Cours 1: La démarche scientifique Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que le modèle du praticien-scientifique ?

A

Le modèle du praticien-scientifique stipule que la formation des étudiants doit inclure la pratique et la recherche. On s’attend à ce que le praticien puisse intégrer les connaissances scientifiques dans ses évaluations et interventions, évaluer avec rigueur ses propres interventions, et possiblement contribuer à l’avancement des connaissances en faisant de la recherche

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2
Q

Qu’est-ce que l’empirisme ?

A

L’empirisme est une méthode d’acquisition des connaissances basée sur l’expérience. Selon cette méthode, l’expérience directe constitue le seul critère de vérité acceptable

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3
Q

Qu’est-ce que l’induction dans le contexte de la démarche scientifique ?

A

L’induction est un processus de raisonnement allant du spécifique au général. Il s’agit de faire des observations puis de formuler une théorie ou des hypothèses à partir de ces observations

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4
Q

Qu’est-ce que la déduction dans le contexte de la démarche scientifique ?

A

La déduction est un processus de raisonnement allant du général au spécifique. Il s’agit de partir d’une théorie ou d’hypothèses pour faire des observations

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5
Q

Qu’est-ce que le post-positivisme ?

A

Le post-positivisme est une approche philosophique qui stipule qu’une théorie ne peut être considérée scientifique seulement si elle peut être falsifiée. L’accumulation d’évidences empiriques soutient la connaissance scientifique

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6
Q

Quels sont les postulats post-positivistes ?

A

Les postulats post-positivistes incluent l’empirisme, le déterminisme, la parcimonie, la réplicabilité, la réfutabilité, et l’hypothèse rivale plausible

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7
Q

Qu’est-ce qu’une étude pilote ?

A

Une étude pilote est une pré-étude conduite avec un plus petit nombre de participants pour s’assurer que les mesures et la procédure sont appropriées avant de conduire l’étude principale avec plus de participants

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7
Q

Quel est le but de la recherche scientifique ?

A

Le but de la recherche scientifique est d’avoir confiance en les résultats en minimisant les biais et les erreurs

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8
Q

Qu’est-ce qu’une mesure valide ?

A

Une mesure valide est une mesure qui mesure le phénomène qu’elle est supposée mesurer

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8
Q

Qu’est-ce qu’une mesure fidèle (fiable) ?

A

Une mesure fidèle (fiable) est une mesure qui mesure le phénomène sans erreur

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9
Q

Qu’est-ce que l’analyse des données ?

A

L’analyse des données consiste à entrer et coder les données dans un fichier informatique, puis à traiter les données avec un logiciel statistique. Les tests statistiques sont choisis selon les hypothèses

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10
Q

Qu’est-ce que l’interprétation des résultats ?

A

L’interprétation des résultats consiste à discuter des résultats pour déterminer s’ils soutiennent les hypothèses, par quoi ils peuvent être expliqués, s’ils sont liés à certaines théories, et quelles sont leurs implications pratiques ou cliniques

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11
Q

Qu’est-ce que la diffusion des résultats ?

A

La diffusion des résultats consiste à présenter les résultats de la recherche à la communauté scientifique et au grand public, par exemple lors de congrès scientifiques, dans des articles scientifiques, des livres ou des chapitres de livre, ou par le biais de transfert des connaissances au grand public

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12
Q

Qu’est-ce qu’une hypothèse dans le contexte de la recherche scientifique ?

A

Une hypothèse est un énoncé qui suggère une réponse à la question de recherche. Elle est basée sur la littérature scientifique et suppose clairement la relation entre deux ou plusieurs variables. Elle doit être empiriquement testable

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13
Q

Qu’est-ce qu’un plan de recherche ?

A

Un plan de recherche est un plan qui décrit comment la recherche sera menée. Il peut être quantitatif (plan expérimental, plan quasi-expérimental, plan corrélationnel) ou qualitatif

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14
Q

Qu’est-ce que le biais de confirmation ?

A

Le biais de confirmation est une tendance à être trop favorable envers les informations qui confirment une hypothèse, et ce, au détriment de celles qui la contredisent

15
Q

Qu’est-ce que l’heuristique de disponibilité ?

A

L’heuristique de disponibilité est un raccourci mental utilisé pour juger de certaines fréquences ou probabilités

16
Q

Qu’est-ce que le biais d’ancrage ?

A

Tendance à maintenir obstinément une croyance même face à l’évidence du contraire.

17
Q

Qu’est-ce que l’obstination dans le contexte des méthodes d’acquisition des connaissances ?

A

L’obstination est une méthode d’acquisition des connaissances basée sur la superstition ou les habitudes

18
Q

Qu’est-ce que l’intuition dans le contexte des méthodes d’acquisition des connaissances ?

A

L’intuition est une méthode d’acquisition des connaissances basée sur la certitude que les vérités relèvent de l’évidence, sans utilisation de raisonnement ou d’inférence

19
Q

Qu’est-ce que l’autorité dans le contexte des méthodes d’acquisition des connaissances ?

A

L’autorité est une méthode d’acquisition des connaissances où l’information est acceptée car elle provient d’une source respectée, sans pensée critique ou remise en question

20
Q

Qu’est-ce que le rationalisme dans le contexte des méthodes d’acquisition des connaissances ?

A

Le rationalisme est une méthode d’acquisition des connaissances basée sur le raisonnement. Il assume que les connaissances sont valides si le processus de raisonnement est sans reproche

21
Q

Qu’est-ce que le paradigme du positivisme logique ?

A

Le positivisme logique est une approche philosophique qui prône que seuls les énoncés vérifiables empiriquement ont une valeur. Il se concentre sur la confirmation d’hypothèses par observation et tests d’hypothèse, où des observations spécifiques confirment une hypothèse plus générale (induction).

22
Q

Quelle est la différence entre le positivisme logique et le post-positivisme ?

A

La différence principale est que le positivisme logique se concentre sur la vérification empirique des énoncés et l’induction, tandis que le post-positivisme accepte que les théories ne peuvent jamais être complètement vérifiées et doivent être falsifiables. Le post-positivisme repose sur l’accumulation d’évidences empiriques pour soutenir la connaissance scientifique et utilise une approche déductive.

23
Q

Qu’est-ce que le déterminisme selon les postulats post-positivistes ?

A

Le déterminisme est le postulat qui stipule qu’il existe un rapport de cause à effet entre les phénomènes.

24
Q

Pourquoi la parcimonie est-elle importante en science ?

A

La parcimonie est importante car elle vise à expliquer le plus de données possible avec le moins de concepts possible, en fournissant l’explication la plus simple parmi les alternatives disponibles.

25
Q

Qu’est-ce que la réplicabilité en science ?

A

La réplicabilité est le postulat qui indique que les méthodes et résultats d’une étude doivent pouvoir être reproduits par d’autres chercheurs.

26
Q

Pourquoi est-il important de considérer l’hypothèse rivale plausible dans la recherche scientifique ?

A

Il est important de considérer l’hypothèse rivale plausible car elle permet de tester une interprétation alternative à celle préalablement pensée par l’investigateur, ce qui contribue à la robustesse et à la validité des conclusions de la recherche.