effectuer les transitions de vie en synchronisation avec les pairs dans une cohorte, une période historique et un contexte culturel donné.
-Il y aurait donc une fenêtre développementale optimale pour accomplir la plupart des tâches développentales, etre hors de cette période peut entrainer des difficultés d’adaptation.

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8
Q

Nommez 4 des 5 principes de l’approche lifespan et lifecourse.

A

-Le développement se poursuit toute la vie (transitions)
-LEs contextes historiques et sociaux influencent le développement
-Le moment (timing) au cours duquel surviennent les transitions est très important
-Les vies sont interreliées
-La personne construit son parcours de vie à travers ses choix|actions (agentivité

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9
Q

Qu’est-ce que le concept de tâches développementales ?

A

-Habileté physique, cognitive, sociale ou émotionnelle à développer pendant une période clé du développement
-Mi-chemin entre les besoins individuels et les attentes sociales (influence du contexte sociopolitique, historique et culturel)
-Succès = bonheur et capacité de répondre aux tâches suivantes
-insuccès = malheur, désapprobation sociale et difficultés pour tâches subséquentes

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10
Q

Nommez 2 des 3 auteurs-clé à l’origine du concept de tâche développentale.

A

-Freu
-Erickson
-Havighurst

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11
Q

Qu’elles sont les 3 facettes de l’identité selon MArcia ?

A

-Sentiment d’être un tout unifié (subjective)
-Continuité dans la conduite observable (comportementale)
-Organisation du fonctionnement personnel par rapport au milieu (structurale)

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