Cours 10 Flashcards
Identifier et décrire les stades de développement d’Erickson en donnant des exemples d’impact de la maladie pour chacun
ÂGE STADE Exemple de l’impact d’une maladie
Petite enfance (0-12 mois)
Confiance vs méfiance
Perception de mauvais traitements (ex. douleurs des prises de sang) entraîne de la méfiance
Enfance (1-3 ans)
Autonomie vs doute
Séparations prolongées à cause des hospitalisations forcent l’autonomie et le rôle de bon(ne) garçon/fille
Enfance (4-5 ans)
Initiative vs culpabilité
Régression vers une perte d’autonomie, sentiment de ne pas pouvoir être seul (ex. terreurs nocturnes)
Primaire (6-11 ans)
Travail vs infériorité
Absences = difficultés scolaires qui remettent en question le sentiment de compétence
Adolescence (12-20… ans)
Identité vs confusion
Identité de malade (ex. je suis une anorexique)
Début de l’âge adulte (20-34 ans)
Intimité vs isolement
Difficultés liées à l’image corporelle. Retard ou isolement par rapport aux autres. Décisions par rapport à la fertilité
Âge adulte moyen (35-65 ans)
Générativité vs stagnation
Rupture dans les projets professionnels ou personnels
Âge adulte avancé (65 ans et +)
Intégrité vs désespoir
Sentiment d’urgence de résoudre ce stade
Expliquer l’évolution du concept de mort chez les enfants
Avant 2 ans Absence = mort, permanence de l’objet se développe, réagissent à l’absence physique
2 à 5 ans Compréhension limitée de la mort (pas définitive), manque la notion du temps
6 à 8 ans Intégration de l’irréversibilité de la mort
10 ans Compréhension complète