Cours #1

Question 1

Pourquoi étudier les invertébrés? (7)

Answer 1

Pour leur importance:
Écologique
Économique
Agronomique
Médicale
Matières premières
Gastronomique
Scientifique

Question 2

Selon quels 3 grands axes la biodiversité de définie-t-elle?

Answer 2

Diversité écosystémique
Diversité génétique
Diversité taxonomique

Question 3

De quelle diversité parle-t-on?

Nombre d’espèces, les insectes sont dominants.

Answer 3

Diversité taxonomique

Question 4

De quelle diversité parle-t-on?

Les insectes, bien qu’ils aient une plus grande diversité taxonomique, on un moins grande diversité à ce niveau.

Answer 4

Diversité génétique

Question 5

Quel-est le pourcentage des invertébrés dans la totalité des espèces décrites?

Answer 5

75%

Question 6

Quels-sont les 3 groupes les plus diversifiés (ayant le plus d’espèces décrites) en ordre du plus diversifié vers le moins?

Answer 6

1) Arthropodes
2) Nématode
3) Mollusques

Question 7

Quel est le groupe le moins diversifié?

Answer 7

Placozoa

Question 8

Quel-est le pourcentage connu des espèces d’invertébrés?

Answer 8

3 à 27%

Question 9

Combien d’espèces totales y aurait-il donc d’invertébrés?

Answer 9

Il y aurait donc entre 3,7 et 34 millions d’espèces d’invertébrés

Question 10

Quel groupe aurait la plus grand diversité phylogénétique?

Answer 10

Les bactéries (procaryotes)

Question 11

Les invertébrés sont nos plus efficaces compétiteurs. Nommez deux exemples de cette compétition.

Answer 11

Insecte qui gruge les pins et les tue.

Criquet qui mange les récoltes.