Cours 1: Évaluation d'une théorie Flashcards

1
Q

Pourquoi élabore-t-on des théories?

A

Pour comprendre, prédire et contrôler le monde qui nous entoure.

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2
Q

Comment peut-on définir le concept de théorie?

A

1- Ensemble ORGANISÉ d’idées et de concepts ayant pour but de décrire et d’expliquer un domaine particulier.
2-Ensemble de propositions LOGIQUEMENT RELIÉES et systématiquement ORGANISÉES, encadrant un certain nombre de faits observés et constituant un réseau de généralisations dont on peut dériver des explications pour divers phénomènes.
3- (Moscovici 1984) Ensemble de propositions reliées logiquement qui classent et expliquent un ensemble de phénomènes.

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3
Q

À quoi servent les théories?

A

1-Organiser la connaissance sur un sujet donné
2-Prédire
3-Réduire les incohérences
4-Guider les observations
5-Stimuler et guider les futures recherches
6- Permettre de voir les implications au-delà des données empiriques

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4
Q

Quels sont les 3 types de théories selon Moscovici (1984)?

A
  • Théorie opératoire
  • Théorie phénoménologique
  • Théorie paradigmatique
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5
Q

Quel est le but d’une théorie opératoire?

A

Le but d’une théorie opératoire est de DÉGAGER UN MÉCANISME ÉLÉMENTAIRE QUI EXPLIQUE UN ENSEMBLE DE FAITS.

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6
Q

Quel est le but d’une théorie phénoménologique?

A

Le but d’une théorie phénoménologique est de DÉCRIRE ET D’EXPLIQUER UNE FAMILLE DE PHÉNOMÈNES CONNUS.

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7
Q

Quel est le but d’une théorie paradigmatique?

A

Le but d’une théorie paradigmatique est de PROPOSER UNE VISION GLOBALE DES RELATIONS ET DES COMPORTEMENTS HUMAINS.

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8
Q

De quel niveau d’analyse sont la sociologie et et la psychologie sociale?

A

Niveau idéologique

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9
Q

De quel niveau d’analyse est la psychologie générale?

A

Niveau intra-individuel

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10
Q

Donnez la définition d’un «concept».

A

Ce sont des éléments de la construction intellectuelle qui servent à la déduction.

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11
Q

Donnez la définition d’une hypothèse.

A

Ce sont les conséquences qui découlent en toute logique des relations proposées par la théorie.

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12
Q

Vrai ou Faux. L’élaboration de concepts permet l’élaboration d’une théorie.

A

Vrai

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13
Q

Quels sont les niveau d’abstraction d’un concept?

A
  1. Opérationnalisation (variable indépendante incontrôlable)
  2. Opérations observables (expérimentation afin de comparer deux groupes
    3.Introduction d’un lien de cause à effet en donnant un nom à un processus hypothétique potentiellement responsable de l’apparition du phénomène
  3. Regroupement de phénomènes indépendants (construits hypothétique, niveau 2 ou 3)
    5.
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14
Q

Quelles sont les phases d’élaboration d’une théorie?

A
  1. Convictions fondamentales: postulas et suppositions. On prend certaines croyances pour acquis
  2. Description du modèle: On met en place des structures et on définit les partie du modèle et ses interrelations.
  3. Déductions logiques: On énonce les hypothèses, on suggère des relations et des conséquences dans l’éventualité que notre modèle soit valide.
  4. Conclusions: On énonce les principes et les lois et on généralise à partir des données recueillies pour tester le modèle.
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15
Q

Vrai ou Faux? La séquence des phases d’élaboration d’une théorie est linéaire.

A

Faux, il y a plutôt un va et vient entre les phases.

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16
Q

Quelles sont les caractéristiques NÉCESSAIRES à une bonne théorie?

A
  1. La consistance logique
  2. La cohérence avec les données déjà existantes
  3. Être testable, vérifiable (validité de construit)
  4. Être au moins partiellement fausse
  5. Se modifie pour s’accommoder aux nouveaux faits
  6. Être condamnée à la désuétude et à l’oubli si une autre théorie plus intéressante ou englobante est élaborée.
17
Q

Quelles sont les caractéristiques DÉSIRABLES d’une bonne théorie?

A
  1. Simplicité
  2. Parcimonie
  3. Consistance avec les autres théories
  4. Facilement applicable/interprétable avec le vrai monde
  5. Avoir un but utile
18
Q

Quelle est la définition de la croyance en un monde juste?

A

C’est la croyance selon laquelle chacun est responsable de ce qui lui arrive. Ainsi, c’est avoir la tendance à croire que chacun mérite son sort, que les mauvaises personnes sont punies et que les bonnes personnes sont récompensées. Donc, les personnes en difficulté ont mérité ce qu’il leur arrive.

19
Q

Selon Miller Miller, que font les gens ayant la croyance en un monde juste?

A

Ils évitent d’aider les gens dans le besoin et aide uniquement sur une base ponctuelle et non pas à long-terme.