Cours 1 - Introduction Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’un gérontologue?

A

Domaine principal de formation

  • Nouveaux programmes (maîtrise, doctorat)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quels sont les domaines d’emplois possibles pour un gérontologue?

A
  • Éducation
  • Organisations communautaires
  • Services de santé
  • Résidences pour seniors
  • Agences gouvernementales
  • Travail autonome

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quels sont les facteurs influençant la disponibilité de l’emploi?

A
  • Milieu de vie (+ de pâ en milieu rurale)
  • Priorités gouv. (santé, argent, etc)
  • Demande dans le secteur de santé
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quelles sont les personnes qui peuvent faire partie de la clientèle d’un gérontologue?

A
  • Travailleurs seniors
  • Pré-retraités / nouveaux retraités
  • Personne faisant face au V / maladie
  • Famille de la pâ
  • Associations qui travaillent avec les ainés
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quels sont les problèmes psychologiques de la clientèle gériatrique?

A

1) Prob. d’adaptation
2) Dépression
3) Réactions pathologiques au deuil
4) Idéations suicidaires
5) Troubles anxieux / cognitifs / de la personnalité et psychoses

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Nommez d’autres troubles psychologiques chez la clientèle gériartrique

A

6) Troubles de comp. liés aux maladies neurologiques
7) Dépendance (alcool, médicament)
8) Problèmes familiaux (couple, famille)
9) Situation de crise
10) Épuisement du proche aidant

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quelle est la contribution du psychologue en psychogériatrie?

A

Service de 2e ligne à la suite de la demandes des professionnels de 1ère ligne (infirmières, TS)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quel est le rôle du psychologue en gérontologie?

A

1 - Évaluation psychologique

2 - Évaluation neuropsychologique

3 - Intervention / prévention

4 - Enseignement / supervision

5- Recherche / Dév. de programme

6 - Communication / Questions d’éthique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quels sont les 7 domaines de compétences pour travailler avec les pâ?

A

1) V normal
2) Méthodes d’éval. et diagnostic
3) Traitement
4) Prévention
5) Services de consultation
6) Interaction avec d’autres disciplines
7) Questions d’éthiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Qu’est-ce que le VIEILLISSEMENT NORMAL?

A
  • Connaissances sur le bien vieillir
  • Écrits scientifiques sur vieillissement
  • Stratégies d’adaptation à l’âge
  • Situer le V dans une perspective de dév. humain
  • Capacité à distinguer V normal vs. V pathologique
  • Comprendre les diff. liées au V et aux déficits cognitifs
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

En quoi consiste l’ÉVALUATION par le psychologue en gérontologie?

A
  • Empathie / Inciter la coopération
  • Administrer / comprendre les tests adaptés aux pâ
  • Évaluer les fonctions cognitives (MOCA), des AVQ et AVD
  • Connaissances des normes des tests
  • Diagnostique différentiel
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Sur quoi est basée la réalisation de l’ÉVALUATION?

A

1) Une entrevue clinique structurée
2) Observation du client
3) Passation des tests

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quls sont les apports de l’ÉVALUATION?

A

1) Apporte de l’info. complémentaires (médicales, neurologiques)
2) Permet d’établir un diagnostic différentiel
3) Expertises psycho-légales

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quels sont les objectifs de l’évaluation par

tests et/ou entrevue clinique?

A

1) Identifier et clarifier les difficultés.
2) Dresser profil du fonctionnement du client.
3) Formuler opinion clinique et recommandations
4) Documenter l’évolution à la suite du traitement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

À quoi consiste l’INTERVENTION?

A
  • Approches individuelles ou de groupe appropriées et reconnues empiriquement.
  • Interventions neuropsychologiques.
  • Animation de groupe de soutien.
  • Intervention auprès des proches aidants et
    des professionnels de la santé.
  • Intervention avec couples et familles.
  • Développement, implantation et modification
    de plans de traitement psychothérapeutique.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quels sont les objectifs de l’INTERVENTION?

A
  • Les personnes âgées peuvent bénéficier
    d’une thérapie.
  • L’absence de traitement peut entraîner des
    rechutes ou une chronicisation du problème.
  • Expression des émotions.
  • Augmentation de l’estime de soi.
  • Restructuration des cognitions.
  • Acquisition d’habiletés de communication et de résolution de problèmes.
17
Q

Quel est l’impact économique des interventions psychologiques?

A
  • Incidence directe sur les coûts dus aux troubles mentaux (hospitalisation, médicaments psychotropes)
  • 33% de - ont recours aux services médicaux
18
Q

Qu’est-ce que la PRÉVENTION?

A
  • Promotion de la santé.
  • Prévention de la maladie mentale
  • Détection précoce de la maladie mentale.
19
Q

Qu’est-ce que la CONSULTATION?

A
  • Forces et limites des ressources des milieux
    institutionnels et communautaires/proches.
  • Défenseur des pâ (comité d’usagers/ass. comm.)
  • Expert-conseil (CA des ass./avis gouvn.)
  • Développement / évaluation de programmes
  • Supervision de stagiaires / internes.
20
Q

Quel est le rôle du psychologue quant aux QUESTIONS D’ÉTHIQUES?

A
  • S’assure du consentement éclairé de la pâ.
  • Considère les aspects religieux, ethniques,
    culturels, l’orientation sexuelle …
  • Confidentialité, protection des droits (curatelle)
  • Évaluation de la compétence et du respect des
    droits pour décisions sur santé, finances, fin de vie, refus de traitement.
  • Favorise autodétermination (choix personnel).