Cours 2 Flashcards
Qui suis-je ?
a) Adhérence au traitement, réduction des méfaits
b) Promotion de la santé et prévention des maladies
c) Dépistage précoce, intervention de milieu
a) Tertiaire, prévention indiquée
b) Primaire, universelle
c) Secondaire, prévention sélective
Quelle est la population ciblée pour chaque type de prévention ?
Primaire : Population en général, il n’y a pas de cible en particulier.
Secondaire : Population plus à risque de contracter la maladie, c’est dans l’optique de stopper la maladie.
Tertiaire : Population déjà touchée par la maladie, on tente d’en diminuer les conséquences possibles.
Quels sont les objectifs de chaque type de prévention ?
Primaire : Éviter les maladies et blessures, améliorer la santé
Secondaire : Identifier et/ou traiter la maladie/blessure tôt dans le processus pour stopper ou ralentir la maladie.
Tertiaire : Circonscrire ou retarder les dommages ou la progression d’une maladie sérieuse
Associe les exemples au bon type de prévention
a) Campagne de dépistage pour les population à risque
b) Lois
c) Recommandations pour améliorer l’adhérence au traitement
d) Incitatifs
e) Intervention de milieu
f) Programmes d’éducation, de sensibilisation
g) Influenceurs
Primaire : b, d, f, g
Secondaire : a, e
Tertiaire : c
Quels sont les effets iatrogéniques des efforts de prévention ?
La stigmatisation, amélioration des connaissances, mais pas des comportements, effet de groupe à risque élevé vs à risque faible
Quelles sont la formulation et l’orientation d’un message de prévention ?
Formulation : Interdire un comportement (évitement)
Orientation : Mettre en lumière des conséquences négatives (punition)
Quelles sont la formulation et l’orientation d’un message de promotion ?
Formulation : Promouvoir un comportement (approche)
Orientation : Mettre en lumière des conséquences positives (récompenses)
Quelle est la différence entre l’approche et l’évitement ?
L’approche est vers un stimuli positif, désirable et repose sur le système de récompense, de plaisir alors que l’évitement est loin d’un stimuli négatif, indésirable et repose sur le système de la punition, la peur et le stress
Appartiens-je à l’approche ou à l’évitement ?
a) Émotions positives
b) Sentiment de privation
c) Motivation intrinsèque
d) Stratégies disponibles facilitant l’implantation de l’intention
e) Émotions négatives
f) Motivation extrinsèque
g) Négation = ralentissement
h) Sentiment d’auto-efficacité
i) Stratégies à développer ralentissant l’intention
Approche : a, c, d, h
Évitement : b, e, f, g, i
En quoi correspond l’adhérence au traitement ?
- Augmenter l’adoption des recommandations ou traitement prescrits
- Augmenter la compréhension et le rappel des recommandations
- Améliorer l’interaction professionnel-individu
- Miser sur la motivation intrinsèque, engager le patient
En quoi correspond la réduction des méfaits ?
- Minimiser les conséquences négatives personnelles, sociales et économiques de la maladie.
- Encourage les politiques et les changements qui améliorent la qualité de vie et réduisent la stigmatisation
- Utilisée dans l’usage de drogues/alcool, prostitution, itinérance, santé mentale
Qu’est-ce qu’un comportement de santé ?
Action observable faite par un individu ayant une influence positive ou négative sur sa santé
Qu’est-ce que l’auto-régulation ?
Ensemble des efforts conscients et volontaires entrepris dans le but d’atteindre un objectif
Quelles sont les stratégies favorisant l’auto-régulation ?
- Choisir un standard clair et réaliste
- S’observer au quotidien et identifier les obstacles
- Prioriser les comportements de santé et le reste
Que sont les motivations contrôlées ?
C’est l’adoption d’un comportement en raison d’une pression de l’extérieur ou pour des raisons instrumentales (externes).
Il y a une création de pression interne afin d’adopté un comportement (introjectée)
