Cours 1 Flashcards
Associez définition à phénotype, génotype, gène, génome
A. éléments présents chez un individu et responsable d’un caractère phénotypique
B.propriété observable d’un inividu
C. constitution génétique responsable des caractères phénotypiques d’un individu
D. l’ensemble du matériel génétique présent dans un jeu de chromosomes, dans un organite ou dans un virus
A. gène
B. phénotype
C. génotype
D. génome
À quel mot se rapporte le terme caractère
A, phénotype
B. génotype
phénotype
v-f plusieurs gènes peuvent porter sur un même caractère
vrai
quels sont les 2 aspects que comporte la génétique
- la transmission
2. l’expression
quelles sont les 3 facons de reconnaitre l’existence d’un gène
- isoler le gène par clonage moléculaire
- identifier le génome séquencé
- identifier les mutation du gène en constatant les différences phénotypiques
associez définition à mutation, mutant, allèle, allèle sauvage, allèle muté
A. forme sous laquelle un gène peut se présenter
B. changement héritable au niveau d’un gène
C. allèle comportant une mutation
D. individu qui porte une mutation
E. allèle que l’on trouve communément dans la nature
A. allèle B. mutation C. allèle muté D. mutant E. allèle sauvage
Associez mutation somatique/germinale
A. mutation qui survient dans une cellule non destinée à devenir germinale
B. mutation qui survient dans une cellule germinale
C. progéniture subit mutation
D. population de cellules mutantes
E. ne peut etre transmise à la progéniture
A. somatique B. germinale C. germinale D. somatique E. somatique
Associez à diploïde - haploïde
A. a un seul jeu de chromosomes ou un seul chromosome
B. a 2 jeux homologues de chromosomes , réunis lors de la fertilisation
A haploide
B diploide
les organismes diploide possèdent habituellement combien d’exemplaire de chaque chromosome et donc combien d’exemplaire de chaque gène
2 et 2
qu’est qu’un locus
endroit sur un chromosome où se situe un gène
associez lignée pure et hybride
A. individu provenant de parents de deux lignées différentes
B. lignées dont les individus, lorsqu’ils sont croisés entre eux , donnent une progéniture ayant un seul phénotype
A. hybride
B. lignées pure
quel est le phénotype de la progéniture d’une lignée pure
le même que celui des parents
quels sont les 3 avantages que comporte l’utilisation du pois pour Mendel
- existe bcp de variété de lignées pures bien connues des jardiniers
- possible d’effectuer l’auto fécondation
possible d’effectuer des croisements
Mendel a choisi (nombre) caractères chez les pois, chacun représenté par (nombre) variété
7
2
V-F les lignées de pois de Mendel étaient des hybrides
F, lignée pure
les caractères choisis par Mendel étaient nettements différents ou possèdaient des intermédiaires?
nettement différents
Quelle était la nouveauté de l’approche de Mendel
compter les individus de la progéniture
des croisements momnohybrides impliquent des parents pareils/différents sur un seul gène/plusieurs gènes et chaque parents est issue de lignée pure/hybride
différents
1 seul gène
lignées pures
Quelle est la premiere loi de Mendel
les hybrides pour un caractère donné possèdent deux types de gène (deux allèles) qui portent sur ce caractère.
Lors de la formation des gamètes, les deux allèles se séparent et chaque gamète n’en contient qu’un = loi de la séparation ou ségrégation d’un même gène
quel est le ratio de la F1 monohybride
100% meme trait
quel est le ratio de la F2 monohybride
3:1
v-f dans une croisement mono hybride, le phénotype qui avait disparue à la F1 est de retour à la F2
vrai
quel notion introduit mendel pour expliquer les résultats du croisement monohybride
gène dominent et récessif
associez homozygote et hétérozygote
A. 2 allèles identiques
B 2 allèles différents
A. homo
B hétéro
