Cours 1 : Définitions santé Flashcards
Quelles sont les dimensions de la santé ?
Individuelle et collective
Quels sont les ajouts de la définition de Dubos sur la santé ?
Convergence des notions d’autonomie et de bien-être en s’ajustant à l’environnement
Quelles sont les trois approches de la santé
Santé positive, santé négative, santé globale
Décrire la santé positive
Préservation du bien-être, épanouissement, en fonction des objectifs que la personne se donne
Décrire la santé négative
Axé sur les problèmes et menaces où il faut éviter les maladies
Décrire la santé globale
Reconnaissance de la complexité des déterminants biologiques, psychologiques, socioculturels de la santé
Quelles sont les trois approches médicales
Modèle biomédical, modèle biopsychosocial, modèle écologique
Décrire modèle biomédical
Modèle dominant où il oriente ses recherches sur l’agent pathogène qui cause la maladie ou ses causes.
Décrire le modèle biopsychosocial
Il élargit les causes de la maladie en incluant l’environnement social et les habitudes de vie ainsi que les composante psychologiques de la personne.
Décrire le modèle écologique
Il tient compte des interactions entre les différents environnements / facteurs (vision systémique). La maladie aurait donc une origine multifactorielle.
Quels sont les 5 facteurs dans une perspective écologique (analyse de besoins) ?
- Individuels
- Interpersonnels
- Communautaires
- Institutionnels
- Politiques
Nommez les 5 continuums d’intervention
- Promotion
- Éducation
- Prévention
- Protective
- Curative
Qu’est-ce qu’une intervention en santé sexuelle ?
- S’insérer dans un processus ou un système en vue d’en modifier le cours ou l’état
- Mesures sanitaires appliquées à un individu / groupe / communauté : actions de promotions, de maintien et de restauration de la santé
- Supprimer ou atténuer les éléments négatifs et problématiques (limite)
Quels sont les 4 niveaux d’intervention en santé sexuelle ?
- Promotion de la santé sexuelle
- Éducation à la sexualité (promotion)
- Prévention
- Curatif / clinique / psychothérapie
Décrire la promotion de la santé sexuelle
Processus qui à permettre aux individus de mieux maitriser les déterminants de la santé et d’améliorer leur santé sexuelle où la participation de la population est très importante
Décrire éducation à la santé sexuelle
Composante de la promotion où il s’agit d’une intervention pédagogique qui se préoccupe du bien-être de la personne et reconnait qu’elles ont des responsabilités en plus d’être influencées par autrui.
Décrire prévention
Action mise en oeuvre pour atténuer la progression d’une problématique en agissant sur les causes du problème.
Quelles sont les 3 types d’intervention et les décrire ?
- Primaire: avant le problème
- Secondaire : déceler de manière à traiter rapidement en cas d’un éventuel problème (ex : dépistage ITSS)
- Tertiaire : lorsque le problème est déjà là, il s’agit faire un traitement psychothérapique dans le but de favoriser des changements significatifs dans son fonctionnement cognitif, émotionnel ou comportemental
Quels sont les paradigmes associés au concept de santé sexuelle ?
- État vs. processus
- Risque sexuel vs. épanouissement
- Unidimensionnel vs. multidimensionnel
- Individuel vs. sociétal
Expliquer le continuum état vs. processus
État : conception statique et durable de la sexualité et qui reconnait que la sexualité est vécue de la même façon tout au long de la vie
Processus : conception évolutive et dynamique de la sexualité qui reconnait qu’elle se modifie selon les événements et les contextes en fonction de l’âge des individus
Expliquer le continuum risque sexuel vs. épanouissement
Risque sexuel : conception basée sur les conséquences négatives de la sexualité permettant de cibler les comportements sexuels précis lors de l’intervention et cela peut mener à une stigmatisation sociale
Épanouissement : conception basée sur les effets positifs de la sexualité et qui réduit la stigmatisation sociale, mais qui favorise une forme de moralité sexuelle
Expliquer le continuum unidimensionnel vs. multidimensionnel
Unidimensionnel : conception centrée sur un nombre limité de dimensions qui est simpliste et réductrice de la sexualité
Multidimensionnel : conception centrée sur l’interaction d’une pluralité de dimensions qui reconnait la complexité de la sexualité et de son importance dans un contexte d’intervention.
Expliquer le continuum individuel vs. sociétal
Individuel : conception qui repose sur les dimensions individuelles qui reconnait la sexualité comme une partie importante du bien-être individuel et la responsabilité individuelle
Sociétal : conception qui repose sur les dimensions sociales qui reconnait l’influence de l’environnement et du contexte sur la sexualité ainsi que la responsabilité sociale dans le changement.
Définir la santé sexuelle selon l’Organisation mondiale de la santé ?
Intégration des aspects somatiques, émotionnels, intellectuels et sociaux de façon à parvenir à un épanouissement
Objectif : amélioration de la vie et des relations personnelles
Définir la santé sexuelle selon PAHO
Expérience du processus continu du bien-être physique, psychologique et socioculturel
Pas seulement l’absence de dysfonctions / maladies
Notion de droits sexuels ajoutée
Définit la santé sexuelle selon Satcher
Liée à la santé physique et mentale.
Elle inclut la capacité à comprendre et évaluer les risques des responsabilités individuelles et communautaires, les conséquences et les impacts des actions
Définir la santé sexuelle selon les lignes directrices nationales pour l’éducation en matière de santé sexuelle ?
Processus qui consiste à procurer aux personnes les renseignements, la motivation et les habiletés comportementales nécessaires pour améliorer l’épanouissement sexuel et pour éviter les problèmes
Ne peut être réduite qu’à l’absence de maladies, etc.
Possibilité d’avoir des relations plaisantes et sécuritaires sans discrimination
Définir la santé sexuelle selon le CDC ?
État de bien-être physique, émotionnel et mental durant toute la vie.
Élément intrinsèque de la santé humaine.
Capacité à comprendre les avantages, les risques et les responsabilités des comportements sexuels
Elle est influencée par les contextes socio-culturels / économiques
Quels sont les aspects positifs du concept de santé sexuelle ?
Plus que la seule absence de maladies ou de dysfonctions
Renforce le clivage entre les dimensions érotiques et reproductives de la sexualité
Un bien-être subjectif permettant de diminuer l’emprise des normes sociales
Un processus et un aspect dynamique
Propose un schéma très précis d’interventions professionnelles visant à promouvoir, maintenir et développer la santé sexuelle des populations
Quels sont les aspects négatifs du concept de santé sexuelle ?
Définition négative qui laisse présumer qu’on peut l’évaluer de façon objective
Il n’y a pas de consensus sur les composantes de la santé sexuelle
Aspects cliniques et éducatifs sont plus rarement abordés
Apparaît souvent sans limite et inatteignable
Difficile à définir étant donné les critères qui ne peuvent qu’être socialement, culturellement et historiquement situés (intersectionnalité)
Peu d’intégration des concepts apparentés (intelligence sexuelle, actualisation sexuelle, maturité psychosexuelle, etc.)
Définitions ne s’adaptent pas toujours aux différents groupes (enfants, personnes âgées, etc.)
Certaines définitions contiennent des aspects militants, sans toutefois trancher scientifiquement
Parfois décrite comme un état, parfois comme un processus…
Quelles sont les trois composantes que l’OMS, dans son rapport initial sur la santé sexuelle, a identifiées et qui font maintenant partie de toutes les définitions de la santé sexuelle ?
- Capacité d’apprécier et de contrôler ses comportements sexuels et reproductifs en concordance avec l’éthique sociale et personnelle.
- Pouvoir être à l’abri de la peur, de la honte, de la culpabilité, des fausses croyances et d’autres facteurs psychologiques inhibant la réponse sexuelle qui portent atteinte aux relations sexuelles
- Pouvoir être à l’abri des troubles organiques, des maladies et déficiences qui portent atteinte aux relations sexuelles
Dans les années 1980, quels sont les événements qui incitent les différents ministères de la santé à développer de nouvelles approches centrées sur la promotion de la santé sexuelle ?
- Crise du Sida
- Développement des nouvelles technologies
- Développement dans le domaine de la sexualité humaine : biomédical (importance du genre ; analyse)
