Cours #11 et #12 Flashcards

1
Q

Définition de l’acte manqué?

A

Actes psychiques ayant un sens et marqués d’une
intention, résultant de l’interférence entre deux
intentions différentes
L’acte «
manqué
» n’est finalement pas si manqué
que cela.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

L’actes manqués résultent d’un compromis, lequel?

A

le refoulement est à moitié

manqué et à moitié réussi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Q’est-ce qui peut favoriser les actes manqués?

A

L’excitation, la distraction, la fatigue, l’inattention, …, MAIS N’EN SONT PAS LA CAUSE!

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Exemple de différents types d,actes manqués?

A
Lapsus
F
ausse lecture/écriture
Oublis
Pertes et bris d’objets
A
ctes symptomatiques
(...
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Les actes manqués peuvent-ils révèler l’inconscient?

A

oui

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Définition de souvenirs-écrans?

A

Souvenir infantile se caractérisant à la fois par la

netteté particulière et l’apparente insignifiance de son contenu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vrai ou faux? les souvenirs écrans correspond à un fantasme à partir de matériel réel

A

vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Dans les souvenirs-écrans, il y a formation de compromis entre les ? et la ?

A

éléments refoulés et la défense

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Pour Freud, le désir représenté dans le rêve est nécessairement ?

A

infantile (ici infantile égale pas enfance)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Condensation ?

A

Combinaison de plusieurs souhaits, sentiments ou pulsions en une
seule image

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Déplacement?

A

Les pulsions associées à une personne sont déplacées vers une
autre personne moins «
menaçante
» pour le moi du dormeur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Représentation symbolique?

A
  • Une seule image symbolise une représentation chargée d’affect
  • Pour Freud, le symbolisme sexuel est prédominant dans le rêve
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Renversement dans le contraire

A

.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Figurabilité?

A

Les pensées du rêve subissent une transformation qui les rendent à
même d’être présentées en images

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Projection?

A

Des souhaits ou motivations inacceptables sont attribués à d’autres
personnages du rêve

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Révision secondaire?

A

Organisation des éléments du rêve en un ensemble cohérent en
obéissant aux processus secondaires de la pensée

17
Q

Qu’est-ce que les restes diurnes du rêve?

A

«
matériaux
» qui participent à la construction du
rêve; éléments de l’état de veille que l’on retrouve dans le récit du
rêve et dans les associations du rêveur

Des éléments inconscients s’y accrochent pour contribuer à la
formation du rêve

Souvent un bon point de départ pour l’analyse du rêve

18
Q

Vrai ou faux?la psychodynamique conçoit aujourd’hui le rêve comme
étant davantage que l’expression de désirs infantiles non
résolusvrai

A

vrai

19
Q

Quelles sont les critiques du mdèle freudien du rêve?

A
•
Théorie de l’activation
-
synthèse qui diffère en 7 points 
du modèle freudien
•
Selon son modèle, l’activité du rêve est liée à une 
activité cholinergique aléatoire
20
Q

Vrai ou faux, selon Person, 1995), les fantasmes constituent un des principaux moyens de
s’adapter aux déceptions de l’existence. et pourquoi?

A

vrai

-Offrent des gratifications substitutives pour des souhaits ou des désirs qui ne sont pas comblés dans nos vies, et cherchent à réparer des blessures du passé
-Peuvent correspondre à un idéal culturel largement
partagé, ou encore être hautement idiosyncrasiques et personnalisés
-Souvent, plus difficile à travailler que les rêves

21
Q

Définir fantasmes érotiques? (Stoller, 1979)

A

: fenêtre vers les relations d’objet
internalisées, les conflits inconscients, les blessures
narcissiques et les traumas passés

22
Q

Les fantasmes peuvent être (ou sembler ?) infiniment variables en termes…?

A
D’objet
De but
D’intrication des pulsions sexuelles et agressives
Du degré de transgression impliqué
Du degré d’élaboration
De flexibilité vs rigidité/fixité
23
Q

Est-il possible de faire des liens entre fantasmes et le

modèle psychanalytique du développement psychosexuel? si oui, lesquels?

A

oui

-Objet partiel vs. objet total
-Autoérotique ou tourné vers un(e) ou des partenaire(s)
-Degré d’intrication des pulsions libidinales et agressives
-Fantasmes liés à l’oralité
-Fantasmes liés à l’analité
•Ex. érotisation de la douleur (sadomasochisme)
-Fantasmes liés au stade phallique
•Reconnaissance ou non du sexe féminin avec «
solution» fétichiste
•Puissance sexuelle
-Fantasmes liés au complexe d’Œdipe
•Refus ou acceptation de la triangulation
•Érotisation (par déplacement) de la relation de pouvoir-autorité
•Culpabilité et masochisme moral
•Intégration ou non des représentations sexuées
-parentales («clivage des imagos»)