cours 2 Flashcards

1
Q

Quels sont les deux régimes d’assurance instaurés en 1961 et 1970

A
  1. Régime d’assurance hospitalisation (1961)
  2. Régime d’assurance maladie (1970)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Depuis quand existe le régime général d’assurance médicaments?

A

Depuis 1997.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quels services peuvent être offerts gratuitement à certains groupes ?

A

Services dentaires
Services d’optométrie
Appareils en cas de déficience physique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quel est l’année d’instauration du régime d’assurance hospitalisation

A

1961.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Définition des établissements spécialisés et
surspécialisés

A

Établissements non fusionnés qui offrent des services au-delà de
leur région sociosanitaire.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

mission d’un centre hospitalier

A

La mission d’un centre hospitalier (CH) est d’offrir des services
diagnostiques et des soins médicaux généraux et spécialisés.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

quels sont les deux classes de centre hospitaliers?

A
  • centre hospitalier de soins généraux et spécialisés (CHSGS);
  • centre hospitalier de soins psychiatriques (CHPSY)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quelle est la mission principale d’un CLSC ?

A

Offrir en première ligne des services de santé et des services sociaux courants, ainsi que des services de nature préventive, curative, de réhabilitation ou de réinsertion à la population de son territoire.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quels types de services un CLSC offre-t-il

A

Services de santé et de services sociaux courants (soins infirmiers, prélèvements, vaccination, pilule du lendemain, etc.)
Services préventifs ou médicaux (consultation médicale avec ou sans rendez-vous)
Services de réhabilitation et de réinsertion
Activités de santé publique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Où les services des CLSC peuvent-ils être offerts

A

Dans les installations des CLSC, ainsi qu’à l’école, au travail, et à domicile.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quels types de soins infirmiers sont offerts par les CLSC ?

A

: Soins infirmiers, prélèvements, vaccination, pilule du lendemain, etc.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

quels services préventifs ou médicaux un CLSC propose-t-il ?

A

Consultation médicale avec ou sans rendez-vous.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quelle est la mission principale d’un CHSLD ?

A

Offrir, de façon temporaire ou permanente, un milieu de vie substitut avec des services d’hébergement, d’assistance, de soutien, de surveillance, ainsi que des services de réhabilitation, psychosociaux, infirmiers, pharmaceutiques et médicaux aux adultes avec une perte d’autonomie.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quels types de services un CHSLD fournit-il ?

A

Services d’hébergement
Assistance et soutien
Surveillance
Services de réhabilitation
Services psychosociaux
Services infirmiers
Services pharmaceutiques
Services médicaux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

En plus des services médicaux, quels autres services spécialisés sont fournis dans un CHSLD ?

A

Services pharmaceutiques et psychosociaux.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quelle est la mission principale d’un CPEJ ?

A

Offrir des services psychosociaux, y compris des services d’urgence sociale, requis par la situation d’un jeune en vertu de la Loi sur la protection de la jeunesse et de la Loi sur le système de justice pénale pour les adolescents.

17
Q

Quels types de services un CPEJ fournit-il en matière de placement d’enfants ?

A

Services liés au placement d’enfants, incluant la gestion et l’organisation du placement en familles d’accueil ou en institutions.

18
Q

En vertu de quelles lois les services d’un CPEJ sont-ils requis ?

A

La Loi sur la protection de la jeunesse et la Loi sur le système de justice pénale pour les adolescents.

19
Q

Quelle est la mission principale d’un centre de réhabilitation (CR) ?

A

A: Offrir des services d’adaptation, de réhabilitation et d’intégration sociale.

20
Q

Combien de classes de centres de réhabilitation (CR) existent ?

A

A: Cinq classes.

21
Q

Quelles sont les cinq classes de centres de réhabilitation (CR) et les clientèles qu’ils desservent ?

A
  1. Centre de réhabilitation pour les personnes présentant une déficience intellectuelle (DI) ou un trouble du spectre de l’autisme (TSA).
    2.Centre de réhabilitation pour les personnes ayant une déficience physique.
  2. Centre de réhabilitation pour les personnes ayant une dépendance.
  3. Centre de réhabilitation pour les jeunes en difficulté d’adaptation.
  4. Centre de réhabilitation pour les mères en difficulté d’adaptation.
22
Q

Quelle proportion de physiothérapeutes au Québec travaille dans le secteur public par rapport au secteur privé

A

secteur public : Environ 58%
Secteur privé : 42%

23
Q

Quelles sont les principales clientèles en physiothérapie dans le secteur public ?

A

Musculosquelettique (post-opératoire, médecine interne, etc.)
Cardiologie (soins intensifs, post-opératoire)
Neurologie
Gériatrie
Pédiatrie

24
Q

Fédération des cliniques de physiothérapie du
Québec (FCPQ) rassemble combien de cliniques?

A

plus de 300 cliniques

25
Q

Qui propose la Classification Internationale du Fonctionnement (CIF), du Handicap et de la Santé

A

L’Organisation mondiale de la Santé (OMS).

26
Q

Quel est le but de la Classification Internationale du Fonctionnement (CIF) ?

A
  • proposer un langage uniformisé et normalisé.

-Proposer un cadre pour la description des états de santé et des états connexes à la santé (ex. bien-être).

27
Q

Quelles sont les deux listes de base de la Classification Internationale du Fonctionnement (CIF) ?

A
  1. Les fonctions organiques et les structures anatomiques.
  2. Les activités et la participation.
28
Q

Quelle est l’importance de la CIF dans le contexte du handicap ?

A

A: Elle permet d’évaluer et de comprendre l’impact des problèmes de santé sur le fonctionnement quotidien et la participation sociale d’une personne.

29
Q

Comment les déficiences sont-elles définies dans la Classification Internationale du Fonctionnement (CIF) ?

A

A: Les déficiences sont des problèmes dans la fonction organique ou la structure anatomique, tels qu’un écart ou une perte importante.

30
Q

Q: Quels exemples de structures anatomiques peuvent être affectées par les déficiences ?

A

Organes
Membres

31
Q

Comment sont définies les déficiences dans la Classification Internationale du Fonctionnement (CIF) ?

A

A: Les déficiences sont des problèmes dans la fonction organique ou la structure anatomique, tels qu’un écart ou une perte importante.

32
Q

Quelle est la différence entre une déficience de structure et une déficience fonctionnelle ?

A

Déficience de structure : Anomalie, carence, perte ou écart par rapport à la norme dans les structures anatomiques.

Déficience fonctionnelle : Problèmes dans les fonctions organiques ou physiologiques

33
Q

Quelle est la définition d’une activité dans le cadre de la Classification Internationale du Fonctionnement (CIF) ?

A

A: L’exécution d’une tâche ou d’une action par une personne.

34
Q

Comment est définie la participation selon la Classification Internationale du Fonctionnement (CIF) ?

A

A: L’implication d’une personne dans une situation de vie réelle.

35
Q

Comment est définie la participation selon la Classification Internationale du Fonctionnement (CIF) ?

A

A: L’implication d’une personne dans une situation de vie réelle.

36
Q

Qu’est-ce qu’une limitation d’activité ?

A

A: Les difficultés qu’une personne rencontre dans l’exécution d’activités.

37
Q

Qu’est-ce qu’une restriction de participation ?

A

A: Les problèmes qu’une personne peut rencontrer dans son implication dans une situation de vie réelle.

38
Q

Quelle différence y a-t-il entre une limitation d’activité et une restriction de participation ?

A

Limitation d’activité : Difficultés dans l’exécution des tâches ou des actions.

Restriction de participation : Problèmes dans l’implication dans des situations de vie réelle.

39
Q

Quelle est la différence entre performance et capacité dans le contexte des activités et de la participation ?

A

Performance : Ce que l’individu fait dans son environnement.

Capacité : Aptitude d’un individu à effectuer une tâche.