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Sexualité > Cours 2 > Flashcards

Cours 2 Flashcards

1
Q

SEXUALITÉ DU NOURRISSON

Quel est l’enjeu principal de la sécurité affective?

A

Le développement d’un lien de confiance

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2
Q

SEXUALITÉ DU NOURRISSON
Vrai ou Faux
À ce jour, on sait que le besoin des nourrisson c’est la survie, des besoins alimentaires, propreté et après c’est des caprices

A

Faux

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3
Q

SEXUALITÉ DU NOURRISSON

Qu’est-ce qui se passe chez le nourrisson quand on le prend dans nos bras?

A

Il aura une impression des limites corporelles et il prendra connaissance de son identité propre et la distinction de lui et le reste de l’environnement

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4
Q

SEXUALITÉ DU NOURRISSON
Vrai ou Faux
L’investissement narcissique est quelque chose de négatif chez le nourrisson

A

Faux, pour avoir une bonne estime de soi plus tard, pour s’aimer soi-même, il faut avoir été investit

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5
Q

Dans quel but le nourrisson va-t-il expérience l’autostimulation et l’excitation sexuelle?

A

Dans un but de découverte

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6
Q

Vrai ou Faux

Il est anormal qu’un bébé ne s’autostimule pas.

A

Faux, que le bébé s’autostimule ou pas, ce n’est pas anormal

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7
Q

Il y a une transition cognitive qui se fait vers l’âge de 18mois-2ans. De quoi l’enfant de cet âge fait-il l’acquisition?

A

La permanence de l’objet

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8
Q

Quelles sont les trois dimensions de transition développementale vers l’âge de 18-24mois?

A

Dimensions cognitive, physique et socio-affective

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9
Q

Dans quelle dimension de la transition développementale l’enfant acquière plus de capacités motrices et comprend les caractéristiques qui le définit (gars-fille)?

A

Dimension physique

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10
Q

Dans la dimension socio-affective, l’enfant est dans un enjeu __________ ; c’est-à-dire qu’il veut faire les choses par lui-même

A

d’autonomie

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11
Q

COMPORTEMENTS SEXUELS - PETITE ENFANCE
Vrai ou Faux
La caractéristique la plus fondamentale pour cette tranche d’âge est le genre.

A

Vrai

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12
Q

COMPORTEMENTS SEXUELS - PETITE ENFANCE
Vrai ou Faux
Les enfants de cette tranche d’âge peuvent se décentrer d’eux-même, c’est pourquoi il faut les réprimander quand ils ont des comportements exhibitionnistes

A

Faux

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13
Q

COMPORTEMENTS SEXUELS - PETITE ENFANCE
Mathis a vu ses parents en train d’avoir une relation sexuelle. Puisqu’il est trop jeune pour comprendre ce qu’il a vu, nomme deux façons dont il pourrait tenter de comprendre cet acte.

A

Par des dessins

Par des jeux sexuels/jeux de rôle

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14
Q

Transition développementale 5-6 ans
Vrai ou Faux
L’enfant ne peut pas se décentrer de lui-même (il n’est pas conscient du regard des autres sur lui-même)

A

Faux. Il est conscient du regard de l’autre sur lui et ça change sa conception de la sexualité (image corporel, rapport à l’autre, au genre, etc.)

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15
Q

COMPORTEMENTS SEXUELS - PÉRIODE SCOLAIRE

Nomme les trois nouvelles compréhension de la sexualité des enfants d’âge préscolaire

A

1) Besoin d’intimité
2) Malaise avec certaines marques d’affection
3) Taquineries

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16
Q

Les comportements d’exploration sains chez les jeunes enfants visent l’exploration de deux caractéristiques, lesquelles?

A

Le genre et les sensations corporelles

17
Q

Vrai ou Faux
Les comportement sexuels préoccupants, peuvent être une “porte de sortie” pour des problèmes qui ne sont pas liés à la sexualité

A

Vrai, ça peut être des intérêts non typiques comme des comportement répétitifs

18
Q

Quels sont les quatre types d’exposition inadéquate à la sexualité?

A

1) Exposition à la sexualité des adultes de la maison
2) problématiques liées aux limites familiales
3) Exposition aux médias / à la pornographie
4) Abus sexuel

19
Q

QUELS SONT LES INDICATEURS DE COMPORTEMENT SAIN :
Mathieu et Sophie, jumeaux de 4 ans, jouaient au camion et on décidé de changer de jeu, sans aucune raison, pour jouer au docteur. La mère des enfants les entendait ricaner de la cuisine.

A 
Exploration mutuelle
Spontané
Basée sur des émotions positives
Enfants du même groupe d'âge
Enfants font partie de la même fratrie
20
Q

Quels sont les quatre postulats du continuum Cavanagh-Jonhson des comportements sexuels chez l’enfant?

A
  1. Comportements d’exploration normal (sain)
  2. Enfants sexuellement réactifs (préoccupant)
  3. Comportements sexuels élaborés et consentis (problématique)
  4. Enfants qui agressent (problématique)
21
Q

Vrai ou Faux
Il est important d’encourager un enfant a parler s’il semble avoir vécu de l’inceste. On peut lui demander où est-ce que ses parents l’ont touché, par exemple. Ainsi, il est plus facile d’intervenir auprès de l’enfant.

A

Faux. On ne peut pas poser de questions fermées, et toute intervention doit être autorisée par les parents (sauf dans le cas où l’enfant en parle ouvertement)

22
Q

Vrai ou Faux
L’éducation sexuelle doit d’abord être fournie par l’école, ensuite les parents peuvent élaborés avec leurs enfants à la maison s’ils le désirent

A

Faux. L’éducation sexuelle est la responsabilité du parent.

23
Q

Vrai ou Faux
Pour être sûr que l’enfant ait bien saisis les concepts, il est important de donner beaucoup de détails lorsque nous lui donnons une éducation sexuelle

A

Faux. Nous devrions donner peu d’informations (et l’information qu’on donne doit être vrai, pas de métaphore)

24
Q

Vrai ou Faux

L’important quand nous faisons l’éducation sexuelle est l’information que nous donnons à l’enfant

A

Faux. L’important n’est pas l’information que nous donnons, mais COMMENT nous la donnons.

25
Q

Quand nous socialisons notre enfant à la sexualité, qu’est-il important de leur apprendre par la socialisation?

A

La notion de consentement

26
Q

L’éducation sexuelle peut être favorable pour 5 aspects, quels sont-il?

A
  1. Image corporelle positive
  2. Rôle structurant du vocabulaire et des limites saines
  3. Climat de confiance et de respect
  4. Compréhension de la notion de consentement
  5. Fondement de la communication intime
27
Q

Pourquoi certains adultes sont inconfortables lorsqu’ils sont exposés à la sexualité d’un enfant?

A

Parce qu’ils associe la sexualité infantile à la sexualité adulte: soit une sexualité érotique

28
Q

Quelles sont les caractéristiques distinctives de la sexualité infantile?

A
  1. Elle ne remplit pas les mêmes fonctions (fonction exploratoire)
  2. Elle ne s’inscrit pas dans l’anticipation/le désir (ici et maintenant)
  3. Elle est plus indépendante du contexte
29
Q

Quels sont les 4 points importants à respecter quand un enfant surprend ses parents pendant qu’ils ont une relation sexuelle?

A
  1. Tempérer sa réaction
  2. En discuter en s’adaptant à l’âge des enfants
  3. Partir de la compréhension/perception de l’enfant
  4. Miser sur les règles familiales

Sexualité (3 decks)

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