Cours 2: Communication humaine et animale Flashcards
Qu’est ce que la communication?
C’est l’acte de transmettre de l’information d’un émetteur à un récepteur
Qu’est ce que le code?
C’est un système de signes qui doit être partagé par les interlocuteurs (=la langue)
Qu’est ce que la modalité?
C’est la voie sensorielle du message (visuelle, auditif, tactile,…)
Quels sont les 6 facteurs de la communication?
contexte, destinateur, message, destinataire, contact, code
Quelles sont les 6 fonctions de la communication?
Référentielle, émotive, poétique, conative, phatique, métalinguistique
Qu’est ce que la fonction conative?
C’est lorsqu’on fait une demande à quelqun
Qu’est-ce que la fonction phatique?
On parle juste pour maintenir le contact
Quels sont les différents facteurs qui déterminent l’interprétation d’un message?
Le contexte linguistique
Le contexte extralinguistique
La connaissance du code, de la langue
La connaissance du monde
Qu’est ce qu’un acte de langage indirect?
C’est un message partiellement produit, mais complètement déchiffré par le partenaire du communication –> principe d’économie du langage
Qu’est ce qui rectifie l’interprétation?
Les connaissances partagées par les partenaires de communication et le contexte
Quelles sont les propriétés des locuteurs/interlocuteurs?
1) L’interchangeabilité –> Chaque membre adulte d’une communauté est à la fois locuteur et interlocuteur
2) L’apprentissage
3) Réflexion sur la langue –> Capacité métalinguistique
Qu’est-ce que la capacité métalinguistique?
Avec le langage on défini le langage. –> Le système humain peut servir à définir son propre système et permet de traduire n’importe quel code.
Quelles sont les caractéristiques de la modalité tactile/écrite?
C’est un système de transcription de la langue orale. Nécessite un apprentissage
Quelles sont les caractéristiques de la modalité gestuelle?
Elle recrutent les mêmes aires cérébrales que les langues orales, et sont apprises par les enfants avec les mêmes stades que les langues orales.
Qu’est ce qui caractérise les vraies langues?
La double articulation La productivité La temporalité Les changements diachroniques (langues vivantes avec des évolutions) variantes régionales transmission culturelle métalinguistique