Cours 2 Flashcards
Voir et comprendre rapidement la diapo 5.
Voir et comprendre rapidement la diapo 5.
Concernant les composantes de l’examen mental:
Nommez l’acronyme anglais et la signification de chaque lettre.
Acronyme anglais A.S.E.P.T.I.C
- Appearence and behavior → Apparence
et comportement - Speach →Langage
- Emotions →Humeur et affect
- Perceptions → Sx psychotiques
- Thought content and process → Contenu
et processus de la pensée - Insight and judgement → Autocritique et jugement
- Cognition → Fonction cognitive
Dans L’examen Mental;
Dans l’Apparence, nommez tous les élément de : l’Apparence physique.
l’Apparence physique.
poids proportionnel
maigreur
obésité
paraît plus vieux
paraît plus jeune
malformations physiques
cicatrices
tatouage
marque d’automutilation
signes distinctifs
Dans L’examen Mental;
Dans l’Apparence, nommez tous les élément de : Habillement ou tenue
Habillement ou tenue
soignée
convenable
négligée
inapproprié
extravagante
Dans L’examen Mental;
Dans l’Apparence, nommez tous les élément de : Hygiène, maquillage, état des
cheveux et des ongles
Hygiène, maquillage, état des
cheveux et des ongles
propre
méticulosité excessive
négligé
odeur particulière
extravagant
Dans L’examen Mental;
Dans l’Apparence, nommez tous les élément de : Posture
Posture
droite
décontractée
courbée
nonchalante
recroquevillée
tendue
Dans L’examen Mental;
Dans l’Apparence, nommez tous les élément de : Faciès (expression faciale)
Faciès (expression faciale)
expressif
souriant
peu expressif
perplexe
figé
tendue
Dans L’examen Mental;
Dans l’Apparence, nommez tous les élément de : Contact visuel
Contact visuel
bon/modulé
absent
fuyant
fixe
yeux clos
confrontant
Dans L’examen Mental;
Dans l’Apparence, nommez tous les élément de : l’Attitude
Attitude
coopérative
hostile
méfiante
familière
séductrice
puérile
irritable
fermée
arrogante
théâtrale
désinhibée
apathique
Dans L’examen Mental;
Dans le comportement moteur, nommez tous les élément de : l’Activité motrice
Activité motrice
normale
akathisie
hyperactivité
agitation
ralentissement
léthargie
catatonie
Dans L’examen Mental;
Dans le comportement moteur, nommez tous les élément de : Mouvements et gestes
Mouvements et gestes
souples
rigidité
tremblements
maniérisme
compulsifs
stéréotypie
échopraxie
brusques
spasmes
grimaces
tics
Dans L’examen Mental;
Dans le comportement moteur, nommez tous les élément de : Démarche
Démarche
assurée
chancelante
à petits pas
Qu’est ce qu’il ne faudrait pas retrouver au dossier concernant l’apparence et le comportement moteur?
Donnez un exemple.
À éviter : description vague et non pertinente
Ex:
* Vêtements et hygiène négligés, semble fâché, incapable de regarder dans les yeux, parle bête. Bouge normalement, œil gauche qui saute.
Qu’est ce qu’il faudrait privilégier au dossier concernant l’apparence et le comportement moteur?
Donnez un exemple.
À privilégier : description précise et succincte, expliquer de façon objective ce que l’on observe
Ex:
* Fait son âge, vêtements sales et troués, cheveux teints en noir avec repousse environ 10cm, cheveux sales et
en désordre, faciès tendu, contact visuel fuyant, méfiant, tonique, arrogant, collabore peu. Activité
psychomotrice normale, tremblements fins au repos des mains, blépharospasmes.
*Voir Diapo 13 et Comprendre
*Voir Diapo 13 et Comprendre
Dans L’examen Mental;
Dans le langage, nommez tous les élément de : Qualité
Qualité
articulé
spontané
monotone
répétitif
stéréotypé
pauvre
peu loquace
pressé
volubile
logorrhée
Dans L’examen Mental;
Dans le langage, nommez tous les élément de : Vocabulaire
Vocabulaire
approprié
pauvre
recherché
coprolalie (Tic vocal qui consiste à prononcer, de façon involontaire, des phrases ou des mots orduriers, de nature scatologique ou sexuelle, ou encore des blasphèmes, généralement de manière compulsive.)
Dans L’examen Mental;
Dans le langage, nommez tous les élément de : Débit
Débit
régulier
lent
rapide
hésitant
Dans L’examen Mental;
Dans le langage, nommez tous les élément de : Volume
Volume
adéquat
faible
élevé
chuchotement
Dans L’examen Mental;
Dans le langage, nommez tous les élément de : Particularités
Particularités
soliloque
bégaiement
aphasie
difficulté d’élocution
mutisme
délai de réponse
1) Nommez en ordre croissant la quantité du langage.
2) Nommez en ordre croissant la fluidité du langage.
1) Alogie → Discours Pauvre → Discours spontané, fluide → Loquacité, discours élaboré → Volubilité → Logorrhée (Diarrhée verbal)
2) Mutisme → Aphasie/Dysphasie → Bradylalie → Discours accélérée→ Discours sous-pression
Qu’est ce qu’il faudrait éviter au dossier concernant le langage?
Donnez un exemple.
Notes au dossier
À éviter : utiliser un vocabulaire peu spécifique
- Parle tout bas, parle peu et lentement, parle seul.
Qu’est ce qu’il faudrait privilégier au dossier concernant le langage?
Donnez un exemple.
Notes au dossier
À privilégier : description objective et précise
- Ton faible et monotone, peu loquace. Débit lent et hésitant. Soliloque par moment.
