Cours 2 Flashcards
Quels sont les objectifs de l’évaluation sexologique ?
- Dégager les hypothèses de l’aidé.e et de l’aidant.e
- Déterminer le plan d’intervention en lien avec la demande de l’aidé.e
- Recueillir des informations pour connaitre le mieux possible le fonctionnement global de l’aidé.e
Quelles sont les exceptions quant au secret professionnel ?
- Lorsque l’aidé.e donne son autorisation
- Lorsque la loi l’autorise ou l’ordonne
- Lorsqu’il y a une raison impérative et juste ayant trait à la santé ou la la sécurité de l’aidé.e ou son entourage.
Avant de transmettre un rapport à un tiers, qu’est-ce qu’un sexologue doit faire ?
Obtienir l’autorisation explicite du client concerné après lui avoir exposé les renseignements qu’il contient.
Quelle sont les deux champs d’exercices principaux des sexologues ?
- Il évalue le comportement et le développement sexuels de la personne
- Le sexologue intervient afin d’améliorer, de maintenir et de rétablir la santé sexuelle des personnes.
Quelles sont les 3 actions connexes à l’évaluation ?
- La détection
- Le dépistage
- L’appréciation (constatation)
En quoi consiste la détection dans un contexte d’évaluation ?
Trouver des facteurs de risques
En quoi consiste le dépistage dans un contexte d’évaluation ?
Activité qui vise à départager les personnes qui sont probablement atteintes d’un trouble non diagnostiqué ou d’un facteur de risque d’un trouble, des personnes qui en sont probablement exemptes.
En quoi consiste la constatation dans un contexte d’évaluation ?
Activité́ qui se définit par une prise en considération des indicateurs (symptômes, manifestations cliniques, difficultés ou autres) obtenus à l’aide d’observations cliniques, de tests ou d’instruments.
Quel est l’objectif général de l’évaluation des besoins ?
Augmenter la qualité de vie
Qu’est-ce que l’évaluation des besoins aide à déterminer ?
- Ce qu’une personne désire ou ce dont elle a besoin en ce moment en lien avec sa situation
- Si les services ou les interventions existantes répondent aux besoins de ceux et celles qui sont supposés en bénéficier
- Quelles seraient les meilleurs moyens (stratégies d’intervention) de répondre à ces besoins.
Quelle est la différence principale entre l’évaluation sexologique et une évaluation de besoins ?
Les deux ne sont pas une activité réservée sauf l’évaluation sexologique dans le cas qu’il s’agit d’évaluer la personne présentant un trouble mental ou neuropsychologique diagnostiqué ou l’adolescent dans le cadre de la LSJPA
Nomme 3 différence entre l’évaluation sexologique et une évaluation de trouble sexuel ?
Requiert un type d’investigation approfondi
Activité réservée
Requiert des connaissances théoriques et pratiques particulière.
Un trouble est la description … et non une description
de la personne ou de son identité
de ce avec quoi une personne doit lutter
Quels sont les 3 but de l’évaluation des troubles sexuels ?
1) Statuer sur la présence et la nature d’un trouble sexuel au sens des troubles mentaux;
2) Identifier les sources possibles pouvant contribuer à l’apparition et au maintien du trouble;
3) Émettre un jugement clinique reposant sur des critères spécifiques reconnus (DSM – 5/CIM10) et d’en communiquer les conclusions.
Qu’est-ce que l’évaluation sexologique ?
- Évaluation du comportement et du développement sexuels de la personne et élaboration, recommandation et réalisation des interventions dans le but de favoriser un meilleur équilibre sexuel chez l’être humain en interaction avec son environnement.
- Évaluer une personne atteinte d’un trouble mental ou neuropsychologique attesté par un diagnostic ou par une évaluation effectuée par un professionnel habilité.
