cours 2 Flashcards

examen 1

1
Q

modèles des croyances relatives à la santé - de quoi est-il composé (7)

A

1- perception de la vulnérabilité à la maladie
2. perception de la gravité des conséquences
3- perception des avantages de poser l’action
4- perception des couts
5- croyance en sa capacité à changer
6- stimulus pour l’action
7-processus décisionnel

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2
Q

modèle des croyances - les individus sont plus susceptible d’adopter des comportements de santé si quoi?

A

s’ils se sentent plus vulnérables à la maladie et qu’ils reconnaissent qu’ils sont exposé à des risques.

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3
Q

modele des croyances- expliquer la place de la perception de la gravité des conséquences

A

plus l’individu perçoit que le problème de santé est grave, plus il est enclin à prendre les mesures nécessaires. Ils doivent comprendre les conséquences de ne pas agir

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4
Q

modele des croyances- v ou f : Pour que les individus adoptent des comportements de santé préventifs, ils doivent croire que ces comportements
auront des avantages pour leur santé. Ils doivent percevoir que les actions qu’ils prennent peuvent réduire leur vulnérabilité à la maladie ou en atténuer la gravité.

A

v

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5
Q

modele des croyances- qu’est ce qui peut influencer l’adoption de comportement de santé préventifs (2)

A

la perception des avantages à changer
la perception des coûts

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6
Q

modèle des croyances- v ou f: Les individus doivent croire qu’ils sont capables de mettre en œuvre les comportements de santé préventifs avec
succès. Si une personne ne se sent pas capable de le faire, elle sera moins susceptible de les adopter.

A

v

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7
Q

modèle des croyances: le processus de décision en matière de santé est un équilibre entre quoi et quoi?

A

les avantages, les coûts et la perception s’il est capable ou pas. Plus les avantages sont grands et le cout est moindre, plus en est enclin à changer

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8
Q

promotion vs prévention en santé - les efforts de la santé publique ont augmenté de combien d’année l’espérance de vie

A

au total 30 ans, mais 25 ans grâce à la santé publique

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9
Q

promotion vs prévention en santé- donnez des exemples d’actions en santé publique

A

campagnes de vaccination
surveillance
sensibilisation du public
programme de promotion

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10
Q

promotion vs prévention en santé- quels organismes font partie du système de santé publique (7)

A

1- santé services sociaux
2- ong et organismes communautaires
3- université et laboratoires
4-médias
5-entreprises privées
6-autres ministères
7-associations professionnelles

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11
Q

promotion vs prévention en santé- selon le gouvernement du qc, où se trouve la santé publique dans son organigramme

A

selon le gouvernement, la santé publique ne se trouve pas au centre, mais plutôt dans les organismes et comités

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12
Q

promotion vs prévention- la santé en promotion c’est quoi selon l’oms

A

l’état physique, sociale et mentale le plus complet possible sans nécessairement dire qu’il y a présence de maladies

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13
Q

promotion vs prévention- la santé en promotion c’est quoi selon la loi sur les services de santé et les services sociaux

A

la capacité physique, mentale et sociale des personnes à agir dans leur milieu selon le rôle qu’elle entendent assumer

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14
Q

promotion vs prévention- La santé est un concept positif qui ne prend pas en compte les interactions complexe entre les individus et leur environnement

A

f

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15
Q

promotion vs prévention- la santé varie en fonction de quoi? (4)

A

vécu
culture
perception
valeurs

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16
Q

promotion vs prévention- la santé est perçue comme quoi?

A

ressource quotidienne de la vie

17
Q

promotion vs prévention- comment se mesure la santé

A

la capacité à réaliser ses aspirations, satisfaire ses besoins, s’adapter à son environnement

18
Q

promotion vs prévention- expliquer promotion

A

capacité d’agir sur les déterminants qui améliore la santé

19
Q

promotion vs prévention- expliquer prévention

A

actions qui visent à réduire l’impact des déterminants des maladies ou des problèmes de santé

20
Q

déterminants de la santé- déterminants non-modifiables (4)

A

1- patrimoine génétique
2-sexe
3-genre
4-culture d’origine

21
Q

déterminants de la santé- déterminants modifiables

A

1- habitudes de vies
2-sentiment d’appartenance culturelle
3-revenu annuel
4-niveau d’éducation

22
Q

déterminants de la santé- qu’est ce que les déterminants environnementaux de la santé

A

conditions dans lesquels ont nait, grandi et évolue qui influence notre état de santé

23
Q

déterminants de la santé- nommez les catégories déterminants environnements de la santé (4) et donnez des exemples

A

1- physique : environnement naturel, environnement bâti et aménagé
2-socioculturelles: rapports sociaux, normes sociales
3-économiques: prix des biens, marché de l’emploi
4- politiques: culture politique, politiques publiques, lois

24
Q

déterminants de la santé- qu’est ce que les inégalités sociales de santé

A

des écarts sans l’état de santé de différents groupes sociaux en fonction de la position occupée dans la hiérarchie sociale. Elles sont injustes ,socialement construites, mais modifiables

25
Q

déterminants de la santé- qu’est qui devrait orienter les interventions et les stratégies dans le domaine de la santé et toutes les politiques

A

La conception de la santé que se font les individus vivant des inégalités sociales de santé devraient orienter les interventions et les stratégies dans le domaine et toutes les politiques

26
Q

déterminants de la santé- expliquer la roue du mieux-être

A

selon les premières nations, cela s’explique par la recherche d’équilibre spirituelle,émotionnel,physique et mentale.Nous pouvons nous connecter à sa culture de diverses façons : par notre langue, notre territoire, l’histoire de nos ancêtres, nos cérémonies, etc. Le mieux-être s’intègre aux valeurs, aux traditions et aux pratiques culturelles de notre communauté. Cette roue de médecine représente un guide pour améliorer ou maintenir le mieux-être collectivement. »

27
Q

déterminants de la santé- expliquer les déterminants de la santé autochtones

A

être conscient de l’interrelation entre tous les êtres pour garantir un mode de vie équilibrer nos relations avec l’environnement et les êtres qui nous entourent

28
Q

approche écologique- qu’est ce qu’elle permet

A

permet d’examiner la santé se manière hollistique en considérant l’ensemble des déterminants de la santé

29
Q

approche écologique- définition de l’interaction personne-environnement

A

étude de l’adéquation entre les besoins, capacités et aspirations individuelles en relation aux demandes, occasions et ressources de l’environnement

30
Q

approche écologique- individuels vs milieux de vies vs environnement global

A

Déterminants des environnements politique et économique : lois, normes sociales, politiques

Déterminants des environnements physiques et socioculturels : qualité des parcs de jeux pour enfants, cohésion sociale dans le quartier, culture organisationnelle au travail

Déterminants individuels : connaissances, préférences, niveau d’empl

31
Q

approche écologique- principes écologique (4)

A

Interdépendance : les systèmes sont interconnectés et s’influencent mutuellement

Circulation des ressources : bâtir sur ce qui existe déjà

Adaptation : les systèmes et les individus doivent s’adapter en permanence.

Succession : les changements se répercutent dans le temps

32
Q

approche écologique - qu’est ce que la promotion de la santé selon l’oms

A

La promotion de la santé représente un processus social et politique global, qui comprend non seulement des actions visant à renforcer les aptitudes et les capacités des individus, mais également des mesures visant à changer la situation sociale, environnementale et économique, de façon à réduire ses effets négatifs sur la santé publique et sur la santé des personnes.

33
Q

approche écologique- qu’est ce que la santé durable

A

Une approche qui vise à garantir la santé et le bien-être des générations actuelles et futures en équilibrant les besoins de la société, de l’environnement et de l’individu. Elle appelle à des changements tant au niveau individuel que collectif pour préserver la santé de la planète et des populations