Cours 2 Flashcards

1
Q

Pour quelles raisons adopter un système de classification des troubles mentaux comme celui du DSM peut-il être avantageux? (3)

A
  1. On sait quel traitement offrir au patient car on comprend précisément ce qui ne va pas chez lui
  2. Permet un diagnostic fiable, valides et différenciables entre-eux (une base commune aux diagnostics)
  3. La communication entre cliniciens est plus efficace
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2
Q

Quelles-sont les principales critiques du DSM? (4)

A
  1. Le diagnostic est dichotomique avec des critères rigides et présente un manque au niveau du continuum des symptômes.
  2. Propose une forme de développement normal qui ne prends pas en compte les différences dans le contexte culturel (biologique avant environnement)
  3. Peu ou pas de mentions des troubles relationnels
  4. Stigmatisation possible
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3
Q

Vrai ou faux? Due à ces nombreuses critiques/limites, le DSM est un mauvais outil pour un psychologue clinicien.

A

Faux, malgré ses limites le DSM reste un bon outil. Il faut cependant comprendre qu’il mériterait d’être mis à jour à certains niveaux

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4
Q

Selon quelle approche le comportement humain est-il déterminé par les pulsions, les désirs, les motivations et les conflits intrapsychiques?

A

L’approche psychodynamique

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5
Q

Selon l’approche psychodynamique, qu’est-ce qui fait apparaitre un problème psychologique chez un individu?

A

Une répétition inconsciente des conflits internes qui ont été vécus lors de l’enfance dans les relations avec la famille, les pairs ou une figure d’autorité

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6
Q

Quels sont les deux principaux objectifs de la psychothérapie selon l’approche psychodynamique?

A
  1. Améliorer le fonctionnement du Moi

2. Aider les patients à reconnaître et changer la façon dont ils répètent inconsciamment le passé.

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7
Q

En quoi consiste la technique du transfert/contre-transfert?

A

Une projection émotionelle du patient vers son thérapeute (transfert) suivi d’une réaction du psychanalyste sous les effets de se transfert (contre-transfert)

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8
Q

Quel concept est défini ici : le patient exprime toute ses pensées spontanément et sans discrimination d’aucune manière.

A

Association libre

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9
Q

Dans laquelle des trois instances de Freud se retrouve le centre pulsionnel?

A

le Ça

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10
Q

À qui doit-on le concept des mécanismes de défence?

A

Anna Freud

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11
Q

Quel mécanisme de défence est exprimé ici?

Joe est en colère contre ces parents. Il va au gym pour se défouler.

A

Sublimation

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12
Q

Quel mécanisme de défence est exprimé ici?

Johanne perds de l’argent à la même machine au casino depuis une heure. Elle conclut que la machine est malchanceuse.

A

Rationnalisation

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13
Q

En quoi consiste le concept d’insconsient collectif de Jung?

A

Il existe un immaginaire commun et partagé

ex : rites et croyances

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14
Q

Selon la théorie psychodynamique, le développement psychosocial serait en lien intime avec quel aspect?

A

Le développement psychosexuel/de la libido en 5 différents stades (oral, anal, phallique, latente et génitale)

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15
Q

Quelles sont les trois principales critiques de la théorie psychodynamique?

A
  1. Sujet biaisés (clientèle de Freud)
  2. Accent trop prononcé pour ce qui est des pulsions sexuelles et agressives
  3. Peu appuyée scientifiquement, l’étude de l’insconscient est pratiquement impossible à réaliser
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16
Q

Quelle approche est la seule considérant que l’humain peut consciemment guider ses comportements vers le plein potentiel dans un environnement favorable?

A

l’approche humaniste

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17
Q

Quelles sont les principales caractéristiques de l’approche humaniste? (4)i

A
  1. La nature humaine est essentiellement positive
  2. Les problèmes apparaissent lorsque l’individu tente d’éviter de vivre des émotions difficiles (acceptation du moi véritable diminue)
  3. le patient est traité comme un individu responsable de ses propres expériences et qui peuvent prendre leurs propres décisions (libre arbitre)
  4. la présence d’une atmosphère d’acceptation inconditionelle lors de la thérapie
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18
Q

Qu’est-ce qui caractérise l’approche non directive de Rogers?

A

La centralisation de la thérapie sur le client en plus du fait que le thérapeute ne cherche pas absoulement à trouver un trouble chez l’individu

19
Q

Expliquez le concept de congruence et d’incongruence.

A

Évaluation des expériences du soi véritable de façon positive (congruence) ou négative (incongruence) selon s’il se rapprochent ou non du soi idéal

20
Q

Selon Rogers, quelles sont les trois attitudes fondamentales en thérapie?

A
  1. l’empathie
  2. la congruence
  3. le regard positif inconditionnel
21
Q

À qui doit-on la théorie des contruits et en quoi consiste-elle?

A

La théorie des construits de Kelly stipule que des structures mentales déterminent les comportements et les pensées, cela permet donc la prédiction d’événements

22
Q

Quels sont les cinq composantes de la pyramide de Maslow, à partir du plus inférieur

A
  1. Besoins physiologiques
  2. Besoin de sécurité
  3. Besoin d’appartenance
  4. Besoin d’estime
  5. Besoin de s’accomplir
23
Q

Quels sont les principaux apports de l’approche humaniste à la psychologie moderne? (4)

A
  1. Ajout à l’importance du point de vue du client/patient
  2. Importance de l’empathie, l’acceptation inconditionelle et de l’authenticité en thérapie
  3. L’utilisation du non-verbal
  4. L’utilisation de la confrontation et des jeux de roles
24
Q

Quelles sont les principales critiques de la théorie humaniste? (4)

A
  1. Selon les autres théories, ne tient pas compte du passé (psychodynamique) et ne tient pas compte de l’apparition du problème (TCC)
  2. Scientifiquement difficile à tester
  3. Approche peu active, résolution de problèmes moins présente
  4. Concepts difficiles à comprendre
25
Q

Selon l’approche comportementale, quelles sont les deux manière d’apprendre un comportement?

A
  1. Par observation

2. Par conditionnement

26
Q

Sur quoi se focalise la thérapie comportementale?

A

le changement des variables maintenant des variables spécifiques et les réponses mal adaptées

27
Q

Quelle type de thérapie provient de la recherche empirique et met l’accent sur la collection de données?

A

La thérapie comportementale

28
Q

Qu’est-ce qu’un conditionnement?

A

opération entrainant un changement dans le comportement

29
Q

Qu’est-ce que l’apprentissage recouvre?

A

tous les changements de comportements provenant de l’expérience

30
Q

À qui doit-on le conditionnement classique?

A

Ivan Pavlov

31
Q

Quel type de conditionnement a été élaboré par Skinner?

A

Le conditionnement opérant

32
Q

Selon Skinner le comportement opérant entrainerait des contingences. Qu’est-ce que cela veut dire?

A

La contingence serait une relation de cause à effet entre le renforcement/punition et le comportement. La contingence dicte donc si le comportement est plus probable de se reproduire ou non dépendament de cela à quoi il est associé.

33
Q

Le concept d’apprentissage vicariant est associé à quel chercheur?

A

Bandura

34
Q

Quel concept de Wolpe permet d’aténuer une phobie ?

A

l’exposition graduée qui permet de réduire la phobie en démentelant son conditionnement. Le patient s’expose de plus en plus à sa phobie ce qui crée un phénomène de désensibilisation graduée.

35
Q

Quelles-sont les deux lois de Thorndike?

A
  1. la loi de l’effet : l’apprentissage se fait par essai-erreur
  2. la loi de l’exercice : plus un individu fait une action, plus il y a de chance de la reproduire (contingence positive et habituation)
36
Q

Selon l’approche cognitive, à partir de quoi se forment les comportements?

A

Les comportements se forment en fonction de comment l’individu interprète les événements

37
Q

Selon l’approche cognitive, comment se développe les problèmes psychologiques?

A

lorsque les croyances de l’individu contribuent à ce qu’il craint le plus
ex : un individu timide pense qu’il n’est pas aimé parce qu’il communique peu, il est donc difficile d’approche

38
Q

Qu’est-ce que le méthode ABC de Ellis?

A

un événement (A), entraine une croyance (B), qui entraine une émotion (C)

39
Q

En quoi consiste une distorsion cognitive selon Beck?

A

Pensée dysfonctionelle automatique selon de fausses croyances ayant un impact négatif sur les émotions d’un individu

40
Q

En quoi consiste l’approche cognitivo-comportementale?

A

Association entre les comportements, les émotions et les pensées
ex : situation : je vois une souris
Pensées : je sais que les souris sont dangereuses
Émotion : j’ai peur de la souris
Comportement : je me sauve

41
Q

Quels sont les apports de l’approche cognitive à la psychologie moderne? (3)

A
  1. Considère l’environnement dans l’apprentissage des pensées et des comportements
  2. Il est possible de modifier les pensées et les comportements
  3. Ajout à l’importance de la recherche empirique et des comportements mesurables
42
Q

Quelles sont les principales critiques de l’approche cognitive?

A
  1. Réduction de l’humain à son historique d’apprentissage
  2. Explique peu les processus complexes internes
  3. Ignore le passé (psychodynamique)
  4. Développée à partir de modèles animaux
43
Q

Quel type de conditionnement est utilisé dans l’expérience du Petit Albert de Watson?

A

Le conditionnement classique