COURS #1 : INTRODUCTION Flashcards

1
Q

Pourquoi étudier la perception ?

A

Car c’est à travers la perception que s’établit notre contact avec l’environnement. Celle-ci implique une interprétation des indices que nos offrent nos récepteurs sensoriels.

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Q

Vrai ou Faux.
La majeure partie de nos ressources cérébrales est dédiée à la perception.

A

Vrai

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3
Q

Quel est la proportion dédiée à la perception dans le cerveau humain ?

A

2/3 du cerveau est dédier à la perception

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3
Q

Qu’est ce qu’un stimulus distal ?

A

Stimulus qui provient de l’environnement externe d’un individu.
Élément extérieur à l’organisme qui est perçu par les sens, tels que la vue, l’ouïe, le toucher, l’odorat et le goût.

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4
Q

Qu’est ce qu’un stimulus proximal ?

A

Terme utilisé en psychologie et en neurosciences pour décrire un stimulus qui est plus proche ou directement lié au corps ou aux organes sensoriels d’un individu. Contrairement aux stimuli distaux qui proviennent de l’environnement externe, les stimuli proximaux sont des signaux sensoriels internes ou des sensations qui émanent de l’intérieur du corps.

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5
Q

Quel le stimulus distal et proximal dans la phrase suivante :
“Les objets de notre environnement transmettent de l’énergie”

A

Stimulus distal : Les objets de notre environnement
Stimulus proximal : L’énergie

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6
Q

Relié chacune des sensations suivantes à un processus de perception :
1. Émission ou réfléxion de lumière
2. Vibrations de l’air ambient
3. Pression sur l’épiderme
4. Éléments chimiques

A
  1. Vision
  2. Audition
  3. Toucher
  4. Odorat & Goût
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7
Q

Qu’est-ce que la transduction ?

A

Processus biologique qui se produit dans le système sensoriel lorsque des stimuli sensoriels (ex : lumière,son,pression, température) sont convertis en signaux électrochimiques qui peuvent être traités par le système nerveux.

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8
Q

Expliquer les étapes du processus de transduction.

A
  1. Stimulus sensoriel (ex : onde lumineuse)
  2. Récepteur sensoriel (ex : Oeil)
  3. Conversion (stimulus est capté par le récepteur sensoriel oeil/rétine)
  4. Transduction (récepteur sensoriel convertit stimulus en signaux électriques)
    5.Transmission (signaux électriques sont transmis le long des fibres nerveuses vers le système nerveux central)
  5. Traitement et perception (signaux électriques sont traités et interprétés dans le cerveau pour former une perception consciente du stimulus)
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9
Q

Quelle est la proposition qu’on fait sur notre système de perception ?

A

“La stimulation sensorielle fournit des données permettant la formulation d’hypothèses sur l’organisation du monde extérieur”
Cette proposition est appuyée par le fait que notre système perceptif commet parfois des erreurs (illusions)

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10
Q

Qu’est-ce qui peut affecter notre perception ?

A

Nos connaissances, notre expérience passée et nos attentes.

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11
Q

Définir le traitement ascendant.

A

Repose uniquement sur les données sensorielles, ne refère aucunement aux connaissances ou à l’expérience passée.

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12
Q

Définir le traitement descendant.

A

Repose sur une information de “haut niveau” (attentes, expérience, connaissances) qui affecte notre perception.

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13
Q

Quels sont les 3 déterminants de la perception ?

A
  1. Propriétés physiques de l’environnement
  2. Propriétés des récepteurs
  3. Nos connaissances, expériences passées et attentes
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14
Q

Que font les 3 déterminants de la perception ?

A

Ils intéragissent entre eux.

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15
Q

Quelles sont les 2 approches dans l’étude de la perception ?

A
  1. Approche physiologique
  2. Approche comportementale
16
Q

Qu’est que l’approche physiologique de la perception ?

A

Consiste à examiner comment notre corps, en particulier notre cerveau et nos nerfs, fonctionne lorsque nous percevons le monde qui nous entoure. Cela implique d’analyser l’anatomie, d’enregistrer l’activité électrique et de comprendre comment les problèmes peuvent affecter notre capacité à percevoir.

17
Q

Qu’est que l’approche comportementale de la perception ?

A

Peut être divisée en deux approches :

  1. Cognitive : Comment nos connaissances, nos expériences passées et nos attentes affectent la manière dont nous interprétons ce que nous percevons.
  2. Psychophysique : examine les relations entre notre expérience sensorielle (ce que nous ressentons) et les caractéristiques des stimuli sensoriels que nous rencontrons.

Cela inclut l’étude :
-des seuils sensoriels (combien de lumière ou de son est nécessaire pour que nous le remarquions)
-de notre capacité à discriminer entre deux stimuli similaires (pouvoir dire la différence entre deux tons de musique)
- de notre capacité à estimer des caractéristiques des stimuli (comme la distance ou la taille).

18
Q

Par quoi est déterminée la relation stimulus/expérience perceptive ?

A

Déterminée par l’organisation et le fonctionnement du système perceptif. Si on détermine caractéristiques de cette relation on gagne nouvelles info sur fonctionnement du système perceptif.

19
Q

Qu’est ce que le seuil absolu ?

A

Intensité minimale à laquelle une stimulation peut être détectée

20
Q

Qu’est que la théorie classique du seuil

A

Point de transtion très NET entre l’intensité à laquelle u stimulus ne peut être détectée et celle ou il est détectable.

21
Q

Qu’est que la méthode des stimuli constants ?

A

On présente plusieurs 5-9 stimuli d’intensité variable et le sujet indique s’il peut les détecter ou non.

22
Q

Compléter l’énoncé :
Le seuil correspond à l’intensité à laquelle le stimulus est détecté dans….

A

Dans 50% des essais

23
Q

Qu’est ce que la méthode des limites ?

A

Méthode ou les variation d’intensité du stimulus sont faites dans un ordre descendant ou ascendant.

24
Q

Qu’est ce qu’une variation d’intensité de stimulus descendant et ascendant ?

A

Descendante : Du plus fort au moins fort. Série interrompue lorsque le sujet ne détecte plus.
Ascendante : Du plus faible au plus fort. Série interrompue lorsque le sujet détecte.

25
Q

Qu’est ce que la méthode d’ajustement et à quoi sert-elle ?

A

On présente un stimulus et son intensité est ajustée par le sujet ou l’epérimentateur. Le seuil = l’intensité à laquelle le sujet peut tout juste détecter le stimulus.

Permet à l’expirimentateur de savoir ou se situe le seuil.

26
Q

Qu’est ce que la théorie de détection de signal ?

A

Modèle psychophysique utilisé pour comprendre et analyser la prise de décision dans des situations où les signaux faibles/ ambigus doivent être détectés au milieu du bruit ou de l’incertitude.

27
Q

La théorie de détection du signal repose sur deux concepts clés. Quels sont-ils ?

A

Signal : C’est ce que l’on cherche à détecter ou à mesurer. Dans certains cas, le signal est clair et évident, tandis que dans d’autres, il peut être faible, ambigu ou masqué par le bruit.

Bruits (ou bruit de fond) : Le bruit représente tout ce qui peut interférer avec la détection du signal. Il peut s’agir d’informations non pertinentes, de distractions ou de perturbations.

28
Q

En lien avec la théorie de détection de signal quelles sont les 4 réponses possibles ?

A

1.Hit (détection du signal) : Vous identifiez correctement la présence d’un signal lorsque celui-ci est présent.

2.Miss (échec de détection du signal) : Vous ne détectez pas un signal qui est effectivement présent.

3.Correct rejection (rejet correct) : Vous identifiez correctement l’absence de signal lorsque celui-ci est effectivement absent.

4.False alarm (fausse alarme) : Vous signalez la présence d’un signal même s’il n’y en a pas.

29
Q

Qu’est ce que le d’ ?

A

Sensibilité d’une personne à réagir face aux stimuli.
Ex : plus la personne est sensible aux bruits de sonnerie, plus la discrimination entre la douche et la sonnerie de téléphone sera forte.

30
Q

Comment évoluent ces trois composantes ensemble :
La sensibilité
La distance entre bruit/signal
La valeur de d’

A

Plus la sensibilité est élevé, plus grande est la distance entre distributuin du bruit et du signal et + la valeur d’ est grande.

30
Q

Qu’est ce que le b (beta) optimal ?

A

b = meilleure performance possible et c’est ou les courbes du signal et du bruit se rencontrent.

31
Q

Qu’est ce que la Just Noticeable Difference (JND)

A

Quantité minimale de changement dans un stimulus nécessaire pour que quelqu’un le remarque.

32
Q

Quelle est la différence entre un stimulus standard et un strimulus de comparaison ?

A

Stimulus Standars = FIXE
Stimulus de comporaison = INTENSITÉ VARIABLE

33
Q

Quelle est la liaison entre le JND et le stimulus standard.

A

JND est directement proportionnel à l’intensité du stimulus standard, SAUF si le stimulus strandard a une intensité près du seuil.

34
Q

Qu’est ce que la loi de Weber ?
Que stipule-t-elle ?
Quelle est sa formule ?

A
  1. Établit une relation entre l’intensité d’un stimulus et la perception humaine de cette intensité.
  2. Que la plus petite différence perceptible entre 2 stimuli est proportionnelle à l’intensité du stimulus d’origine.
    3.. JND/S = K
    (s=intensité du stimuli), (K =constante de proportionnalité
35
Q

Qu’est que la loi de Puissance de Stevens ?
Quelle est sa formule ?
Quelle sont les 3 formes que n peut prendre ?

A
  1. Décrit la relation entre l’intensité d’un stimulus et la perception subjective de cet stimulus.
  2. P = k*S^n
    (p = intensité percue/ S= intesité physique/ k = constante/ n = exposant caractérisant les courbes)
  3. -Compression de rép (n< 1 : perception augmente plus lentement que l’intensité du stimulus
    -Réponse linéaire (n =1 : perception est directement proportionnelle à l’intensité du stimulus)
    -Expansion de la rép ( n > 1 perception augmente plus rapidement que l’intensité du stimulus)