COURS 1-CHAMP DISCIPLINAIRE DE LA COMMUNICATION Flashcards

1
Q

Définissez ce qu’est une théorie dans le champ de la communication.

A

un ensemble de propositions logiquement reliées, encadrant un plus ou moins grand nombre de faits observés et formant un réseau de significations dont on peut dériver des explications pour un certain nombre de phénomènes sociaux.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Nommez deux sous-champs de la communication

A

Relations publiques et communication orale

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Expliquez pourquoi la communication est considérée comme un champ interdisciplinaire

A

La communication est considérée comme un champ interdisciplinaire car elle intègre des méthodes et des théories provenant de divers domaines académiques pour étudier et comprendre comment les informations sont produites, transmises et perçues.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Est-ce qu’une théorie est la vérité?

A

Elle est plutôt une tentative de représenter ou d’expliquer un phénomène, souvent basée sur des propositions logiquement connectées qui encadrent des observations.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Est-ce que les théories plus récentes sont nécessairement meilleures
que les précédentes?

A

Non, tout dépend du contexte dans lequel elles émergent. Dépendamment du contexte, elles sont toujours sujet à changer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Est-ce que la communication est une discipline scientifique?

A

Non. C’est un champ de recherche, rempli de champ d’étude.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Aux États-Unis, la construction du champ d’études des
communications s’est effectuée à travers deux domaines; quels sont-
ils?

A

Journalism and Speech

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

À quoi servent les théories scientifiques?

A

1-Définir et décrire des phénomènes : Les théories aident à encadrer et à décrire des phénomènes observés en proposant un ensemble de propositions logiquement reliées.
2-Comprendre et expliquer : Elles offrent des explications sur pourquoi et comment certains phénomènes se produisent, en se basant sur des principes vérifiés.
3-Prédire : Les théories scientifiques permettent de prédire le comportement futur de certains phénomènes sous des conditions spécifiées, ce qui est crucial pour la planification et l’expérimentation.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Comment la communication aide-t-elle à construire le champ d’études?

A

La communication aide à construire le champ d’études en permettant l’échange d’idées et de connaissances entre différents chercheurs et praticiens, enrichissant ainsi les théories et les pratiques au sein du champ.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quelle est la signification historique de la Renaissance pour la communication?

A

La Renaissance est importante pour la communication car elle marque une période de transformation intellectuelle et technologique, avec l’avènement de l’imprimerie, qui a facilité la diffusion du savoir et modifié les pratiques de communication.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quels sont les deux éléments déclencheurs de la renaissance?

A

La fin de la guerre de cent ans et la chute de Constantinople

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quelles sont les conséquences majeures de la chute de Constantinople?(8)

A

1-Redécouverte de l’antiquité
2-Épanouissement artistique
3-Début de l’humanisme et de la pensée expérimentale
4-Réforme(protestantisme)
5-Affirmation de la monarchie absolue
6-création de grandes banques
7-Émergence de la bourgeoisie
8-Redécouverte de l’Amérique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Qui voulait être le premier citoyen du monde?

A

Érasme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quels philosophes sont au coeur du mouvement vers la pensée des philosophes des Lumières? (3)

A

Hobbes, Locke et Descartes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Quelles sont les principales idées partagées par les philosophe des lumières?

A

1-La Raison(capacité de réfléchir par soi-même/reflexion cognitive qu’on partage)
2-L’Empirisme
3-Science
4-Universalité(établir des lois universels qui expliquent l’univer)
5-Progrès(on s’améliore tout le temps vers un Idéal/ on veut accèder à la vérité)
6-Individualisme humanisme(pas de soumission à une autorité individuelle)
7-Tolérance (humains sont tous égaux)
8-Liberté pour tous
9-Uniformité de la nature humaine(L’essence de l’humain est la même pour tous)
10-Sécularisme (philosophes s’oppose à l’autorité reglieuse)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

C’est quoi le progrès pour les philosophes des Lumières?

A

C’est qu’on s’améliore constamment vers un idéal. On veut accéder à la vérité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

C’est quoi la tolérance pour les philosophes des Lumières?

A

C’est que les humains sont tous égaux malgré les différences

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

C’est quoi l’uniformité de la nature humaine pour les philosophes des Lumières?

A

C’est que l’essence de l’humain est la même pour tous

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

C’est quoi l’importance de la notion de communication selon les Lumières?

A

Être cultivé selon le message universaliste des Lumières, c’est sortir de sa culture pour aller à la rencontre des autres.c’est un échange entre nous pour arriver à un contrat social

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Quelle distinction Rousseau fait-il entre la liberté naturelle et la liberté conventionnelle ou civile ?

A

Rousseau distingue la liberté naturelle, où l’individu est libre de faire tout ce que ses forces lui permettent, de la liberté civile, qui est restreinte par la volonté générale pour le bien commun.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Pourquoi, selon Rousseau, est-il nécessaire d’abandonner une partie de la liberté naturelle pour former un pacte social ?

A

essentiel pour sécuriser une plus grande protection sous la forme de la liberté civile, permettant une coexistence pacifique et juste sous la loi commune.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Vrai ou faux : Selon Rousseau, la liberté naturelle doit être totalement abandonnée pour entrer dans un pacte social.

A

Faux. Rousseau affirme qu’on doit seulement abandonner une partie de la liberté naturelle pour sécuriser la liberté civile sous un pacte social.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Qu’est-ce que la “volonté générale” selon Rousseau ?

A

un concept qui représente ce qui est dans le meilleur intérêt de la communauté, plutôt que la somme des intérêts personnels.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Quel événement historique est un exemple de mise en œuvre d’un nouveau pacte social ?

A

La Révolution française est un exemple, car elle a renversé l’ancien régime monarchique pour établir une république basée sur des principes démocratiques et la volonté générale.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Expliquez brièvement comment la communication est au cœur des sociétés modernes selon Paul Attalah.

A

Selon Paul Attalah, la communication est essentielle dans les sociétés modernes car elle permet la libre circulation des idées et opinions, nécessaire pour la démocratie et pour l’établissement de la volonté générale.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Vrai ou faux : La méthode scientifique, dans la modernité, est considérée comme un substitut direct à la religion.

A

Vrai. La méthode scientifique est vue comme un moyen d’atteindre des vérités universelles basées sur la raison et l’expérience, remplaçant ainsi les explications religieuses dans de nombreux contextes sociaux.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Comment la démocratie électorale contribue-t-elle au bien commun ?

A

La démocratie électorale contribue au bien commun en permettant aux citoyens de participer activement à la gouvernance par le vote, ce qui aide à former la volonté générale et à décider des politiques qui affectent tous les membres de la communauté.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Nommez deux principes fondateurs de la modernité énoncés dans vos documents.

A

1) Respect de l’autre, et 2) Sincérité dans l’échange.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Vrai ou faux : Selon Rousseau, les êtres humains dans l’état de nature sont socialement dépendants et associés.

A

Faux. Rousseau soutient que dans l’état de nature, les êtres humains sont libres et indépendants, mais doivent s’associer pour survivre en formant un pacte social.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Quel rôle la liberté d’expression joue-t-elle dans une démocratie moderne ?

A

La liberté d’expression permet aux citoyens de partager librement leurs opinions et idées, ce qui est essentiel pour le débat public, la formation de l’opinion publique, et le fonctionnement efficace de la démocratie.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Qu’est-ce que le “consensus communicationnel” dans le contexte de la démocratie et du pacte social ?

A

Le consensus communicationnel est un processus par lequel la création de multiples espaces d’échanges et de communication permet à tous les individus de participer au bien commun en partageant et en discutant leurs idées et opinions.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Comment la liberté d’expression contribue-t-elle au bien commun dans une société démocratique ?

A

La liberté d’expression permet aux individus de partager librement leurs idées et opinions, ce qui enrichit le débat public, favorise la diversité des perspectives, et aide à former une opinion publique informée et diversifiée.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Expliquez le concept de “vérités subjectives” et son importance dans une démocratie moderne.

A

Les vérités subjectives reconnaissent que différents individus peuvent avoir des perspectives différentes sur le monde, ce qui est essentiel pour respecter la diversité des expériences et des opinions dans une société démocratique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Vrai ou Faux : La démocratie électorale, c’est-à-dire le vote, est l’unique pilier de la démocratie.

A

Faux. Bien que le vote soit un élément crucial de la démocratie électorale, une démocratie saine repose également sur d’autres piliers comme la liberté d’expression, l’accès à l’information, et la participation civique active.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Quel rôle joue le respect de l’autre dans les débats démocratiques ?

A

Le respect de l’autre est fondamental dans les débats démocratiques car il permet un échange constructif et respectueux, essentiel pour atteindre un consensus et pour que toutes les voix soient entendues et considérées.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Une démocracie en santé équivaut à…

A

une confiance envers les représentants

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Quels sont les 3 éléments qui constitue la Stratégies de la modernité

A

Consensus politique : Nécessité de la discussion encadrée par la loi afin d’arriver à un consensus
Philosophie moderne : Tous les humains ont une raison, pas uniquement l’élite. La vérité
est subjective, mais l’objectif est toujours le consensus. (Début de l’individualisme)
Méthode scientifique : Un substitut direct à Dieu, une vérité universelle.
Europe 1850

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Quelles théorisations sont issues des facteurs sociaux de l’industrialisation

A
  • Organisme social
  • Théorie de la communauté
  • Théorie de la société de masse
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Qui a rédigé la Déclaration d’indépendance des états-Unis

A

Thomas Jefferson

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

Quel philosophe européen a dit ceci : « L’homme est né libre et partout il est dans les fers »

A

Jean Jacques Rousseau

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

Qui est le premier à avoir utilisé le mot « sociologie » ?

A

Auguste Comte est le premier à avoir utilisé le mot « sociologie »

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

Qui appelle-t-on le « flâneur sociologique » ?

A

George Simmel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

Quel sens John Watson donne-t-il au terme « communication » ?

A

Conditionnement, séduction, persuasion. / au contrôle et au conditionnement dans la société, relevant du behaviorisme​​.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

Qu’est-ce que l’épistémologie ?

A

L’épistémologie est considérée comme la science des sciences, permettant une perspective externe sur la recherche et l’étude des principes, hypothèses et résultats des diverses sciences​​.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

L’École de Palo Alto réunit des chercheurs de quelles deux disciplines ?

A

L’École de Palo Alto réunit des chercheurs en sociologie et en anthropologie​​.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

Qu’est-ce qui intéresse la cybernétique ?

A

La cybernétique s’intéresse au fonctionnement des systèmes, qu’ils soient humains ou machines, et notamment à leur capacité de maintenir l’équilibre et de gérer l’échange d’informations​​.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

Qu’est-ce que la kinésique ?

A

La kinésique est l’étude des mouvements corporels comme moyen de communication​​.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
48
Q

Qu’est-ce qui caractérise la posture épistémologique d’Auguste Comte (sa vision de la connaissance) ?

A

Auguste Comte, avec son approche positiviste, cherche à baser la connaissance sur des observations empiriques et à établir des lois universelles​​.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
49
Q

Qu’est-ce qui caractérise la Gesellschaft, selon Tönnies ?

A

Société industrielle, transformation des liens entre les individus. une société où les relations sont basées sur des contrats et où les individus agissent selon leurs intérêts personnels plutôt que collectifs​​.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
50
Q

Qu’est-ce qui caractérise la posture épistémologique de John Dewey (sa vision de la connaissance) ?

A

John Dewey adopte une approche pragmatique, affirmant que pour qu’une connaissance soit vraie, elle doit être utile et applicable, orientée vers la résolution de problèmes pratiques​​.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
51
Q

Pourquoi E. T. Hall dit-il que notre rapport au temps et à l’espace est une forme de communication ?

A

E. T. Hall considère que notre rapport au temps et à l’espace, régis par des normes et des règles culturelles, communique des informations sur l’importance sociale et les priorités dans une culture​​.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
52
Q

Qu’est-ce que l’interdisciplinarité ?

A

le partage d’informations et de méthodes entre différents champs de recherche pour enrichir la compréhension et l’explication des phénomènes​​.

53
Q

À quoi sert le feedback négatif ?

A

Le feedback négatif sert à rétablir l’équilibre au sein d’un système, en ramenant le système à un état de stabilité après une perturbation​​.

54
Q

Pourquoi situe-t-on l’origine de la notion de communication au 18e siècle ?

A

L’origine de la notion de communication au 18e siècle est liée à l’émergence de l’espace public, la diffusion de l’imprimerie, et les idées des Lumières favorisant la liberté d’expression et le débat public .

55
Q

Qu’est-ce qui distingue l’organicisme social de Comte et la théorie systémique de Palo Alto ?

A

L’organicisme social de Comte traite la société comme un système fermé avec des rôles définis, tandis que la théorie systémique de Palo Alto considère les systèmes comme ouverts, mettant l’accent sur les interactions et les interrelations dynamiques .

56
Q

Quel modèle théorique, qui a connu un immense succès dans les années 1950, s’approche de la cybernétique ?

A

La théorie mathématique de l’information de Claude Shannon est le modèle théorique proche de la cybernétique qui a connu un immense succès dans les années 1950 .

57
Q

Que veulent dire les chercheurs de Palo Alto lorsqu’ils prétendent qu’« on ne peut pas ne pas communiquer » ?

A

Les chercheurs de Palo Alto affirment que toute action ou non-action, présence ou absence, comporte une dimension communicative, car même le silence ou l’inaction peut transmettre des messages .

58
Q

Comment les tenants de la « théorie de la société de masse » conçoivent-ils ce qu’ils appellent la « masse » ?

A

Les tenants de la théorie de la société de masse voient la masse comme une entité facilement manipulable et sans autonomie critique, nécessitant direction et contrôle .

59
Q

Pourquoi Birdwhistell dit-il que la communication est « la culture en actes » ?

A

Birdwhistell considère que la communication est « la culture en actes » car elle implique l’utilisation et la reproduction de codes et normes culturels à travers les interactions quotidiennes .

60
Q

La théorie systémique se construit à la jonction de deux approches théoriques; quelles sont-elles ?

A

La théorie systémique s’est développée à la jonction de la cybernétique et de la théorie générale des systèmes, combinant l’étude des feedbacks et la dynamique des systèmes ouverts .

61
Q

Qu’est-ce que je voulais démontrer en demandant à trois étudiantes de jouer un rôle : « Avez-vous vu Julie? »

A

Cette activité visait à observer les codes et les normes concernant les mouvements et les préoccupations naturelles, démontrant comment les interactions sociales sont régies par des codes de communication inconscients .

62
Q

En quoi l’architecture peut-elle être considérée comme une forme de communication, selon Edward T. Hall?

A

Edward T. Hall considère l’architecture comme une forme de communication car elle exprime des idées et des valeurs culturelles à travers la conception des espaces, influençant ainsi la façon dont les gens interagissent et vivent dans ces espaces .

63
Q

À quel courant est Jane Addams associée ?

A

Jane Addams est associée à l’École de Chicago et au mouvement du Settlement, notamment connue pour avoir fondé la Hull House qui accueillait et aidait les immigrants pauvres .

64
Q

Pourquoi parle-t-on d’utopie de la communication lorsque l’on décrit la cybernétique de Norbert Wiener?

A

Ce n’est pas réaliste de pouvoir expliquer le fonctionnement de tous les systèmes.
cette théorie suggère que la communication pourrait idéalement régler tous les problèmes, en considérant que l’échange d’informations et le contrôle sont des solutions universelles aux désordres et aux défis .

65
Q

Qu’est-ce qui caractérise la ville de Chicago à la fin du 19e siècle et au début du 20e siècle?

A

forte immigration, une explosion démographique, une urbanisation rapide, des dynamiques de criminalité liées à la mafia, et était un point tournant pour le transport .

66
Q

Qu’est-ce que l’homéostasie ?

A

L’homéostasie est le maintien d’un équilibre dans un système, bien que cet équilibre ne signifie pas nécessairement que le système est en bonne santé .

67
Q

Pourquoi doit-on réfléchir sur la communication, selon Dominique Wolton?

A

Si on était tous pareils, on n’aurait pas besoin de la communication

Ce n’est pas la gestion des ressemblances mais plutôt la gestion des différences.

68
Q

Qu’entend-on lorsqu’on évoque l’analogie de l’orchestre ?

A

L’analogie de l’orchestre sert à illustrer que dans la communication, tout comme dans un orchestre, les participants doivent s’écouter mutuellement et coordonner leurs actions, soulignant l’importance de la coopération et de l’interaction pour le fonctionnement harmonieux de l’ensemble .

69
Q

À quoi servent les théories scientifiques ?

A

Les théories scientifiques servent à expliquer des phénomènes, répondre à des questions, et fournir un cadre de compréhension du monde, permettant de progresser dans la connaissance et la pratique .

70
Q

Pourquoi Thomas Paine critique-t-il la monarchie parlementaire à l’anglaise ?

A

il trouve ridicule l’hérédité de la succession et plaide pour des élections fréquentes pour empêcher l’absurdité d’une monarchie dans un système qui délibère au parlement .

71
Q

Pourquoi la naissance de la démocratie moderne implique-t-elle un intérêt grandissant pour la communication ?

A

La naissance de la démocratie moderne implique un intérêt grandissant pour la communication car elle repose sur la création de lois, de règles de vie commune qui nécessitent un échange constant d’informations et d’idées pour établir un consensus .

72
Q

Selon Kuhn, qu’est-ce qu’un paradigme ?

A

Selon Kuhn, un paradigme est un ensemble d’orientations, d’attitudes, d’objets et de méthodes qu’une communauté de chercheurs à une époque donnée considère comme valables. Il représente les croyances, valeurs reconnues, et techniques communes aux membres d’un groupe scientifique

73
Q

Qu’est-ce que la métacommunication ?

A

La métacommunication est le fait de communiquer sur la communication elle-même, c’est-à-dire parler des processus et des normes qui régissent la communication .

74
Q

Qu’est-ce qu’un paradoxe ?

A

Un paradoxe est une situation où les actions ne suivent pas les paroles, ou quand une demande ou une situation est contradictoire, rendant toute réponse ou comportement problématique .

75
Q

Quel est le principe fondateur de la Révolution française ?

A

“liberté, égalité, fraternité”, affirmant que tous les individus naissent libres et égaux .

76
Q

Pourquoi John Watson ne s’intéresse-t-il pas à la conscience ?

A

car il considère qu’elle n’est pas observable et il s’intéresse uniquement aux aspects physiques et observables du comportement .

77
Q

Quelles sont les innovations technologiques qui ont marqué la révolution industrielle ?

A

la machine à vapeur, la pile, la locomotive pour le public, le télégraphe, et l’émergence des journaux modernes

78
Q

Selon Feyerabend, qu’est-ce qu’une théorie ?

A

Selon Feyerabend, une théorie est teintée par les idéologies et les valeurs personnelles des scientifiques, influencée par leurs croyances et leurs perspectives idéologiques .

79
Q

Qu’est-ce que la communication analogique ?

A

La communication analogique fait référence à la communication non verbale, incluant les gestes, les expressions faciales, et d’autres formes de communication non explicite .

80
Q

À quelle époque commence-t-on à remettre en question les dogmes religieux ?

A

On commence à remettre en question les dogmes religieux à l’époque de la Renaissance, facilitée par la diffusion de la Bible grâce à l’imprimerie, permettant une interprétation personnelle des textes sacrés .

81
Q

Quels sont les stades par lesquels doit passer une société pour évoluer, selon Auguste Comte ?

A

le théologique, le métaphysique et le positif

82
Q

Qu’est-ce qu’une situation de double-contrainte (exemple) ?

A

Une situation de double-contrainte est une situation paradoxale où, peu importe ce que l’on fait, on est confronté à des conséquences négatives, enfermant la personne dans un dilemme sans issue apparente.

83
Q

Qu’est-ce que le relativisme culturel ?

A

la reconnaissance que chaque culture possède ses propres codes et règles qui varient significativement, et qu’aucune culture n’est supérieure à une autre .

84
Q

Qu’est-ce que l’équifinalité ?

A

L’équifinalité décrit la propriété des systèmes ouverts où des états finaux similaires peuvent être atteints à partir de différentes conditions initiales et de divers chemins, soulignant l’adaptabilité du système en réponse à des conditions changeantes
.On va rétablir l’équilibre dans le système tel qu’il est en ce moment. Recadrer le système.

85
Q

Comment s’organise le monde du travail dans la société industrielle ?

A

la division du travail, de la propriété privée des moyens de production, entraînant une individualisation et une décomposition des liens collectifs et communautaires .

86
Q

À quelle école scientifique Robert E. Park et William I. Thomas sont-ils associés ?

A

Robert E. Park et William I. Thomas sont associés à l’École de Chicago, connue pour son approche empirique et qualitative, centrée sur l’observation participante et l’étude des interactions sociales .

87
Q

Qui est considéré comme le père de la cybernétique ?

A

Norbert Wiener

88
Q

Pourquoi les publicitaires utilisent-ils la peur pour convaincre les gens de consommer au début du 20e siècle ?

A

Contexte de surproduction, il faut plus dépenser. (American way of life)

89
Q

Quel est l’objet d’étude (général) des chercheurs associés à l’École de Palo Alto ?

A

Ils s’intéressent à la communication comme un processus constant d’interaction, incluant des aspects verbaux et non-verbaux, et à son impact sur les comportements dans différents contextes .

90
Q

Qu’est-ce que la « nouvelle communication » ?

A

La « nouvelle communication », telle qu’abordée par l’École de Palo Alto, englobe une vision holistique de la communication incluant la pluralité des canaux et l’importance du contexte, considérant la communication comme un élément omniprésent et essentiel dans les interactions humaines .

91
Q

Quel a été l’apport de Raymond Birdwhistell dans l’étude de la communication ?

A

L’importance des cultures, les gestuelles, etc.
Raymond Birdwhistell a contribué à l’étude de la communication par son travail en kinésique, qui analyse comment les gestes et les mouvements corporels fonctionnent comme une forme de langage non verbal, intégrant des nuances culturelles dans la communication .

92
Q

Quel est le contexte d’apparition de la cybernétique ?

A

La cybernétique est apparue après la Seconde Guerre mondiale, influencée par le besoin militaire de développer des systèmes de prévision et de contrôle plus efficaces, et s’est étendue à divers domaines scientifiques et sociaux .

93
Q

Dans un couple, un des deux partenaires commet une infidélité. De quel type de feedback s’agit-il ?

A

Il s’agit d’un feedback positif qui rompt l’équilibre du système. La réaction (peut-être une confrontation ou une tentative de réconciliation) est un feedback négatif visant à rétablir l’équilibre .

94
Q

Dans quels lieux, fondés par Don D. Jackson, ce chercheur et son collègue Paul Watzlawick ont-ils à la fois fait des recherches sur la communication interpersonnelle et traité des patients ?

A

ls ont travaillé au Mental Research Institute (MRI) où ils ont mené des recherches sur la communication interpersonnelle et traité des patients .

95
Q

À quoi s’intéressent les chercheurs associés à l’École de Chicago ?

A

Les chercheurs de l’École de Chicago s’intéressent aux interactions urbaines et aux effets de la désorganisation et de l’organisation sur la vie des individus dans la ville .

96
Q

Pourquoi Goffman compare-t-il la vie sociale à un théâtre ?

A

Goffman compare la vie sociale à un théâtre car il considère que les individus jouent continuellement des rôles sociaux préétablis, répondant aux attentes des autres dans des interactions qui sont comme des performances scéniques .

97
Q

Qu’est-ce qu’être cultivé, selon le message universaliste des Lumières ?

A

Être cultivé, selon le message universaliste des Lumières, signifie sortir de sa propre culture pour aller à la rencontre des autres, dans un esprit de communication et de partage des idées pour le bien commun .

98
Q

Pourquoi dit-on que l’approche de Simmel est relativiste ?

A

L’approche de Simmel est considérée comme relativiste car il prend en compte que la connaissance et les interactions sociales sont toujours situées dans un contexte spécifique, rejetant l’idée de vérités universelles et fixes .

99
Q

Quelles stratégies mettent en œuvre les grandes puissances financières pour contrer la crise de surproduction au début du 20e siècle ?

A

Fordisme. Pour contrer la crise de surproduction, les grandes puissances financières ont adopté des stratégies telles que la réduction des heures de travail pour augmenter le temps de loisir, l’augmentation des salaires pour booster le pouvoir d’achat, favorisant ainsi la consommation .

100
Q

Qu’est-ce qui constitue un « ciment social », pour John Dewey ?

A

Pour John Dewey, le « ciment social » est la communication, essentielle pour maintenir et renforcer le tissu social par l’interaction et l’engagement collectif .

101
Q

Qu’est-ce que le Soi pour George Herbert Mead ?

A

Pour George Herbert Mead, le Soi est une entité sociale qui se construit et se transforme à travers les interactions et les expériences avec d’autres dans un contexte social. Il est influencé par la prise de rôle et l’échange de symboles dans la communication quotidienne .

102
Q

À quelle distance êtes-vous par rapport aux personnes que vous croisez à l’épicerie ?

A

La distance sociale appropriée dans des contextes comme une épicerie peut varier, mais elle est généralement dictée par les normes sociales et culturelles qui définissent ce qui est confortable et acceptable .

103
Q

Que doit inclure notre champ d’observation pour que nous puissions réellement comprendre les phénomènes sociaux, selon Paul Watzlawick ?

A

Notre champ d’observation doit inclure le contexte dans lequel les phénomènes sociaux se produisent, reconnaissant que chaque comportement ou interaction peut être considéré comme communicationnel et que ces interactions ne sont jamais isolées de leur contexte social et culturel​​.

104
Q

Quel terme / concept définit le phénomène selon lequel les acteurs sociaux tiennent compte des comportements des autres ?

A

Le terme “action réciproque” définit ce phénomène, où les individus ajustent leurs comportements en tenant compte des actions des autres, créant ainsi une interaction sociale significative​​.

105
Q

Pourquoi la relation a-t-elle autant d’importance que le contenu dans tout acte de communication ?

A

La relation est aussi importante que le contenu car elle influence la manière dont le contenu est perçu et interprété. La nature de la relation entre les individus peut changer complètement la signification d’un message partagé, affectant la communication et ses effets​​.

106
Q

Dans quel mouvement américain la travailleuse sociale Jane Addams s’inscrit-elle lorsqu’elle fonde la Hull House ?

A

dans le mouvement du Settlement, inspiré par des idées progressistes visant à réunir les riches et les pauvres pour améliorer les conditions sociales par le partage des ressources et des connaissances​​.

107
Q

Quelles études (3 exemples) sont le fruit du travail des chercheurs de l’École de Chicago ?

A

Les études notables incluent “The Polish Peasant” par W. I. Thomas et F. Znaniecki, “The Gangs” par F. Thrasher, et “The Hobos” par N. Anderson. Ces études mettent en lumière les interactions sociales, les conflits et l’adaptation culturelle dans des contextes urbains et migratoires​​.

108
Q

Pourquoi dit-on que le langage analogique est polysémique ?

A

Le langage analogique est considéré comme polysémique car il peut être interprété de multiples façons selon le contexte, les normes culturelles et les perceptions personnelles des individus.

109
Q

En quoi Robert E. Park se distingue-t-il de ceux qu’il appelle les ‘do gooders’ ?

A

Robert E. Park se distingue des ‘do gooders’ par son approche plus scientifique et objective en sociologie. Contrairement aux ‘do gooders’, qui sont motivés par des désirs de réforme morale et sociale, Park met l’accent sur l’observation empirique et l’analyse rigoureuse des phénomènes sociaux, cherchant à comprendre les processus sociaux sans porter de jugement moral​​.

110
Q

Quelles sont les stratégies de traitement des problèmes de communication des chercheurs de Palo Alto (volet psychologique) ?

A

Les chercheurs de Palo Alto utilisent des stratégies telles que la métacommunication pour aborder les problèmes de communication. Ils s’efforcent de dénouer les paradoxes dans les systèmes de communication par des techniques comme la prescription du symptôme, qui implique de forcer une prise de conscience du problème, et la double contrainte thérapeutique, qui incite à une réflexion sur les contradictions internes du système pour trouver des solutions​​.

111
Q

Qu’est-ce qu’une culture à contexte haut ?

A

Une culture à contexte haut est une culture dans laquelle beaucoup d’informations sont communiquées de manière non verbale ou implicite. Dans ces cultures, les interactions sont fortement influencées par le contexte, les règles sociales non dites, et les relations interpersonnelles, et moins par le contenu verbal direct​​.

112
Q

Pourquoi Erving Goffman observe-t-il les interactions dans la vie quotidienne ?

A

Erving Goffman observe les interactions dans la vie quotidienne pour mieux comprendre l’ordre social et les structures de la société. Il étudie comment les individus présentent eux-mêmes et gèrent les impressions dans différentes situations sociales, ce qui lui permet d’analyser les subtiles dynamiques de comportement et de communication qui structurent la vie quotidienne​​.

113
Q

En quoi se distinguent le béhaviorisme de John Watson et le béhaviorisme social de George Herbert Mead ?

A

Le béhaviorisme de John Watson se concentre sur l’observation du comportement observable et mesurable, excluant les états internes comme les pensées ou les émotions. En revanche, le béhaviorisme social de George Herbert Mead inclut la dimension sociale et symbolique, soulignant que le comportement humain est influencé par les interactions sociales et les significations partagées. Mead considère le “soi” comme une entité formée et transformée à travers l’interaction sociale​​.

114
Q

Vrai ou Faux
La communication analogique inclut uniquement le langage verbal.

A

Faux. La communication analogique inclut le langage non verbal, comme les gestes, les expressions faciales, et les postures.

115
Q

Comment la théorie des actes de langage de J.L. Austin a-t-elle contribué à la compréhension de la communication ?

A

Austin a introduit l’idée que les énoncés linguistiques ne se contentent pas de décrire le monde mais peuvent aussi agir et accomplir des actions, enrichissant ainsi notre compréhension de la communication comme action.

116
Q

Vrai ou Faux
La communication est uniquement verbale et ne dépend pas des contextes culturels.

A

Faux. La communication est à la fois verbale et non verbale, et elle est fortement influencée par les contextes culturels dans lesquels elle se produit.

117
Q

Quel concept de la communication explique pourquoi certaines publicités sont plus efficaces dans certaines cultures que dans d’autres ?
A) Dissonance cognitive
B) Contexte à haut/à bas indice
C) Charge cognitive
D) Diffusion de l’innovation

A

B) Contexte à haut/à bas indice

118
Q

Expliquez le principe de la rétroaction (feedback) en communication.

A

La rétroaction en communication est le processus par lequel les réponses des destinataires d’un message sont retournées à l’émetteur, lui permettant d’ajuster ou de confirmer le message initial en fonction de la réaction obtenue.

119
Q

Vrai ou Faux
Le modèle de Shannon et Weaver est principalement axé sur les interactions interpersonnelles.

A

Faux. Le modèle de Shannon et Weaver est initialement conçu pour améliorer la communication technique et l’efficacité de la transmission de l’information, principalement dans les télécommunications.

120
Q

Quelle théorie explique l’influence des médias sur l’agenda public ?
A) Théorie du culte
B) Théorie de la dissonance cognitive
C) Théorie de l’agenda-setting
D) Théorie de la dépendance aux médias

A

C) Théorie de l’agenda-setting

121
Q

Quel chercheur est associé au développement de la théorie de l’interactionnisme symbolique ?
A) Paul Watzlawick
B) Erving Goffman
C) George Herbert Mead
D) Harold Garfinkel

A

C) George Herbert Mead

122
Q

Vrai ou Faux
La théorie de l’agenda-setting stipule que les médias dictent ce que le public pense.

A

Faux. La théorie de l’agenda-setting soutient que les médias influencent les sujets sur lesquels le public pense et discute, mais pas nécessairement ce qu’ils pensent à propos de ces sujets.

123
Q

Quelle théorie explique que tout comportement dans une interaction sociale est une forme de communication ?
A) Interactionnisme symbolique
B) Constructivisme
C) Théorie systémique
D) Théorie de l’effet limité

A

C) Théorie systémique

124
Q

Quel rôle joue le feedback dans les systèmes de communication selon la théorie systémique ?

A

Dans la théorie systémique, le feedback permet de maintenir ou modifier un système en fonction des réponses reçues, contribuant à l’équilibre ou à l’ajustement nécessaire des comportements ou des interactions .

125
Q

Vrai ou Faux
Selon Paul Watzlawick, il est impossible de ne pas communiquer.

A

Vrai. Paul Watzlawick affirme que tout comportement dans un contexte social a une valeur communicative, signifiant que même l’absence de parole ou l’inaction transmet un message .

126
Q

Quel aspect de la communication est mis en avant par l’approche de Palo Alto ?
A) L’influence des médias
B) Les règles et codes sociaux
C) Le contenu verbal des messages
D) La dynamique des interactions et le contexte

A

D) La dynamique des interactions et le contexte, mettant en lumière l’importance des éléments non verbaux et contextuels dans la communication .

127
Q

Comment la proxémie étudie-t-elle la communication ?

A

La proxémie étudie la manière dont les gens utilisent l’espace dans leurs interactions, analysant les distances physiques entre les personnes pour comprendre comment ces distances influencent la communication et les relations sociales .

128
Q

Principes de la démarche béhavioriste

A

-Est vrai ce qui peut être observé : positiviste
-Rejet de l’introspection et des émotions : car on ne peut pas les voir, parce que les sentiments que l’on ressent ne sont pas quelque chose que l’on peut voir ou se baser
-Nécessité du cadre scientifique du laboratoire : car contrôle des variables
-Recherche des lois du comportement : trouver la loi qui réunit chacune de ses expérimentations
-Étude et analyse du conditionnement des réflexes : comment on créer des gens qui vont répondre à ce qu’on leur demande de faire, arriver à trouver comment conditionner les gens, fonctionnent souvent avec la peur

129
Q

Quels sont les grands principes de l’approche systémique

A
  • Importance du contexte : indique comment les choses doivent être comprises, le comportement des individus est lié au contexte
  • Approche interactionnelle : les interactions nous intéressent, les individus sont des acteurs en interaction, il y a des codes et des règles qui encadrent les interactions
    Analogie de l’orchestre : On n’est jamais à l’origine ni à la fin de la communication, on est toujours dedans. Improvisation musicale : les gens vont créer en s’écoutant les uns les autres et en respectant certains codes qui pré-existent. Chaque individu participe à la communication même lorsqu’il est en silence
  • Modèle circulaire : la communication est continuellement présente même quand on ne parle pas. Toutes les visions de la com. linéaires sont réductrices parce qu’elles n’expliquent pas toute la complexité (ex : une prof en avant le sait quand les élèves trouvent son contenu plate par le posture)