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Écologie et environnement > Cours 1 > Flashcards

Cours 1 Flashcards

1
Q

Durant la majeure partie de l’histoire de l’humanité, comment étaient les limites p/r aux ressources et à l’espace?

A

Il n’y en avait pas

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2
Q

Quel est le symbole du mouvement environnementaliste?

A

Photo de la T provenant d’Apollo 8, 1968

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3
Q

Quelle est la prise de conscience vécue sur le vaisseau spatial?

A
  1. Ressources et espace limités

2. La T est fragile et si on l’abime, on a nul part où aller

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4
Q

Par quoi est guidé le besoin de redéfinition de notre relation avec l’environnement?

A

Écologie

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5
Q

Avant 1970s, l’écologie est connue par qui?

A

Juste les biologistes

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6
Q

Après 1970s, l’écologie est connue par qui?

A

Le grand public

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7
Q

V ou F: les insectes ont des relations spécifiques avec les plantes

A

V

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8
Q

On connait __% des champignons sur la Terre… pourquoi?

A
  1. 5

2. Car la plupart sont invisibles

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9
Q

Environnementalisme =

A

activisme politique pour protéger l’environnement

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10
Q

Donne 2 exemples d’environnementalisme

A
  1. Equiterre

2. Greenpeace

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11
Q

Equiterre vient d’où?

A

Qc

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12
Q

Est-ce que l’écologie est une science?

A

oui

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13
Q

Comment se nomme l’activité politique ou parapolitique visant à l’amélioration du milieu de vie de l’humanité?

A

Écologisme ou l’environnementalisme

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14
Q

Comment se nomme les scientifiques faisant de la recherche en écologie en Amérique du Nord?

A

Écologistes

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15
Q

Comment se nomme les scientifiques faisant de la recherche en écologie en Europe francophone?

A

Écologues

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16
Q

Comment se nomme les activistes ou adeptes de l’écologisme en Amérique du Nord?

A

Environnementalismes

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17
Q

Comment se nomme les activistes ou adeptes de l’écologisme en Europe francophone?

A

Écologistes

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18
Q

Écologie =

A

Discipline scientifique des relations entre organismes et l’environnement

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19
Q

On ne peut avoir une définition satisfaisante de l’écologie sans mentionner _____

A

l’environnement

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20
Q

L’environnement comprend des facteurs externes influençant:

A
  1. Survie
  2. Croissance
  3. Reproduction
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21
Q

Est-ce que l’environnement comprend juste l’habitat?

A

non

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22
Q

Quels sont les 2 catégories de facteurs externes de l’environnement?

A

Biotiques et abiotiques

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23
Q

Quels sont les 2 types de facteurs environnementaux biotiques et abiotique?

A

Ressources et conditions

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24
Q

Ressources =

A

Consommées par l’organisme

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25
Q

Conditions =

A

Influencent l’organisme

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26
Q

Les ressources sont abiotiques ou biotiques?

A

Les 2

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27
Q

Les conditions sont abiotiques ou biotiques?

A

Abiotiques

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28
Q

Est-ce que les organismes compétitionnent pour les conditions?

A

Non

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29
Q

V ou F: les conditions peuvent altérer directement la compétition entre les individus

A

V, mais pas complet: directement et indirectement

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30
Q

Les conditions altèrent: (2 choses)

A
  1. Disponibilité des ressources

2. Habileté à acquérir des ressources

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31
Q

Alors que les ressources sont ds espace, les conditions varient ___

A

dans le temps

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32
Q

Donne un exemple de conditions qui affecte les ressources

A

pH

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33
Q

Éléments nutritifs d’une plante sont abiotiques ou biotiques?

A

Abiotiques

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34
Q

La définition de l’écologie implique l’étude des relations entre les organismes et…

A

Leur habitat, les facteurs abiotiques et autres organismes

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35
Q

Quel est le 3e facteur environnemental?

A

Facteurs de risque

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36
Q

Facteurs de risque =

A

Impacts négatifs sur l’organisme

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37
Q

Quels sont les 2 facteurs de risque?

A

Contaminants et les perturbations

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38
Q

Donne 2 exemple de contaminants

A

DDT et dichlotodiphenyltrichloroéthane

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39
Q

Donne 2 exemples de perturbations

A

Tornades et feu

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40
Q

Perturbations entrainent…

A

destruction de la biomasse

41
Q

DDT =

A

insecticide bcp utilisé à partir de la 2e Gm

42
Q

DDT s’accumule où?

A

Dans les graisses

43
Q

Quel est l’impact du DDT sur le système reproducteur des oiseaux? Comment? Pour qui particulièrement?

A

Altération en diminuant l’épaisseur de la coquille surtout chez les oiseaux carnivores au sommet de la chaine alimentaire comme le faucon pèlerin

44
Q

Qui introduit le terme “écologie”?

A

Ernst Haeckel

45
Q

Que veut dire “écologie”?

A

Maison

46
Q

La science d’Ernst Haeckel est influencée par quoi?

A

la théorie de l’évolution de Darwin

47
Q

Qui est le père de la botanique?

A

Théophraste

48
Q

Quelle était l’époque de Théophraste?

A

Grèce ancienne

49
Q

Quelle était l’époque d’Alexander von Humboldt?

A

18-19e siècle

50
Q

Qui était le meneur du mouvement phytogéographique en Europe?

A

Alexander von Humboldt

51
Q

Qui a noté la relation entre les plantes et le climat?

A

Alexander von Humboldt

52
Q

Quelle était la conclusion d’Alexander von Humboldt concernant la relation entre les plantes et le climat?

A

Similarités entre les sols de régions différentes, mais aux sols et au climat semblables

53
Q

Est-ce que la science occidentale a un monopole sur concepts écologiques?

A

non

54
Q

Relations espèces-_____ et espèces-_____ sont critiques pour la survie de l’humanité

A
  1. espèces

2. environnement

55
Q

La température et la concentration de CO2 dans l’air sont…

A

des conditions et/ou des ressources abiotiques

56
Q

Qu’est-ce qui lance l’écologie comme une science?

A

la théorie de l’évolution

57
Q

Qu’est-ce qui accélère le développement scientifique de l’écologie?

A

Crises environnementales

58
Q

Dans la théorie de Darwin, pour atteindre le but ultime, soit de passer les gènes aux générations futures, que faut-il faire? (3 étapes)

A
  1. Trouver les ressources
  2. Trouver un partenaire
  3. Se défendre contre les prédateurs
59
Q

Les interactions entre les individus et leur environnement se déroule dans…

A

écosystème

60
Q

Est-ce que les organismes peuvent influencer les facteurs environnementaux? Donne un exemple

A

Oui: grands arbres qui diminue la qqté de lumière aux plantes des sous-bois

61
Q

Quelle est la hiérarchie écologique?

A

Individu, Population, Communauté, Ecosystème, Paysage, Biome et Biosphère

62
Q

Quelle est l’unité de base de l’écologie?

A

Individu

63
Q

Groupe d’individus d’une meme espèce qui interagissent =

A

population

64
Q

Toutes les pops de la meme espèce qui interagissent =

A

Communauté

65
Q

V ou F: Dans une communauté, individus d’un meme niveau trophique

A

V

66
Q

Dans une communauté, est-ce que les individus compétitionnent pour les memes ressources?

A

oui

67
Q

Communautés biotiques et environnements abiotiques =

A

Écosystème

68
Q

Ensemble d’écosystèmes =

A

Paysage

69
Q

Biome dépend surtout de… (2 choses)

A

Pluviosité et T

70
Q

Régions géographiques assez larges avec climat et géologie similaires

A

Biome

71
Q

Biosphère =

A

Couche de la T qui supporte la vie

72
Q

Combien il y a de sphère biotiques globales?

A

3

73
Q

Quelles sont les 3 sphères biotiques globales?

A

Atmosphère, lithosphère et hydrosphère

74
Q

Quelles sont les ressources de l’atmosphère?

A

Nutriments gazeux (CO2, O2 et N2) et lumière

75
Q

Quelles sont les ressources de la lithosphère?

A

Nutriments du sol

76
Q

Quelles sont les ressources de l’hydrosphère?

A

Nutriments dissouts, H2O, lumière

77
Q

Quelles sont les conditions de l’atmosphère?

A

T, humidité, vent

78
Q

Quelles sont les conditions de l’hydrosphère?

A

T, pH et salinité

79
Q

Quelles sont les conditions de la lithosphère?

A

T, pH et texture

80
Q

Quels sont les risques de l’atmosphère?

A

Polluants atmosphériques, tornades

81
Q

Quels sont les risques de la lithosphère?

A

Métaux lourds et éruptions volcaniques

82
Q

Quels sont les risques de l’hydrosphère?

A

Tsunami, polluants dissouts

83
Q

À quel niveau de l’échelle correspond cette question? “Quelles sont les adaptations (traits, comportements) expliquant le succès d’une espèce dans son environnement?”

A

Individu

84
Q

À quel niveau de l’échelle correspond cette question? “Est-ce que la population est en croissance, décroissance ou stable d’une année à l’autre?”

A

Population

85
Q

À quel niveau de l’échelle correspond cette question? “Comment interagissent des espèces partageant le meme environnement et compétitionnent pour les memes ressources?”

A

Communauté

86
Q

À quel niveau de l’échelle correspond cette question? “Quelle est l’influence d’une espèce sur le fonctionnement de l’écosystème?”

A

Écosystème

87
Q

À quel niveau de l’échelle correspond cette question? “Quel est l’impact de la fragmentation des habitats sur la biodiversité?”

A

Paysage

88
Q

Quelles sont les disciplines utilisées lors de l’étude de l’individu?

A

Écophysiologie et Écologie comportementale

89
Q

À quel niveau de l’échelle correspond cette question? “Quelle est la qqté de C entreposée dans les sols?”

A

Biosphère

90
Q

Quelles sont les disciplines utilisées lors de l’étude de la population?

A

Écologie des populations et Biologie de la conservation

91
Q

Quelles sont les disciplines utilisées lors de l’étude de la communauté?

A

Écologie des communautés et Biologie des invasions

92
Q

Étude de la distribution et diversité des communautés, souvent le long de gradients environnementaux =

A

Écologie des communautés

93
Q

Quelles sont les disciplines utilisées lors de l’étude des biomes?

A

Écologie globale

94
Q

Quelles sont les disciplines utilisées lors de l’étude de l’écosystème?

A

Écologie des écosystèmes et Biologie des changements globaux

95
Q

Quelles sont les disciplines utilisées lors de l’étude du paysage?

A

Écologie des paysages

96
Q

Étude des mécanismes d’établissement des espèces exotiques et leurs impacts par les écosystèmes naturels =

A

Biologie des invasions

97
Q

Point chaud =

A

Biodiv est très importante et unique à un endroit spécifique

98
Q

Nomme un pays qui est considéré comme un point chaud

A

Costa Rica

99
Q

Quelles sont les disciplines utilisées lors de l’étude de la biosphère?

A

Écologie globale

Écologie et environnement (5 decks)

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