Cours 2 Flashcards

1
Q

Quel est la premier rapport rendant plus officiel les mauvais traitements envers les enfants?

A

Le Rapport Bouchard

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2
Q

Quels sont les formes de violence envers les enfants en contexte familiale ?

A
  • abus psychologique
  • abus physique
  • abus sexuel
  • négligence émotionnelle
  • négligence physique
  • négligence sanitaire
  • négligence éducationnelle
  • exposition a la violence conjugale
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3
Q

Qu’est-ce que de l’abus psychologique ?

A

Elle fait référence aux comportements ou propos qui génèrent la peut ou la honte chez l’enfant. Qu’il se sente isolé/ rabaissé. (Menace, insulte, humiliation, destruction d’objets)

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4
Q

Qu’est-ce que l’abus physique?

A

Elle fait référence à l’utilisation de la force délibérée de manière non-consentante sur l’enfant. Peut causer douleurs ou blessures permanentes
(Pousser/bousculer, frapper/gifler/pincer/brûler/blesser, lancer objets, étrangler ou attacher)

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5
Q

Un infanticide (tuer enfant) est la forme la plus grave d’abus physique. Vrai ou Faux ?

A

Vrai

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6
Q

Qu’est-ce qu’un abus sexuel?

A

Elle fait référence à l’exposition inappropriée à des contacts, activités ou comportements d’ordre sexuel, sans consentement valide de la part de l’enfant

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7
Q

L’age du consentement au Québec est de 18 ans et plus. Vrai ou Faux

A

Faux ! L’âge pour le consentement est de 16 ans et plus. Par contre, il y a des exceptions:
- moins de 12 ans : pas de consentement
- 12-13 ans : 2 ans moins 1 jour de différence
- 14-15 ans : 5 ans moins 1 jour de différence
- 16-18 ans : ne doit pas être en relation avec une figure d’autorité ou de confiance car le consentement ne s’applique pas.

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8
Q

Qu’est-ce que la négligence émotionnelle?

A

Elle fait référence au fait de ne pas répondre aux besoins émotionnels de l’enfant, telles que l’affection, l’attention, le soutien et la compétence.
(Manque d’intérêt ou de validation, manque d’encouragement, désengagement, etc)

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9
Q

Qu’est-ce que la négligence physique?

A

C’est le fait de ne pas répondre aux besoins alimentaires, vestimentaires, hygiéniques ou de logement de l’enfant.

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10
Q

Qu’est-ce que la négligence sanitaire?

A

Le fait de ne pas répondre aux besoins de santé physique ou mentale de l’enfant.
(Ne pas faire de suivi professionnel, ne pas donner médicaments, etc.)

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11
Q

Qu’est-ce que la négligence éducationnelle?

A

C’est le fait de ne pas fournir de surveillance ou d’encadrement nécessaire pour assurer la scolarisation de l’enfant.

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12
Q

Qu’est-ce que l’exposition a là violence conjugale?

A

Le fait que les enfants soient affectés directement ou indirectement par la violence conjugale entre les figures parentales.

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13
Q

A quoi l’intimidation fait-elle référence ?

A

Des gestes, interventions ou commentaires qui menacent, blessent, humilient, excluent, privent quelqu’un de sa dignité.

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14
Q

Il est rare qu’un enfant soit victime d’une seule forme de violence, on parle donc du cumul de la victimisation. Vrai ou faux

A

Vrai

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15
Q

Plus il y a d’interaction entre les événements traumatiques, moins l’effet (le trauma) serait important.
Vrai ou faux ?

A

Faux, au contraire, plus l’effet serait important !

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16
Q

Que faire lorsqu’un enfant fait un dévoilement ?

A
  • rester calme
  • le laisser parler librement
  • l’écouter sans le juger
  • être rassurant
  • nommer qu’il a fait la bonne décision d’en parler
  • lui faire comprendre qu’on le croit
  • noter ces paroles dès que possible
17
Q

Quoi ne pas faire lorsqu’il y a un dévoilement d’un enfant?

A
  • lui promettre de garder le secret
  • interroger indûment l’enfant
18
Q

La loi dit que la sécurité ou le dévoilement d’un enfant est compromis lorsque :

A
  • abandon
  • négligence
  • mauvais traitements psychologiques
  • abus sexuels
  • abus physique
  • trouble de comportement serieux
19
Q

La loi dit que la sécurité ou le dévoilement d’un enfant peut-être compromis lorsque :

A
  • fugue
  • non-fréquentation scolaire
  • délaissement d’un enfant par ses parents suite à un placement
20
Q

Quand signaler et qui ?

A

Toutes les personnes: si situation d’abus sexuel ou abus physique, ou tout autres situations pouvant compromettre la sécurité ou le développement

Professionnels: dans l’exercices de leur fonction, elles doivent signaler toutes les situations visés par la LPJ!

21
Q

À quelle date la LPJ a été adoptée?

A

1977

22
Q

À quelle date a été créé la DPJ?

A

1979

23
Q

Quel genre d’informations devons-nous avoir en main pour faire un signalement à la DPJ?

A
  • Les coordonnées de l’enfant (age, nom complet, adresse, numéro de téléphone, école, nom des parents, gardiens)
  • les faits qui sont inquiétants
  • les caractéristiques de ces faits (fréquence, actuel ou passé, niveau de danger, témoin, etc)
  • facteurs de vulnérabilité de l’enfant
  • capacité et volonté des parents à faire face à la situation
  • ressources déjà présentes

** si abus sexuel : identification de l’auteur, contact encore présent avec cette personne ou non, police avisée ou non

24
Q

Suite a l’analysede la DPJ après un signalement, il peut y avoir 2 décision possible:

A
  • signalement retenu pour évaluation
  • signalement pas retenu
25
Q

Les renseignements lors d’un signalement sont retenus pendant une période de 2 ans ou jusqu’à ce que l’enfant ait atteint 18 ans. Vrai ou faux ?

A

Vrai

26
Q

Quel est le processus du signalement en 6 étapes ?

A
  1. Réception et traitement du signalement
  2. Évaluation de la situation de l’enfant
  3. Choix de mesure de protection
  4. Mise en place des mesure de protection
  5. Révision de la situation
  6. Liaison avec des ressources
27
Q

Quel est l’étape la plus importante du processus du signalement?

A

La 2e! L’évaluation de la situation de l’enfant, car la suite découle de cette étape.