Cours 1 - Intro Flashcards

1
Q

Dans un cladogramme, que signifient les branches?

A

Chemin évolutif

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Q

Dans un cladogramme, que signifient les noeuds?

A

Ancêtre commun le plus récent

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3
Q

Qu’est-ce qu’un caractère dérivé?

A

Caractéristique apparue qui a différencié les organismes suivants

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4
Q

Buts de la phylogénie

A
  • Localiser l’origine de certains développements clés (multicellularité, coelome, colonne vertébrale, céphalisation)
  • Comprendre les processus historiques qui génèrent et maintiennent la diversité des espèces et leurs adaptations
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Q

Catégories principales de la Théorie de l’évolution de Darwin (5)

A
  • Changement perpétuel
  • Descendance commune
  • Multiplication des espèces
  • Gradualisme
  • Sélection naturelle
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6
Q

Qu’est ce qui caractérise le changement perpétuel?

A
  • Le monde vivant n’est ni constant, ni en cycle perpétuel, mais toujours en changement
  • Les organismes vivants subissent des changements mesurables d’une génération à l’autre au travers du temps
  • Documenté par les fossiles
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7
Q

Qu’est ce qui caractérise la descendance commune?

A
  • Toutes les formes de vie descendent d’un ancêtre commun via des embranchements de lignées
  • L’histoire de la vie a la structure d’un arbre évolutif avec divers embranchements (phylogénie)
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8
Q

Qu’est ce qui caractérise la multiplication des espèces?

A

Le processus évolutif produit de nouvelles espèces en divisant et transformant les espèces les plus anciennes

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9
Q

Qu’est ce qui caractérise le gradualisme?

A

Les grandes différences anatomiques qui caractérisent les espèces viennent d’une accumulation de plusieurs petits changements sur une longue période de temps

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10
Q

Qu’est ce qui caractérise la sélection naturelle?

A
  • Processus créatif qui génère de nouvelles formes à partir de petites variations qui surviennent entre les organismes d’une population
  • Adaptations possibles influencées par l’environnement.
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11
Q

Quelles sont les adaptations possibles grâce à la sélection naturelle?

A
  • Structures anatomiques
  • Processus physiologiques
  • Traits de comportement
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12
Q

Traits similaires entre animaux et champignons

A
  • Eucaryotes
  • Multicellulaires
  • Hétérotrophes
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13
Q

Trais propres aux champignons (que les animaux ne possèdent pas)

A
  • Plusieurs noyaux
  • Cellules connectées
  • Croissance polarisée
  • Vacuole
  • Paroi cellulaire
  • Pas de chloroplastes
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14
Q

Que sont les métazoaires et protozoaires?

A
  • Métazoaires = Animaux, multicellulaires
  • Protozoaires = Unicellulaires
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15
Q

Définition animal

A
  • Eucaryote
  • Hétérotrophe
  • Locomotion (au moins à un moment donné dans le cycle de vie)
  • Multicellulaire (organisation collective)
  • Cellules unicontes
  • Mitochondries avec crêtes lamellaires
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16
Q

Avantages de la multicellularité

A
  • Travail d’équipe entre les cellules (protection, coopération, efficacité).
  • Cellules spécialisées = plusieurs spécialistes complémentaires sont plus efficaces que plusieurs généralistes similaires.
  • Plus grande complexité
  • Grande taille corporelle (protection contre prédateurs, moins de coûts énergétiques pour transporter un gramme corporel, diminue ratio surface volume)
17
Q

Avantage vs désavantage de petit ratio surface volume

A
  • Moins de surface de contact par rapport au volume limite les pertes vers l’extérieur (eau, chaleur)
  • Inadéquat pour échanges essentiels (gaz, nutriments et déchets)
18
Q

Solutions pour les échanges essentiels d’organismes à petits ratios surface volume

A
  • Multicellularité
  • Plis ou invagination de la surface du corps pour augmenter la surface de contact avec l’environnement
  • Système de transport interne