Cours 1- Psychiatrie Flashcards
Décrire la psychiatrie.
Objet immatériel: psyché Relation entre psyché et cerveau Science centripète Santé mentale= aimer, travailler et jouer (Freud) Composante essentielle de la santé
Nommer 4 facteurs socioculturels importants.
Relations avec les parents et amis
Scolarisation
Travail/chômage/pauvreté/invalidité
Environnement
Nommer 4 facteurs psychiques importants.
Identité personnelle
Estime de soi
Capacités cognitives et affectives
Motivation
Quels sont les 3 niveaux de prévention?
Primaire: promotion de la santé
Secondaire: dépistage et traitement précoces
Tertiaire: Empêcher rechutes, luter contre séquelles, réadaptation à la vie sociale et professionnelle
Chez qui faisons nous de la prévention?
Intervention à la petite enfance Assistance aux enfants En milieu scolaire Sur les lieux de travail (stress) Prog développement communautaire Accès autonomie socio-économique des femmes Intervention groupes vulnérables Prévention violence Accompagnement social des personnes âgées
Quels sont les troubles psychotiques?
Psychotique bref Trouble schizophréniforme Schizophrénie Trouble schizoaffectif Trouble délirant
Quels sont les troubles de l’humeur?
Trouble dépressif
Maladie affective bipolaire
Quels sont les troubles anxieux?
Trouble anxiété sociale Trouble d'anxiété de séparation Phobie Trouble panique Agoraphobie Trouble d'anxiété généralisé
Quels sont les troubles obsessionnels-compulsifs et apparentés?
TOC Obsession d'une dysmorphie corporelle Trichotillomanie Thésaurisation Dermatillomanie
Quels sont les troubles d’adaptation et liés au stress?
Trouble de stress aigu
Trouble de stress post-traumatique
Trouble de l’adaptation
Quels sont les troubles des conduites alimentaires?
Anorexie mentale
Boulimie
Quels sont les troubles neurocognitifs?
Neurodégénératifs
Insultes cérébrales répétées
Trauma crânien
Quels sont les troubles de la personnalité?
Cluster A: paranoïaque, schizoïde, schizotypique
Cluster B: antisociale, bordeline, histrionique, narcissique
Cluster C: évitante, dépendante, obsessionnelle-compulsive
Qu’est-ce qu’un examen mental?
- Présentation, attitude et collaboration
- Activité psycho-motrice et mvts anormaux
- Humeur et affect
- Pensée et perceptions
- Autocritique et fonctions mentales supérieures
Décrire l’évaluation de: Présentation, attitude et collaboration
Apparence générale
Attitude
Collaboration et fiabilité
Décrire l’évaluation de: Activité psycho-motrice et mvts anormaux
Niveau activité motrice Mouvements surajoutés Démarche Tonus musculaire Tremblements Dyskinésie Dystonies
Décrire l’évaluation de: Humeur et affect
Humeur: Tristesse, anxiété, hostilité, honte, culpabilité, élévation humeur, euthymie
Affect: congruence, réactivité, variabilité
Décrire l’évaluation de: Pensée et perceptions
Pensée: Cours, formes
Contenu: anxieux, dépressid, psychotique, idées autoagressives et hétéroagressives
Perceptions: hallucinations, illusion, interprétation, déjà-vu, prosopagnosie, synesthésie
Décrire l’évaluation de: Autocritique et fonctions mentales supérieures
Fonctions cognitives: orientation, attention, concentration, mémoire, capacité d’abstraction, habiletés visuo-spatiales, intelligence, jugement, autocritiques et introspection
Quel est le truc EM? ( Les 6 A et les 2 P)
Apparence Attitude Activité psychomotrice Autocritique Affect/Humeur Attention/fonctions cognitives supérieures
Perception
Pensée
Quels sont les types de traitements?
Biologique Psychologique Social Adapté et avec objectifs et décisions partagés Basés sur les données probantes
Quels sont les rôles de l’ergothérapeute en santé mentale?
Rôle évaluatif pour évaluation: fonctionnelle, de la capacité à gérer ses biens, à la conduite auto, de l’impact de la maladie dans diverses sphères occupationnelles (PEO), de la motivation au changement, projective d’aide diagnostique, de l’impact sur le développement (pédo)
Rôle thérapeutique: routine et équilibre occupationnelle, hygiène de vie, retour thérapeutique au travail avec adaptations au besoin, interventions indiv ou en groupe, entrainement aux habiletés sociales, améliorer estime de soi, gestion des voix
Quel est le processus diagnostique en psychiatrie?
Révision de dossier Questionnaire psychiatrique Entrevues semi-structurées et échelles Examen mental Informations collatérales Bilans et imagerie Tjrs éliminer cause organique Tjrs éliminer cause induite par une substance ou le sevrage d'une substance
Quelles sont les informations à recueillir dans le questionnaire psychiatrique?
Identification Raison consultation Antécédents Histoire développementale Histoire de la maladie actuelle etc....
Que voulons-nous savoir dans l’histoire de la maladie actuelle?
Évènements anxiogènes récents et contexte
Rechercher symptômes des grandes catégories de psychopathologie
Évaluer dangerosité pour soi et pour autrui
Niveau de motivation au changement et autocritique
Quel est le but du questionnaire psychiatrique?
Établir un diagnostic de travail afin d’élaborer un plan de traitement adapté avec des objectifs communs
Permet interventions thérapeutiques motivationnelles et de la psychoéducation
Permet de monitorer le changement
