Cours 1 Flashcards
HOMMES DES CAVERNES ?? - théorie app.
Pré-histoire, on ne connait pas leurs théories. Ils devaient toutefois en avoir.
GRECS -400 ; premiers que l’on peut lire la philosophie Qui = 2 théoriciens ?
Platon -> créationnisme
Aristote -> empirisme
Platon - théories et concepts
Créationnisme ;
Humain = être divin, faite à l’image de Dieu.
Réminiscence -> toutes les connaissances sont innées et n’attendent que d’être redécouvertes, un ressouvenir de l’âme par introspection.
But de la vie = ÊTRE redécouvrir son âme/ ses connaissances
Aristote - théories et concepts
Humain = être divin, faite comme une table rase
Table rase -> capacité à faire, doté de potentiel
But de la vie = DEVENIR, les connaissances ne sont pas innées il est donc impératif de les découvrir pour devenir. -> EMPIRISME
Artistote = arrière grand-papa de l’empirisme
ROMAIN an 0 - les romains dominent, les 2 explications philo
Aristote (empirisme) = les romains dominent pcq ils sont meilleurs, ils explorent, ils acquérissent plus de connaissances.
Platon (créationnisme) = les romains dominent pcq ils sont divins, ils sont supérieurs aux êtres humains. ils sont en haut de la pyramide.
Donc, les romains qui pillent, détruisent et absorbent les idées des autres propagent la philo de platon et propulse celle de aristote aux oubliettes.
PLATON = TOUT EST BEAU TOUT EST PARFAIT.
philosophie conservatrice.
CROISADES an 1000-1100
Solution pour arrêter les guerres entres les seigneurs = CROISADE, guerre sainte pour libérer la terre du seigneur 1095. Le pouvoir du seigneur (la religion) oblige les seigneurs à partir en guerre. Roi George – loi communes, centralises les lois, met de l’ordre dans les sociétés. (Bénéfice des croisades)
RENAISSANCE 1300 -1700
o Renaissance = conséquences des croisades parce que le monde est en contact avec l’extérieur & au retour, avec la centralisation, certains besoins se modifient et donc pour modifier les bâtiments, l’évolution est nécessaire. Donc les changements provoquent la renaissance 1300 – 1700, vent de renouveau, d’évolution des manières de faire pour la productivité et l’efficacité. Donc, Aristote revient à la mode. Hybride platon/aristote
DESCARTES 1650
fin de la renaissance, personnage qui représente le mieux l’intégration philosophique de la renaissance
o C’est quoi un e.h ? DESCARTES
Rép ; C’est être divin. Créationnisme, met il nuance Platon et Aristote – notion de la dualité , l’e.h est fait de 2 choses, l’âge et le corps. Âge, créationnisme, donné à la naissance et parfait. Corps, imparfait alors il est nécessaire d’utiliser l’empirisme pour l’améliorer et en prendre soin. Le but de la vie = c’est que l’esprit doit conquérir la matière, purifie, devenir plus sage et raisonnable par l’introspection, Empirisme est donc simplement toléré.
ÉGYPTIENS 1800
l’âge de la raison, siècle des lumières, pic culturel, esprit post-renaissance
WUNDT - premier à affirmer la psy en science
Wundt ; premier à dire que la psy devient une science qui sera entourée d’expérience pour vérifier les théories – approche expérimentale (pas la première fois qu’on s’intéresse à l’esprit humain.
DÉFINITION DE LA PSYCHOLOGIE
Définition (psy) ; Études scientifiques des processus de penser (de l’esprit) et de l’E.h. (nature de l’e.h. est centrale à l’étude – lien avec la philosophie)
À quoi peut servir la psychologie de l’apprentissage ?
- Améliorer ses habitudes d’études
- Comprendre les troubles alimentaires
- Surmonter les peurs et les phobies
- Améliorer les relations avec autrui.
- Élever des enfants.
Concept de
- comportement
- apprentissage
comportement = désigne toute activité d’un organisme qui est observable ou mesurable
apprentissage = renvoie à une modification du comportement relativement permanente qui résulte d’une expérience vécue
Aristote : l’empirisme et les lois d’association (4)
- La loi de similarité
- >des événements ou objets semblables sont rapidement associés - La loi de contraste
- >” “ opposés sont rapidement associés aussi - La loi de contigïté
-> des évén. se produisant à proximité l’un de l’autre dans le temps ou dans l’espace sont rapidement associés.
contiguïté = proximité - La loi de fréquence
- > plus 2 objets apparaissent fréquemment ensemble, plus ils sont fortement associés
Dualisme corps / esprit de DESCARTES
Prémisse philosophique selon laquelle certains comportements humains sont des réflexes physiologiques automatiquement activés par une stimulation extérieurs alors que d’autres sont librement choisis et contrôlés par l’esprit.
