Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Psychophysiologie > Cours 1 > Flashcards

Cours 1 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la psychologie?

A

Étude du comportement et activités d’un individu dans son environnement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est-ce que la physiologie?

A

Étude des mécanismes biologiques qui permettent à un individu de se maintenir en vie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qu’est-ce que le comportement?

A

Ensemble d’événements qui ont lieu dans le temps.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Donnez des exemples de comportement.

A

Mouvements, vocalisations, pensées, changements dans l’apparence tel que le sourire, grimace

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Les comportements sont innés ou acquis?

A

Les deux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Nommez des termes équivalents ou presque

A

Psychobiologie, biopsychologie ou psychologie physiologique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Les neurosciences comportementales ou neurosciences cognitives sont des synonymes de psychophysiologie.

A

Faux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Comment est née la psychophysiologie?

A

Au 19e siècle grâce à l’électrophysiologie.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Qu’est-ce que l’électrophysiologie?

A

Étude de l’activité bioélectrique des tissus vivants, particulièrement tissus nerveux et musculaires.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Le cerveau est perçu comment à la préhistoire?

A
  • c’est un organe vital
  • traces d’opérations chirurgicales comme la trépanation (perforer un trou dans le crâne d’une personne vivante pour des fins thérapeutiques.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Comment perçoit-on le cerveau dans l’Antiquité?

A
  • association entre membre et fonction (ex. pied et marche)

- tête est associée au perceptuel (voir, goûter, sentir et entendre)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Que croit Hippocrate?

A
  • que le cerveau est le centre des sensations et site de l’intelligence
  • recherche les causes des maladies par observation car religion interdit de pratiquer le dissection du corps humain
  • constate la localisation cérébrale
  • propose la théorie des humeurs
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Que croit Aristote?

A
  • coeur est un organe qui influence le comportement
  • coeur est le centre de l’intellect
  • cerveau est une machine thermique qui refroidit le sang surchauffé par les émotions ressenties par le coeur
  • père du mentalisme
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Qu’est-ce que le mentalisme?

A

Approche qui vise à expliquer le comportement comme une fonction de l’âme ou d’un esprit immatériel.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Qui est le père de l’anatomie?

A

Hérophile

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Que croit Hérophile?

A

Les régions de corps sont connectées à la moelle épinière par des nerfs spinaux distincts.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Que fait Galien?

A
  • observations sur les gladiateurs, lésions cérébrales et comportement
  • observation des cerveaux de moutons : 1) ventricules contiennent les humeurs aqueuses qui circulent dans le corps et déterminent le comportement. 2) fonctions cérébrales découlent d’un mouvement de fluides.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Qu’est-ce que les travaux de Galien ont permis de découvrir?

A

De décrire le parcours de l’influx nerveux et il a nommé que le cerveau était composé de deux parties distinctes soit encéphale (sensations) et cervelet (muscles)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Qui étaient les pionniers de l’anatomie?

A

Léonard De Vinci et Andre Versale

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

À qui doit-on le dualisme et en quoi cela consiste?

A

Descartes
Séparation des fonctions physiques et mentales (âme)
Première théorie sur les liens entre cerveau et esprit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Qu’est-ce-que l’âme pour Descartes?

A

Entité non matérielle responsable de l’intelligence, attention, vigilance et conscience.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Qui a posé les premiers fondements de la psychopathologie?

A

Galvani

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Qu’a fait Galvani avec une grenouille pour prouver l’électricité animale?

A

En donnant une décharge électrique, cela provoque une puissante et violente contraction des mouvements inférieurs de la grenouille.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Qu’est-ce que Charles Bell et François Magendie ont mis de l’avant?

A
  • Division des nerfs en 2 catégories : moteurs et sensoriels
  • Fibres motrices et fibres sensorielles
  • Les nerfs se divisent en deux faisceaux avant de s’attacher à la moelle épinière
  • Division des nerfs moteurs et nerfs sensoriels
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Qui a inventé la phrénologie et en quoi cela consiste?

A
  • Franz Gall, 19e siècle
  • Les circonvulations (bosses) que nous avons sur la tête sont associées à des comportements spécifiques
  • Amène l’idée de la spécialisation et de la localisation cérébrale.
  • On pensait que les os du crâne concordaient avec les circonvolutions du cerveau (Faux)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Qui est Paul Broca et qu’a-t-il découvert?

A

Broca suit de près un patient qui a perdu l’usage de la parole. Suite au décès de ce dernier, il l’autopsie et découvre une région “morte” dans le cerveau de son patient. ==> cela deviendra l’aire de Broca donc aire de la parole (langage)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Qu’est-ce que la neuropsychologie?

A

Étude des changements comportementaux liés aux lésions cérébrales.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Nommez un cas célèbre de lésion cérébrale.

A

Phineas Gage (1848)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Qu’a découvert Darwin?

A
  • Origine des espèces
  • Les fonctions et la structure du cerveau dérivent d’un même ancêtre commun.
  • Notion importante entre mentalisme et lien entre esprit et cpt
  • Selon lui, tout comportement rationnel peut être étudié par le physique donc la science
  • Extrapole les expériences faites sur les animaux à l’être humain car nous sommes semblables.
  • La spécialisation cérébrale serait liée à la spécificité d’une espèce.
30
Q

À quel courant de pensée associe-t-on Darwin?

A

Matérialisme

31
Q

Qu’est-ce que le matérialisme?

A

Le comportement rationnel peut être expliqué par l’activité du système nerveux sans avoir recours à l’âme donc Dieu.

32
Q

Qu’est-ce que le phénotype?

A

À travers une même espèce, il existe une variabilité importante dans les caractères observables ou mesurables.

33
Q

Qui a découvert la cellule?

A

Théodor Schwann (1840)

34
Q

Nommez trois avancées technologiques pour observer un neurone ainsi que leur inventeur.

A

1- Coloration de Nissl
2- Dessin au nitrate d’argent par Golgi
3- Dession à la main de Cajal de cellules cérébelleuses de poulet.

35
Q

Quelles sont les connaissances sur le système nerveux à la fin du 19e siècle?

A
  • une atteinte du cerveau peut supprimer les sensations, empêcher les mouvements, altérer la pensée et entrainer la mort (zones vitales du cerveau pour être en vie)
  • les nerfs assurent la communication entre cerveau et corps
  • possible de distinguer dans le cerveau des sous-régions qui jouent probablement des rôles différents.
  • cerveau (sinon l’esprit) fonctionne comme une machine et obéit aux lois de la nature.
36
Q

Qui est le fondateur de la psychologie scientifique?

A

Piéron (20e siècle)

37
Q

Qu’a fait Piéron?

A

S’oppose à la psychanalyse en apportant des faits scientifiques (de nos jours, certains concepts de la psychanalyse comme psychosomatisation commencent à être prouvés scientifiquement)

38
Q

À quoi Hans Berger est-il associé?

A

Premiers électroencéphalogrammes, ce qui permet d’avoir une cartographie électrique du cerveau

39
Q

En quoi les électroencéphalogrammes sont-ils intéressants?

A

Pour avoir des données fonctionnelles du cerveau i.e à quoi servent certaines régions.
Cela nous a permis de comprendre bcp de choses sur le cpt notamment les impacts des lésions sur le cerveau.

40
Q

Qu’est-ce qui est vrai de nos jours des connaissances rassemblées par les différents chercheurs précédants?

A
  • espèces partageant une même branche évolutive partagent les stades précoces de leur développement (Darwin)
  • les cerveaux de différents espèces de mammifères ne sont pas tous de la même grosseur
41
Q

Est-ce que la taille du cerveau a de l’importance sur l’intelligence? Pourquoi.

A

Oui mais non… parce que le cerveau n’est pas juste le centre de l’intelligence mais aussi des sensations, moteurs, etc.

42
Q

Qu’est-ce que le quotient d’encéphalisation?

A

La mesure du rapport entre la taille du cerveau d’une espèce et sa taille prédite (prévue).

43
Q

Vrai ou faux. Le volume encéphalique ne prédit pas l’intelligence.

A

Vrai car le volume encéphalique de l’homme de Néandertal est supérieur à celui de l’homme moderne.

44
Q

Quel est l’intérêt de la psychophysiologie?

A
  • De quelle façon le cerveau produit le cpt?
  • cerveau est l’organe le plus complexe du corps humain, il influence l’ensemble du corps
  • Relation étroite entre trouble cerveau et trouble du cpt (certains troubles au cerveau vont produire des troubles du cpt et vice-versa)
45
Q

Comment comprendre les processus neurobiologiques nous permet d’appréhender les comportements dans plusieurs domaines?

A
  • psychopatho : étude troubles psychologiques car elles entrainent des pathologies du système nerveux
  • psycho de la santé : ceux qui ont maladie chronique, cela a un impact sur système nerveux
  • sciences cognitives : comment améliorer nos apprentissages, notre mémorisation
  • sciences sociales : certaines zones du cerveau favorisent les liens sociaux et comprendre les corrélats biologiques qui favorisent les liens sociaux.
46
Q

Nommez quelques maladies majeures du système nerveux.

A
  • Maladie Alzheimer
  • Syndrome autistique
  • Infirmité motrice cérébrale
  • Dépression
  • Épilepsie
  • Sclérose en plaques
  • Maladie Parkinson
  • Schozophrénie
  • Paralysie spinale
  • ACV
47
Q

À quoi cela me sert d’apprendre la psychopathologie?

A

La compréhension des liens entre le cerveau et le cpt aide à appréhender beaucoup de problèmes exposés par les clients et de mieux choisir les options thérapeutiques appropriées.
==> Il n’y a pas de cpt qui sort de nulle part, certains cpts peuvent avoir des explications neurologiques.

48
Q

Quelles sont les trois méthodes pour appréhender le lien physiologie-psychologie?

A

1) Intervenir sur l’organisme pour observer les effets sur le cpt
2) Intervenir sur le comportement pour observer les effets somatiques.
3) Agir de manière concommitante pour observer comment les variables varient ensemble (corrélations)

49
Q

Quels sont les différents niveaux d’analyse biologique?

A 
Organisme
Organe
Tissus
Cellule
Molécules
Atomes
50
Q

Que pouvons-nous observer sur les niveaux analyse biologique?

A

1) organisation hiérarchique

2) capable identifier certains cpts qu’on peut observer en lien avec ces différents niveaux

51
Q

Quels sont les différents niveaux de fonctionnement?

A 
Système = Système nerveux central
Organe = cerveau
Tisus - noyaux
Réseaux
Cellules - Neurones
Molécules
52
Q

Qu’est-ce que l’anatomie macroscopique?

A

Étude de la structure des parties visibles de l’organisme.

53
Q

Qu’est-ce que l’anatomie des systèmes?

A

Étude des systèmes du corps (squelette, muscles, appareil cardiovasculaire, système nerveux, etc)

54
Q

Qu’est-ce que l’anatomie régionale?

A

Étude de la topographie du corps (tête, jambes, cou, etc.)

55
Q

Qu’est-ce que l’anatomie du surface?

A

Études des parties de l’anatomie pouvant être examinées à l’oeil nu.

56
Q

Qu’est-ce que l’anatomie comparée?

A

Étude de la comparaison de l’anatomie de différentes espèces.

57
Q

Qu’est-ce que l’embryologie?

A

Étude du développement (ontogénèse) des organismes, des embryons.

58
Q

Qu’est-ce qu’un système?

A

Réseau de communication reliant les éléments qui le constitue.

59
Q

Comment est un système?

A

Dynamique et adaptatif en lien avec les contraintes internes et externes.

60
Q

Qu’est-ce que l’anatomie microscopique?

A

Études des structures invisibles à l’oeil nu.

Parties du corps étudiées au microscope.

61
Q

Comment se fait la communication entre les systèmes?

A

Agencement de cellules nerveuses qui communiquent principalement via un système électrique. Il y a un influx électrique qui sert de communication entre les cellules nerveuses.

62
Q

Quelles sont les deux façons d’étudier l’anatomie microscopique?

A

Histologie et cytologie

63
Q

Qu’est-ce que l’histologie?

A

Étude des tissus et de leur disposition dans l’organisme

64
Q

Qu’est-ce que la cytologie?

A

Étude des cellules et de leur structure interne.

65
Q

Au niveau microscopique, quelle est l’anatomie du système nerveux?

A
  • Neurones : permettent le parcours du système nerveux
  • Cellules gliales = important car rôle de support des neurones
  • Vaisseaux sanguins = viennent apporter de la nourriture au système nerveux
66
Q

Qu’est-ce qu’un neurone?

A

Cellule nerveuse composé d’un axone qui conduit l’influx nerveux à la synapse, avec connexion avec les dendrites qui captent le signal qui sera libéré dans la synapse et qui va envoyer l’information au neurone #2, qui lui va traiter l’information.

67
Q

Qu’est-ce qu’un noyau?

A

Groupement de cellules

68
Q

Qu’est-ce qu’un tractus?

A

Regroupement de fibres nerveuses dans le cerveau ou dans le cerveau et la moelle épinière.

69
Q

Qu’est-ce qu’un nerf?

A

Regroupement de fibres localisées en dehors de ces structures centrale
Nombreux axones cheminant dans un même faisceau.

70
Q

Quelle est la différence entre nerf et tractus?

A

Nerf si extérieur du cerveau

Tractus si au sein même du cerveau

Psychophysiologie (3 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions