Cours 1 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la neuropsychologie?

A

La discipline qui traite des fonctions mentales supérieures dans leurs rapports avec les structures cérébrales.

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2
Q

Avant, le terme « cognition » était très peu utilisé. Quel terme utilisions-nous plutôt?

A

« Fonctions mentales supérieures »

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3
Q

VRAI ou FAUX. S’il n’y a pas de lésions cela signifie qu’il n’y a pas de trouble neurologique.

A

VRAI. Sauf dans les troubles neuropsychologiques développementale.

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4
Q

VRAI ou FAUX. La neuropsychologique s’intéresse au lien entre les lésions cognitives et le comportement.

A

VRAI. La neuropsychologie s’intéresse à tout ce qu’il y a en lien entre les capacités de la personne et les lésions cérébrales.

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5
Q

Quel est le fils conducteur de l’histoire de la neuropsychologie.

A

Le concept de localisation cérébrale.

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6
Q

Quel sont les 3 types de localisation qui font partie du concept de localisation cérébrale qui constitue l’un des fils conducteurs de l’histoire de la neuropsychologie?

A

Localisation des symptômes / des fonctions mentales / de processus cognitifs élémentaires.

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7
Q

Quels sont les 5 étape de l’histoire de la neuropsychologie qu’on connait aujourd’hui?

A

1- Neurologie et méthode anatomo-clinique
2- Meilleures connaissances du cerveau grâce à la neuro-anatomie, la neuro-histologie et l’expérimentation animal.
3- Création des grandes conceptions de la neuropsychologie grâce aux travaux de la psychologie scientifique
4- La neuropsychologie est considérée comme une science pluridisciplinaire.
5- Les méthodes d’imagerie cérébrale influencent les pratiques clinique et les modèles théoriques.

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8
Q

VRAI ou FAUX. L’acquisition de nouvelles connaissances scientifiques est un processus fixe et qui évolue de façon logique.

A

FAUX. C’est plutôt un processus dynamique par le biais d’essai/erreur.

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9
Q

Lors de la période préscientifique, suite à quoi est née la psychologie?

A

Suite au fractionnement de l’esprit en facultés mentales.

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10
Q

Qu’est-ce que la phrénologie?

A

Pseudoscience qui postule que le cerveau est fractionné en plusieurs organes indépendants.

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11
Q

Qui est le principal fondateur de la phrénologie?

A

Franz Joseph Gall

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12
Q

Complète la phrase.
Gall avait identifié parmi les facultés mentales une faculté relative à la « _____________ » et situait son siège dans les « ______________ » du cerveau.

A

« Mémoire verbale »
« lobes antérieurs »
Cette déduction est basée sur une sailli au niveau des globes oculaires et la facilité du patient à mémoriser les informations verbales.

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13
Q

Sur quoi se basait Gall pour « localiser » plusieurs fonctions dans le cortex?

A

Ses observations des diverses déformations de la surface du crâne.

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14
Q

Sur la théorie de quel scientifique se base l’expression « la bosse des math »?

A

Franz Joseph Gall (phrénéologie)

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15
Q

Quel scientifique est le premier à postuler qu’il y a une zone du langage dans le cerveau?

A

Paul Broca

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16
Q

Comment nomme-t-on l’air cérébrale bien délimité où, selon l’hypothèse de Broca, se situerait la localisation du langage articulé. Cette zone sera appelée plus tard « l’aire de Broca »

A

« Le centre des images motrices des mots »

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17
Q

Qu’est-ce que l’aphasie?

A

Trouble du langage consécutif à une lésion cérébrale

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18
Q

Quelle zone du cerveau le patient Leborgne (aussi appelé « tan ») était-il atteint?

A

Une atteinte du tier antérieur de la circonvolution frontale inférieure de l’hémisphère gauche.

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19
Q

Quel symptôme retrouve-t-on chez le patient Leborgne?

A

Il comprend ce qu’on lui dit, mais n’est pas capable de s’exprimer.

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20
Q

Quels scientifiques sont associé au localisationnisme?

A

Paul Broca et Carl Wernicke

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21
Q

Quels scientifiques sont associé au Globalisme?

A

Jackson et Sigmund Freud

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22
Q

À qui doit-on l’avènement d’un modèle localisationniste du fonctionnement cérébral?

A

Carl Wernicke

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23
Q

À quelle zone du cerveau Wernicke reliait-il la compréhension du langage?

A

Le tier postérieur de la circonvolution temporale gauche.

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24
Q

Quel autre nom donne-t-on à « l’aphasie sensorielle »?

A

L’aphasie de Wernicke

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25
Q

En quoi consiste l’aphasie de Wernicke?

A

Capable de s’exprimer, mais pas capable de comprendre le langage.

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26
Q

Quel autre nom donne-t-on à « l’aphasie motrice »?

A

L’aphasie de Broca

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27
Q

En quoi consiste l’aphasie de Broca?

A

Pas capable de s’exprimer, mais comprend le langage.

28
Q

Que signifie « anatomo-clinique »?

A

Anatomie pour localisation d’un endroit dans le corps et clinique pour les symptômes observés au chevet d’un patient. C’est donc de faire le lien entre une partie du corps et les symptômes observés.

29
Q

VRAI ou FAUX. À droite et à gauche du cerveau les fonctions sont directement reliées.

30
Q

Quelles sont les régions cérébrales impliquées dans le langage?

A

L’aire de Broca (production du langage) et l’aire de Wernicke (compréhension du langage).

31
Q

L’aire de Broca et l’aire de Wernicke sont reliés par un important faisceau de fibres nerveuses. Comment appelle-t-on ce faisceau?

A

Faisceau arqué

32
Q

J’ai un patient qui a de la difficulté à se situer dans sa ville où il a grandi et il a de la difficulté à différencier les visages des gens de son entourage.
Est-il plus probable qu’il ait une atteinte à son hémisphère droit ou gauche?

A

Son hémisphère droite

33
Q

J’ai un patient qui a de la difficulté à parler et à exprimer ses besoins à ses proches. Est-il plus probable qu’il ait une atteinte à son hémisphère droit ou gauche?

A

Son hémisphère gauche

34
Q

J’ai un patient qui est incapable de calculer la somme de 1+1. De plus, il semble avoir de la difficulté à analyser les situations auxquelles il doit faire face. Est-il plus probable qu’il ait une atteinte à son hémisphère droit ou gauche?

A

Son hémisphère gauche

35
Q

J’ai un patient qui a eu un accident de la route et depuis, il n’est plus capable de gérer sa colère. Est-il plus probable qu’il ait une atteinte à son hémisphère droit ou gauche?

A

Son hémisphère droit.

36
Q

Quelles sont les 3 caractéristiques principales de l’hémisphère gauche dans les années 1800?

A

Verbal, linguistique et analytique

37
Q

Quelles sont les 3 caractéristiques principales de l’hémisphère droit dans les années 1800?

A

Non verbal, visuospatial et holistique

38
Q

Qu’est-ce que le localisationnisme?

A

Théorie selon laquelle le cerveau serait divisé en section et chaque section aurait sa fonction spécifique.

39
Q

Qu’est-ce que le globalisme?

A

Un comportement est le résultat de mécanismes psychophysiologiques faisant intervenir plusieurs structures anatomiques.

40
Q

Quelle théorie a mené à la naissance du globalisme?

A

La théorie de l’évolution.

41
Q

Selon Jackson, comment est produite une fonction accomplie par le système nerveux central?

A

Elle est produite par une organisation verticale complexe.
1- Niveau inférieur (tronc cérébral)
2- Niveau moyen (secteur moteur ou sensoriel)
3- Niveau supérieur (région frontale)

42
Q

Quel est la théorie de Jackson concernant le fonctionnement normal d’un individu?

A

Pour lui, c’est l’ensemble du cerveau qui sera responsable du fonctionnement. Donc, on aurait besoin de l’ensemble du cerveau pour être « normal ».

43
Q

Sur quoi Jackson s’appuie-t-il pour défendre sa théorie globaliste?

A

Il dit que la composante des régions est la même, donc il considère qu’elles ne peuvent pas avoir de fonctions distinctes.

44
Q

VRAI ou FAUX. Freud ne reconnaît pas que l’homme possède une aire du langage.

A

FAUX. Il le reconnaît. Seulement, il croit que tout le cerveau gauche est associé au langage. Pour lui l’air de Broca et l’air de Wernicke seraient intereliées. Elles ne fonctionneraient pas de façon distincte.

45
Q

Quel scientifique a produit une monographie consacrée à l’aphasie?

46
Q

Comment Head explique-t-il l’aphasie?

A

Pour lui, se serait une non seulement une perturbation des fonctions du langage, mais aussi d’autres fonctions, telles, l’analyse, la mémoire, etc.

47
Q

VRAI ou FAUX. Head sous-entend dans sa théorie que les fonctions supérieures auraient une localisation spécifique dans le cerveau.

A

FAUX. Il refuse la localisation de fonctions supérieures.

48
Q

Pourquoi dit-on que la théorie de Head associe une pratique localisationniste à une théorie globaliste?

A

Il parle de foyers préférentiels d’intégration. Il y a des endroits dans le cerveau où les cellules sont plus spécialisées dans une fonction, mais ça ne veut pas dire qu’il y a d’autre place dans le cerveau qui ne pourrais assumer la même fonction.

49
Q

Énumère les 5 pères fondateurs de la neuropsychologie expérimentale.

A
Henri Hécaen
Alexendre Luria
Hans Lukas Teuber
Brenda Milner
E. De Renzi
50
Q

Quelle est la période de la naissance de la neuropsychologie expérimentale?

A

La fin de la 2e guerre mondiale aux années 1970.

51
Q

Qu’est-ce que la neuropsychologie expérimentale?

A

L’étude de séries de patients et/ou de sujets sains et l’utilisation de paradigmes standardisés. Elle li un symptôme avec une région dysfonctionnel dans le corps.

52
Q

Selon Vignolo, quelles sont les 4 principales caractéristiques de la neuropsychologie expérimentale?

A

1- Produire des échantillons représentatifs de patients atteints des mêmes lésions hémisphériques. (Lésions du même côté du cerveau)
2- Faire des évaluations quantitatives des performances. Comparer le groupes témoins du groupe expérimental.
3- Comparer la fréquence et la sévérité des troubles dans des groupes de malades, ainsi comparer le score obtenu et la gravité de la lésion du patient.
4- Utiliser des techniques statistiques pour établir avec quel risque d’erreur les conclusions peuvent être généralisées.

53
Q

VRAI ou FAUX. La neuropsychologie expérimentale est une théorie.

A

FAUX. C’est plutôt une façon de mesurer des faits.

54
Q

Qu’est-ce qui est à la base de la naissance de la psychologie cognitive?

A

L’objectif des recherches n’est plus de localiser des fonctions dans le cerveau, mais plutôt d’identifier et de caractériser les modules fonctionnels et les processus dans les différentes fonctions.

55
Q

Quelle est la différence entre le béhaviorisme (comportementalisme) et le cognitivisme?

A

Le béhaviorisme s’intéresse à l’observation et la quantification des réponses comportementales face à différentes situations.
Alors que le cognitivisme s’intéresse aux processus mentaux qui s’opèrent entre la présentation d’un stimulus et la réponse comportementale.

56
Q

Quelle est la différence entre la psychologie cognitive et la neuropsychologie?

A

La psychologie cognitive tente de savoir ce qui se passe dans la boîte noire d’un individu « normal »
Alors que la neuropsychologie étudie ce qui se passe dans la boîte noire mais chez des patients atteints de lésions cérébrales.

57
Q

Quel était l’objectif d’origine de la neuropsychologie? Comment appelions-nous ce type d’analyse?

A

Développer des modèles théoriques en laissant de côté les contraintes reliées à la structure et au fonctionnement du cerveau.
Analyse strictement cognitif

58
Q

Que veut-on dire par « dissociation »?

A

Lorsqu’un patient par rapport à un individu « normal » présente des modules différents qui fait qu’il a un symptôme.

59
Q

Que veut-on dire par « doubles dissociations »

A

Ça démontre que deux modules sont indépendants et que si l’un ne fonctionne plus, l’autre peut quand même fonctionner.

60
Q

Complète la phrase.
La neuropsychologie cognitive s’intéresse en priorité aux patients présentant un ____________________, c’est-à-dire un ensemble de symptômes cognitifs mis en évidence par le jeu des _________________ et des ________________________.

A

Syndrome cognitif
Dissociations
Doubles dissociations

61
Q

Énumère les 3 postulats de la neuropsychologie cognitive qui sont essentiels pour que le profil de perturbations et de capacités préservées d’un patient puisse contribuer à préciser une théorie du fonctionnement cognitif.

A

Le principe de modularité
Le principe de transparence
Le principe de fractionnement

62
Q

En quoi consiste le postulat «Le principe de modularité »?

A

Il suppose qu’une fonction cognitive, conçue comme un système complexe de traitement de l’information, est décomposable en sous-système et en module ayant une certaine autonomie fonctionnelle.

63
Q

En quoi consiste le postulat «Le principe de transparence » ?

A

Les performances observées chez un patient atteint de lésions cérébrale démontre qu’il y a une dysfonction à l’intérieur de différents modules.

64
Q

En quoi consiste le postulat «Le principe de fractionnement »?

A

Une lésion cérébrale peut entraîner la perturbation d’un seul module. Ça rejoint le concept de dissociation.

65
Q

En somme, quelles sont les 3 caractéristiques de la démarche de la neuropsychologie cognitive?

A
  • S’appuie toujours sur un modèle de traitement de l’information
  • Recherche la lésion fonctionnelle responsable des troubles
  • Nécessite l’utilisation d’une méthodologie précise
66
Q

En quoi consiste « un modèle de traitement de l’informations »?

A

Il y a un modèle cognitif pour comprendre la symptomatologie observée.