Cours 1 et cours 2 jusqu’à p.33

Question 1

Écologie

Answer 1

Étude scientifique de l’abondance et de la répartition des organismes en relation avec d’autres organismes et les conditions du milieu (variables environnementales)

Question 2

L’origine du mot écologie

Answer 2

Vient du terme grec «oikos» qui signifie maison et qui réfère aux alentours immédiats ou à l’environnement

Question 3

Système biologique

Answer 3

Des entités biologiques qui ont à la fois leur propre système interne et qui sont en interaction avec l’environnement extérieur

Question 4

Individu

Answer 4

Un être vivant, l’unité fondamentale en écologie

Question 5

Espèces

Answer 5

Des individus qui se reproduisent entre eux et produisent une descendance fertile. Certaines exceptions (génétique très proche)

Question 6

Population

Answer 6

Un ensemble d’individus d’une même espèce

Question 7

Quelles sont les 5 caractéristiques d’une population?

Answer 7

Répartition géographique, abondance, densité, les changements d’abondance et sa composition (âge, sexe, variabilité génétique)

Question 8

Communauté

Answer 8

Toutes les populations d’espèces vivant ensemble dans une zone géographique donnée
Les populations des communautés interagissent ensemble

Question 9

Écosystème

Answer 9

un ou des communautés interagissant avec les environnements physiques et chimiques (eau, sol, conditions climatiques..)
Peuvent comporter des milliers d’espèces

Question 10

Biosphère

Answer 10

le plus haut niveau hiérarchique et qui comprend l’ensemble des écosystèmes de la terre. Les écosystèmes y sont connectés par les mouvements des eaux, de l’air et des organismes. Les nutriments et l’énergie y sont distribués.

Question 11

Quels sont les diverses approches selon les divers niveaux d’organisation?

Answer 11

Individuelle : les adaptations
Populationnelle : variation spatio-temporelle des caractéristiques des populations
communautaire : interactions entre les populations
Écosystémique : stockage et transfert d’énergie et de matière
Globale : Mouvement de l’eau et de l’air de même que les transferts d’énergie et des éléments chimiques à l’échelle planétaire

Question 12

la loi de la conservation de la matière

Answer 12

pas de création ou de destruction de la matière (ex: feux de forêt)

Question 13

la loi de la conservation de l’énergie

Answer 13

se convertir en différentes formes (ex: alimentation pour compenser les pertes de chaleur)

Question 14

États d’équilibres dynamiques

Answer 14

Lorsque les gains et les pertes de matière et d’énergie sont en équilibre, les systèmes écologiques sont inchangés ( ex: manchot en Antarctique sur la banquise et consommation de poisson)

Question 15

Phénotype

Answer 15

ensemble des caractères apparents d’un individu
le résultat de l’interaction de génotype avec son environnement

Question 16

Génotype

Answer 16

ensemble des gènes d’un individu

Question 17

Évolution

Answer 17

changement dans la composition génétique d’une population en fonction du temps

Question 18

quelles sont les trois conditions de la sélection naturelle ?

Answer 18

• Des caractères qui varie entre les individus
• les caractères parenteaux sont transmis à la descendance
• la variation des caractères être à l’origine d’une meilleure adaptation valeur adaptatives (survie et de reproduction)

Question 19

la sélection naturelle

Answer 19

Le mécanisme qui implique que les individus d’une espèce les mieux adaptés vont survivre et se reproduire. D’une génération à l’autre les individus sont de mieux en mieux adapté à leur environnement de par le passages de gêne liés aux caractères avantageux.

Question 20

Les producteurs

Answer 20

Autotrophes
Produisent en totalité leur propre énergie

Question 21

Les consommateurs

Answer 21

Hétérotrophes
Obtiennent leur énergie en totalité à partir d’autres organismes

Question 22

Les mixotrophes

Answer 22

Un mélange de producteurs et consommateurs ex : plante carnivore

Question 23

Quels sont les 6 types d’interactions entre les espèces?

Answer 23

Prédation/Parasitisme
Parasitisme
Herbivorie
Compétition
Mutualisme
Commensalisme

Question 24

la prédation

Answer 24

les prédateurs (ex: lion) et les parasitoïdes (ex: guêpe) tuent d’autres individus pour les consommer

Question 25

l’herbivorie

Answer 25

organismes qui consomment les producteurs comme les plantes ou les algues (ex: tordeuse des bourgeons de l’épinette)

Question 26

le parasitisme

Answer 26

organisme qui vivent dans ou sur un autre organisme (l’hôte). Il tue rarement son hôte.

Question 27

le mutualisme

Answer 27

lorsque deux espèces interagissent et profitent l’une ou l’autre

Question 28

le commensalisme

Answer 28

lorsque deux espèces vivent en association étroite et qu’une seule profite de cette association pendant que l’autre n’en bénéficie pas mais sans lui causer un préjudice (neutre).
Ex: la bardane (toque en québécois) et le transport par les animaux.

Question 29

la compétition

Answer 29

interaction négative entre deux espèces qui dépendent des mêmes ressources limitées pour survivre, croître et se reproduire.

Question 30

l’habitat

Answer 30

la place ou le paysage où un organisme vit
les habitats terrestres et aquatiques

Question 31

la niche

Answer 31

comprend l’ensemble des conditions biotiques et abiotiques qu’un organisme peut tolérer
chaque espèce possède sa propre niche

Question 32

Quels sont les impacts des activités anthropiques sur les systèmes écologiques.

Answer 32

Changement de l’utilisation des terres
collecte des plantes et des animaux
pertes d’habitat
production de déchets (gaz à effet de serre)
modification des régimes de perturbations (exempte feu et ouragan)

Question 33

adaptation

Answer 33

l’adaptation peut se définir d’une manière générale comme l’ajustement fonctionnel de l’être vivant au milieu, et, en particulier, comme l’appropriation de l’organe à sa fonction. l’adaptation correspond à la mise en accord d’un organisme vivant avec les conditions qui lui sont extérieures.

Question 34

quelles sont les adaptations des baleines au mileux aquatiques

Answer 34

• déplacement optimisé dans l’eau
• accès à l’oxygène
• régulation de la température dans l’eau
• recherches de nourriture dans l’eau

Question 35

quelles sont les propriétés favorables à la vie dans l’eau

Answer 35

• ses propriétés thermiques
• sa densité
• sa présence de nutriments inorganiques
• sa présence de ions H+

Question 36

hyperosmotique

Answer 36

environnement d’eau douce

Question 37

hypoosmotique

Answer 37

environnement d’eau salée

Question 38

propriété des bactéries thermophiles

Answer 38

vivent à des températures > 75c : occupent des environnements hostiles à la plupart des organismes

Question 39

optimum thermique

Answer 39

gamme de température où les organismes performent le mieux

Question 40

le cas du blanchiment des coraux

Answer 40

• l’augmentation de la salinité et de l’acidité induit le déclin important des coraux à l’échelle mondiale
• blanchiment résulte de l’expulsion des algues photosynthétiques symbiotiques (fournissent de l’O2 et des sucres) qui accompagnent les coraux