cours 2 Flashcards

1
Q

quest ce que la validité interne?

A

elle sert à conclure quelque chose

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2
Q

quest ce que la validité externe?

A

elle sert à généraliser la conclusion

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3
Q

quelles sont les 10 sources d’invalidité ?

A
  • facteurs historiques
  • maturation
  • régression vers la moyenne
  • taux de défection
  • sélection des participants
  • réactivité de la mesure
  • fluctuation de l’instrument de mesure
  • effets de l’expérimentateur
  • attentes du participant
  • imitation du traitement
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4
Q

quest ce que le facteur historique?

A

changement en dehors de l’étude

chose qui ont changé durant le temps ex : société

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5
Q

quest ce la maturation?

A

changement chez les participants

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6
Q

quest ce que la régression vers la moyenne?

A

stats (les meilleurs finissent par avoir moins et les autres moyens finissent par avoir plus)

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7
Q

quest ce que la défection?

A

lorsque les participants abandonne

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8
Q

quest ce que la réactivité de mesure?

A

lorsque les participants changent de cmpts pcq ils savent qu’il sont examiner.

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9
Q

quest ce que l’effet de l’expérimentateur?

A

par rapport a ses attentes et ses attributs.. ça peut modifier les résultats de recherche

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10
Q

quest ce que la sélection des participants?

A

erreur de le choix de participants… (ex: on ne pas comparer deux personnes completement diférentes)

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11
Q

quest ce que la fluctuation de l’instrument de mesure?

A

lorsque linstrument de mesurer n’est pas fiable (ex: demander l’avis des personnes… ça va pas être 10000% vrai)

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12
Q

quest ce que l’attente du participant?

A

puisque le participant sait qu’il participe a une recherche (ex: traitement d’anxiété) il peut s’attendre a ce qu’il y vrmt un changement

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13
Q

quelles sont les 2 solutions pour éviter les biais en lien avec les attentes de l’expérimentateur?

A
  • à l’aveugle

- standardiser

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14
Q

quelles sont les 3 solutions pour éviter les biais en lien avec les attributs de l’expérimentateur?

A
  • standardiser
  • controler
  • distribuer au hasard
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15
Q

comment contrôler les sources d’invalidité? (7)

A
  • choix du protocole
  • l’affectation
  • contrebalancement
  • effet de l’expérimentateur
  • attentes du participants
  • vivre avec la défection
  • s’assurer du respect fidèle des consignes
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16
Q

exemple de comment éviter les attentes du participants? (6)

A
  • double insu
  • enquête post exp.
  • enquête pré exp.
  • stimulation
  • tromperie
  • expérience déguisé
17
Q

3 types de validité externe?

A
  • échantillonnale
  • écologique
  • temporelle
18
Q

8 variables pouvant affecter la validité externe?

A
  • Representativité de l’echantillon
  • Écologique: caractéristiques du milieu
    - Écologique: Effet de l’expérimentateur
  • Écologique: Effet du matéril.
  • Être dans un contexte expérimental
  • Sensibilisation suite au prétest.
    - Moment de la prise de mesure.
    - Variations liées aux moment de l’expérimentation